1、 7.3 万有引力理论的成就 教学目标 1.了解应用万有引力定律解决问题的基本思路。2.掌握两种算天体质量的方法。3.会根据条件计算天体的密度。4.会比较两个行星各物理量的大小。5.了解发现未知天体的基本思路。教学重点1.了解应用万有引力定律解决问题的基本思路。2.掌握两种算天体质量的方法。3.会根据条件计算天体的密度。教学难点会运用万有引力定律解决相关的问题。二.基本思路 1.将行星(或卫星)的运动看成 是匀速圆周运动。2.万有引力充当向心力F引=F向,或在球体表面附近F引=G重。二.基本思路 2MmG r中心天体M转动天体m轨道半经r三.明确各个物理量 天体半经R四.应用一天体质量的计算
2、方法一:已知天体的球体半径R和球体表面重力加速度g.求天体的质量 基本思路 四.应用一天体质量的计算 方法二:已知行星(或卫星)的周期公转周期T、轨道半径r,可求出中心天体的质量M(但不能求出行星或卫星的质量m)四.应用一天体质量的计算 基本思路:四.应用二天体密度的计算 基本思路:根据上面两种方式算出中心天体的质量M,结合球体体积计算公式物体的密度计算公式求出中心天体的密度四.应用二天体密度的计算 四.应用二天体密度的计算 当rR时 四.应用三比较卫星的各个量 基本思路:万有引力充当向心力F引=F向.四.应用四发现未知天体 基本思路:当一个已知行星的实际轨道和理论计算的轨道之间有较大的误差时,说明还有未知的天体给这个行星施加引力.理论指导实践 四.应用四发现未知天体