一年级下册随堂练习美丽的小路1、读一读，写一写。 xin shng gn jng mng tin gn q2、读课文，看看小动物说话时的表情、动作，填一填。兔姑娘又从小路上走过，_，说：“呀美丽的小路怎么不见了？”鹿先生又从小路上走过，_，说：“咦，美丽的小路哪去了？3、连一连，读一读。花花绿绿的 小路五颜六色的 鲜花来源:干干净净的 鹅卵石4、联系课文把下面句子补充完整。小动物们要想让美丽的小路一直和它们在一起，它们就要_ 来源:Z.xx.k清清的小河来源:Zxxk蓝天对风儿说， 美丽的家乡有一条清清的小河，来源:学_科_网Z_X_X_K来源:Z。xx。k不要把枯枝残叶吹进小河； 清清的小河大声感谢蓝天，阳光对小鸟说， 感谢阳光、妈妈和小红；不要把花瓣野果啄进小河。 清清的小河唱着欢乐的歌。妈妈对小红说， “哗哗哗”的歌声里，不要把糖纸果屑扔进小河， 小河笑出了小红对邻居说， 许多美丽的酒涡！不要把垃圾倒进小河。 读一读，猜一猜，看看它最有可能是课文中的种动物？红眼睛，白毛毛，耳朵大，尾巴小，爱吃草，蹦蹦跳，是什么，谁知道？
