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人教版小学数学五年级下册:2.1因数和倍数 第二课时 教学反思.docx

上传人:高**** 文档编号:345622 上传时间:2024-05-27 格式:DOCX 页数:1 大小:16.23KB
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资源描述

1. 在这节课中,我放手让学生自己去探索寻找一个数的因数或倍数的方法。由于个人经验和思维的差异性,出现了不同的答案,但这些不同的答案却成为探索新知识的资源,在比较不同的答案中归纳出求一个数的因数的倍数的方法。既留足了自主探究的空间,又在方法上有所引导,避免了学生的盲目猜测。2.通过展示、比较不同的答案,发现了按顺序一对一对地找的方法,突出了有序思考的重要性,有效地突破了教学的难点。1

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