1、必修二第二单元第二讲一、选择题1(2017海淀质检)如图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是(D)ADNA与RNA在核苷酸上的不同点只在方面B如果要构成ATP，只要在位置上加上两个磷酸基团C在生物体中共有8种D人体内的有5种，有2种解析DNA与RNA的基本单位是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，差别在于五碳糖不一样，碱基不完全相同，故应该是不同，也不完全相同，A错误；既可表示脱氧核糖也可表示核糖，只有表示核糖时选项B才正确，B错误；表示碱基，在生物体中只有A、G、C、T、U五种，C错误。2(2016枣庄质检)关于下图所示DNA分子的叙述，正确的是(C)A限制酶作用于部位，DNA连接酶作用于部位B该DN
2、A的特异性表现在碱基种类和(AT)/(GC)的比例上C若该DNA分子中A为p个，占全部碱基的n/m(m2n)，则C的个数为(pm/2n)pD把该DNA分子放在含14N的培养液中复制两代，子代中含14N的DNA分子占3/4解析限制酶和DNA连接酶都作用于部位；该DNA的特异性不表现在碱基种类上，因为DNA中的碱基只有4种；把该DNA放在含14N的培养基中复制两代，子代DNA都含有14N。3下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是(A)A基因一定位于染色体上B基因在染色体上呈线性排列C四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性D一条染色体上含有1个或2个DNA分子解
3、析A基因是具有遗传效应的DNA片段，DNA不一定位于染色体上，因此基因不一定位于染色体上，A错误；多个基因位于同一条染色体上，基因在染色体上呈线性排列，B正确；不同基因中脱氧核苷酸的数目和排列顺序不同，基因具有多样性，而每一个基因中脱氧核苷酸的数目和排列顺序是特定的，因此基因又具有特异性，C正确；没有复制的每条染色体含有1个DNA分子，复制后的每条染色体含有2条染色单体，每条染色单体含有1个DNA分子，即复制后的每条染色体含有2个DNA分子，D正确。4(2016海口模拟)某双链DNA分子中含有200个碱基，一条链上ATGC1234，则该DNA分子(A)A四种含氮碱基ATGC3377B连续复制两
4、次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个C碱基排列方式共有4100种D含有4个游离的磷酸基解析该DNA分子的一条链上ATGC1234，另一条链上ATGC2143，整个DNA分子中ATGC3377，A正确；该DNA分子中AT30，GC70，连续复制两次，需要腺嘌呤脱氧核苷酸为30(221)90个，B错误；该DNA分子含有100个碱基对，30个AT碱基对，70个GC碱基对，碱基排列方式小于4100种，C错误；一个DNA分子由两条DNA链组成，含2个游离的磷酸基，D错误。5(2017衡阳测试)经检测得知，一双链DNA分子中鸟嘌呤的数目为x，其占碱基总数量的比例是y，以下推断正确的是(D)A与鸟嘌呤互补
5、的碱基比例是1yB该DNA分子的嘌呤和嘧啶的比例是x/yC该DNA分子的碱基之间的氢键数是x(12/y)D与鸟嘌呤不互补的碱基数目是x(12y)/y解析由题意可知，G、C所占比例都为y，数量都为x；A、T所占比例都为1/2y，数量都为(x/y2x)/2(x/2y)x。与鸟嘌呤互补的碱基比例是y；该DNA分子的嘌呤和嘧啶的比例是1；G、C之间有三个氢键，A、T之间有两个氢键，该DNA分子的碱基之间的氢键数是3x2(x/2yx)xx/y；A、T与鸟嘌呤不互补，其数目为x(12y)/y。6(2016南昌质检)DNA是以半保留方式进行复制的，如果放射性完全标记的1个双链DNA分子在无放射性标记的溶液中
6、复制两次，那么所产生的4个DNA分子的特点是(A)A部分DNA分子含有放射性B全部DNA分子含有放射性C所有分子的一条链含有放射性D所有分子的两条链都没有放射性解析由题意可知，由放射性完全标记的1个双链DNA分子复制两次所形成的4个DNA分子中，两个DNA分子的两条链都没有放射性，另两个DNA分子含有放射性，且都是一条链含有放射性，另一条链无放射性。7(2016海口测试)DNA分子片段复制的情况如下图所示，图中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链的片段。如果没有发生变异，下列说法错误的是(B)Ab和c的碱基序列可以互补Ba和c的碱基序列可以互补Ca中(AT)/(GC)的值与b中(AT)/(GC)的值
7、相同Da中(AG)/(TC)的值与d中(AG)/(TC)的值不能确定是否相同解析因a与d的碱基序列可以互补，故b和c的碱基序列可以互补，A项正确；a与d的碱基序列可以互补，c与d的碱基序列可以互补，故a和c的碱基序列相同，B项错误。8(2016潍坊测试)已知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的35.8%。其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%，则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的(B)A32.9%和17.1% B31.3%和18.7%C18.7%和31.3% D17.1%和32.9%解析由于整个DNA分子中GC35.8%，则每条链中GC35.8%，AT64.
