1、 检查时间： 月 日 学科组长评价： 教师评价： 一、教学目标1.牢固掌握罗马法主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用。 2.通过合作探究，教材研读，学会从教材中提取有效信息的方法。 3.激情投入，享受学习快乐，感受罗马法对后世尤其是近代文明产生的重要影响。二、重难点1.掌握罗马法的主要内容、发展过程及其对罗马政权统治的维系作用；2.认识罗马法的历史作用及其现实价值。三、课时学法指导1.依据聚焦课堂及导学案认真阅读教材，梳理基础知识，全力完成导学案。（注：导学案完成要求书写规范工整。）2.课前小组自行组织模拟法庭加深对罗马法及其影响的理解与认识（参考教材P172-174学习与探究二）。3.将预
2、习中遇到的疑难点问题经小组讨论写在导学案中反馈给老师。四、预习案1.任务布置：（1）阅读教材P111-114页，完成聚焦课堂P44-45页知识再现，勾划出相关基础知识。（2）掌握基本概念：习惯法，成文法，公民法，万民法，自然法等。（注：仔细研读教材P114页史学争鸣认识罗马法精神。）2.存在问题:五、探究案1. 阅读教材和聚焦课堂,简要概括罗马法的发展历程？2.研读教材，比较公民法与万民法完成下表： 公民法万民法使用时间适用范围内容侧重 操作形式社会效果3.阅读教材， 回答罗马法的作用与影响？（从四个方面分析：公民法的作用；万民法的作用；罗马法的普遍意义；罗马法的深远影响。）六、训练案1.完成聚焦课堂P45页基础巩固2. 罗马法不仅是罗马统治的有力支柱，也产生了深远的历史影响，包括() 它对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响它是现代资本主义法制的先声它直接确立了资本主义社会的立法规范它促进了资本主义的发展A B C D七、反思与小结1.2.3. 注意：1、课前一周将导学案印制完毕。2、各科各组的导学案电子文档交给备课组长保存3、导学案的作用是帮助学生完成预习，掌握基础知识。预习案梳理教材知识，探究案加深知识的理解，训练案帮助学生巩固练习。 4、导学案一课时的总量为该页大小1页。 参考答案：所有问题都必须附参考答案，学生完成检查后下发答案（每个小组1份）