8、2%；由于其中一条链中T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%，由此可以求出该链中，G18.7%，A31.3%，则其互补链中T和C分别占该链碱基总数的31.3%和18.7%。9某噬菌体中的DNA分子含有800个碱基对，其中含有600个碱基A。该噬菌体侵入大肠杆菌后增殖了若干代，共消耗大肠杆菌细胞内的鸟嘌呤脱氧核苷酸6 200个，该噬菌体已经增殖了(B)A4代B5代C6代D7代解析该噬菌体的DNA分子中含有800个碱基对，即1 600个碱基。在双链DNA分子中，AT600(个)，GC(1 6006002)/2200(个)。噬菌体增殖代数与DNA复制次数是一致的。DNA连续复制后，消耗细菌
9、内的鸟嘌呤脱氧核苷酸(含G的脱氧核苷酸)6 200个，即生成了DNA分子6 200/200132(个)，故完成了5次复制。10如图表示DNA复制的过程，结合图示分析下列有关叙述错误的是(C)ADNA复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA双链之间的氢键，使两条链解开BDNA分子的复制具有双向复制的特点C从图示可知，DNA分子具有多起点复制的特点，缩短了复制所需的时间DDNA分子的复制需要DNA聚合酶催化合成子链解析虽然DNA具有多起点复制的特点，但图中只能体现一个起点双向复制的特点。DNA复制需要解旋酶破坏氢键，需DNA聚合酶催化子链的合成。11(2016滨州测试)从分子水平上对生物体具有多样性或特
10、异性的分析，错误的是(D)A碱基对的排列顺序的千变万化，构成了DNA分子基因的多样性B碱基对的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子基因的特异性 C一个含2 000个碱基的DNA分子，其碱基对可能的排列方式就有41 000种D人体内控制珠蛋白的基因由1700个碱基对组成，其碱基对可能的排列方式有41 700种解析珠蛋白基因碱基对的排列顺序，是珠蛋白所特有的。任意改变碱基的排列顺序后，合成的就不一定是珠蛋白了。12(2016临川模拟)将一个用15N标记的DNA放到14N的培养基上培养，让其连续复制三次，将每次复制产物置于试管内进行离心，下图中分别代表复制1次、2次、3次后的分层结果是(A)Ac
11、、e、fBa、e、bCa、b、dDc、d、f解析DNA分子的复制特点是半保留复制，一个用15N标记的DNA在14N的培养基上培养，复制1次后，每个DNA分子的一条链含15N，一条链含14N，离心后全部位于中密度带，对应图中的c；复制2次后，产生4个DNA分子，其中含15N、14N的DNA分子为2个，只含14N的DNA分子为2个，离心后一半位于中密度带，一半位于低密度带，对应图中的e；复制3次后，产生8个DNA分子，其中含15N、14N的DNA分子为2个，只含14N的DNA分子为6个，离心后少部分位于中密度带，大部分位于低密度带，对应图中的f。13某亲本DNA分子链均以白色表示，以灰色表示第一次
12、复制出的DNA子链，以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA连续复制两次后的产物是(D)A BCD解析DNA的复制为半保留复制，复制2次只有2个DNA分子含有白色的DNA单链。二、非选择题14(2016汕头质检)下面甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：(1)从甲图可看出DNA复制的方式是_半保留复制_。(2)甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链，则A是_解旋_酶，B是_DNA聚合_酶。(3)图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有_细胞核、线粒体、叶绿体_
13、。(4)乙图中，7是_胸腺嘧啶脱氧核苷酸_。DNA分子的基本骨架由_脱氧核糖和磷酸_交替连接而成；DNA分子两条链上的碱基通过_氢键_连接成碱基对，并且遵循_碱基互补配对_原则。解析(1)DNA复制的方式是半保留复制，即子代DNA保留了母链的一条。(2)由图示知，A酶是解旋酶，破坏了DNA分子中两条链中的氢键，使DNA分子解开螺旋；B酶催化DNA子链的合成，为DNA聚合酶。(3)图甲为DNA复制，发生在绿色植物叶肉细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中。(4)图乙中4为胸腺嘧啶，5为脱氧核糖，6为磷酸，三者构成的7为胸腺嘧啶脱氧核苷酸。15某研究性学习小组以细菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度
14、离心法对有关DNA复制的方式进行了探究(已知培养用的细菌大约每20 min分裂一次，产生子代，实验结果见相关图示)。请回答下列问题：(1)综合分析本实验的DNA离心结果，前三组实验中，第_三_组结果对得到的结论起到了关键作用，但需把它与第_一_组和第_二_组的结果进行比较，才能说明DNA分子的复制方式。(2)分析讨论：若实验三的离心结果为DNA位于1/2重和l/2轻带位置，则是_全保留_复制。如果DNA位于全中带位置，则是_半保留_复制。为了进一步得出结论，该小组设计了实验四，请分析：如果DNA位于_1/4轻和3/4重_(位置及比例，下同)带位置，则是全保留复制；如果DNA位于_1/2中和1/
15、2重_带位置，则是半保留复制。若将实验三得到的DNA双链分开后再离心，其结果(填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式。为什么？_不能_无论是全保留复制还是半保留复制，实验结果都是一样的_。(3)实验得出结论：DNA复制方式为半保留复制。若将实验四的实验时间改为60 min，离心后密度带的数量和位置是否发生变化？_没有变化_。若实验三的结果中，子一代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽，可能的原因是新合成的DNA单链中的N尚有少部分为_15N_。(4)假设某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a，含15N的DNA的相对分子质量为b，现将含15N的DNA的大肠杆菌培养在含14N的培养
16、基中，子二代DNA的相对分子质量平均为_(3ab)/4_。解析(1)前三组实验中，第三组结果对得到的结论起到了关键作用，但需把它与第一组轻带和第二组重带的结果进行比较，才能说明DNA分子的复制方式是半保留复制。(2)若实验三的离心结果为DNA位于1/2重和1/2轻带位置，则是全保留复制，因为全保留复制产生的子代DNA的两条链均含14N，分布在轻带的位置，而亲代DNA的两条链均含15N，位于重带位置；如果DNA位于全中带位置，则是半保留复制，子代DNA都是一条链含14N，一条链含15N，所以处于中带位置。同理，实验四中如果DNA位于1/4轻和3/4重带位置，则是全保留复制；如果DNA位于1/2中
17、和1/2重带位置，则是半保留复制。若将实验三得到的DNA双链分开后再离心，其结果不能判断DNA的复制方式。因为无论是全保留复制还是半保留复制，实验结果都是一样的，都会出现位于1/2重和1/2轻带位置。(3)若将实验四的实验时间改为60 min，细菌分裂三次，因为DNA复制方式为半保留复制，离心后密度带的数量和位置没有发生变化，还是在重带和中带位置。若实验三的结果中，子一代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽，可能的原因是新合成的DNA单链中的N尚有少部分为15N。(4)假设某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a，含15N的DNA的相对分子质量为b，将含15N的DNA的大肠杆菌培养在含14N的培养基中，在子二代中有两个中带DNA和两个轻带DNA，相当于一个含15N的DNA和三个含14N的DNA，总质量为3ab，则四个DNA的平均相对分子质量为(3ab)/4。
