1、安徽省合肥2023-2024高三上学期11月月考历史试卷考生注意：1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的学校、姓名、班级、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，考生考试条码由监考老师粘贴在答题卡上的“条码粘贴处”。2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试奉上答题无效 o3.本试卷满分100分，考试时长75分钟，考试结束后由监考老师将答题卡收回。一、选择题（本部分共 16 题，每题 3 分，共 48 分。在每题列出的四个选项中，选出最符合
2、题目要求的一项。）1.考古发现，旧石器时代的人类遗址中一般很难见到炭化的粮食作物遗存，而大约距今一万年以后的许多遗址中都有一些完整的炭化粮食遗存。下图展示的是我国房县计家湾遗址出土的粮食种子，炭化粮食遗存的发现反映出当时（）粟A.古代农业耕作技术发展显著眼子菜B.古代粮食保存技术日益进步C.中原农业生产注重因地制宜D.人类生产和生活方式的变化2.春秋战国时期的商人处在频繁的社会职业流动之中，这与殷商西周时期“商之子恒为商”的封闭状态绝然不同。当时的商人除继承祖业相沿而来外，还有些贵族、官僚因从事商业活动转化成商人，如齐国贵族田成子放贷经商，“专山海之富，擅鱼盐之利”。这反映的当时（A.商人的社
3、会地位得到提高B.崇商尊商成为社会主流意识C.商业的发展环境较为宽松D.商人成长为独立的社会阶层3.秦建立后，李斯”以吏为师，以法为教”的提议成为秦朝的国家政令。秦朝的文法吏们学习法律文件，但他们并不是单纯地使用律令条文来进行公正的判决，而是有意对文本进行曲解，将轻罪变重。这说明了当时A.秦法彻底抛弃了儒家思想C.政府基层治理措施较粗疏B.缺乏系统完善的法律体系D.践行法家轻罪重罚的思想【历史试题第1页共6页】4.下图是北魏时期的石窟佛像，显示出“秀骨清像“、褒衣博带 的特征，这与前代的特征和风格完全不同。这类中国汉化的佛教造像样式，在北魏后期风靡全国，由此在东西万里，南北阻隔的广大地域内，佛
4、教造像第一次呈现出共同的风貌。这反映了（）A.南北方文化的交流与融合B.北朝佛学实现了复兴重振C.少数民族对汉文化的认同D.开放包容的对外交流心态5.长安志中记述了唐中期长安城内，临近春明门的崇仁坊“昼夜喧呼，灯火不绝”的热闹景象。而这种现象并非京都长安城内所独有，在水路交通枢纽城市扬州，“每重城向夕，倡楼之上，常有绛纱灯万数”,“夜市千灯照碧云”。唐朝城内灯具的大量使用（）A.展现了盛唐城市的普遍面貌B.反映当时市坊制度开始松动C.说明政府积极扶持商品经济D.提供研究古代商业发展视角6.明末清初已有一些账局、票号实现了所有权与经营权两权分离，所有权归投资人所有，经营权授权给其聘用的大掌柜掌控
5、，由此出现了职业经理人阶层。聘用者与被聘用者之间订有契约，履行各自的权利和义务，不论投资者东家，还是受聘者大掌柜，双方均恪守信用。这反映了当时（）A.商品贸易发展实现了规模化C.资本主义生产关系得到发展B.政府的商业控制力度有限D.商品经济领域的空前活跃7.洋务运动派遣留学生兴起之时，就将留学与军事企业结合在一起，先后三批共派遣68人，主要学习驾驶、制造、矿务、鱼雷制造等专业。留学生归来后与国内兴起的各大军事企业联手结合，共同为国防工作服务。这一现象说明了（）A.清廷难以推进近代教育的深度发展B.洋务运动并未孕育出社会革新力量C.清末发展近代教育的尝试彻底失败D.晚清政府主动为融入世界做出努力
6、8.民国初年，齐齐哈尔地方政府为消除鸦片泛滥带来的危害，积极开展了禁烟运动，政府规定对缉私的公务人员及线人给予奖金鼓励。奖金如下表所示：烟类土药洋药重量一百两一百两眼线现行现行赏款三十元九十元关员现行现行严员叭垫二十元四十元这说明，当时(A.社会文明开化已经蔚然成风C.政府积极引导社会习俗变革熟膏烟灰罄粟种子高根、吗啡、安洛因一百两一百两一担一百两现行八元九十元九十元皆照土药现行赏款三分四元四十五元四十元B.追求健康生活成为社会共识D.民国政府地方治理获得成功【历史试题第2页共6页】高根、吗啡、安洛因施打之器具酌量给赏酌量给赏9.1948 年以后，中共中央要求各地通过党校、军校以及其他教育方式
7、训练基层干部、党员。各省委党校负责对区级党员干部进行政治理论培训，培养将来为政治、经济、文化各方面工作所需要的较高级的人才。这些措施()A.提高广大干部科学素养C.昭示战略反攻即将到来B.开始筹建新中国的工作D.适应了革命形势的变化10.上世纪 50 年代中期至 70 年代，中国积极推动东南亚华侨“双重国籍”问题的解决。周恩来在同来华访问的东南亚各国领导人举行会谈时多次强调：“我们不赞成双重国籍，我们对华侨和华侨所在的国家都宣布，侨民应该服从所在国的法令，不应该违反所在国的法令，要按照所在国的习惯生活和工作。“华侨“双重国籍”问题的解决（）A.旨在发展睦邻友好的周边关系C.彰显了我国外交逐渐走
8、向成熟B.表明中国外交开始超越意识形态D.有利千打破西方国家对华的封锁11.十年“文革“动乱给农村经济带来了严重的灾难，使原本就落后的农业生产更加艰难。下表是 1966 年到 1976年十年间我国农村居民的食物消费品情况：年份消费品农村人均1966 年373 粮食（斤）1976 年372 1966 年2.2 植物油（斤）1976 年2.0 1966 年11.70 肥猪（斤）1976 年11.57 据表可知（A.中国农村经济发展具有复杂性C.需要改变公有制经济主导地位B.进行农村经济体制改革的必要D.调整农村产业结构的内在需求12.古巴比伦王国时期，大多数地方法官和审判机构不受国王的支配，但是这
9、并不意味着他们享有绝对的自由裁量权。通常情况下，法官和司法机构根据汉谟拉比法典或不成文的惯例做出裁决，民众诉诸他们寻求公平合理地解决矛盾主要因为他们掌握法律知识。这一现象（）A.保障了民众切身利益B.体现了公平正义原则C.杜绝了判决的随意性D.有效的解决社会矛盾13.特许状源自西欧封建关系中的特免权，最初是赐予教会领地的，到了 11-12 世纪，王权或者领地封君才把特许状用千城市。而获得特许状后，城市依旧对其领主或者国王承担军事义务和给予财政帮助，不但如此，城市甚至也如封建封臣那样向领主宣誓效忠。由此可见特许状(A.是封建王权强化的产物B.反映了资本主义萌芽的出现C.猛烈冲击基督教会势力D.体
10、现二者存在封建契约关系【历史试题第3页共6页】14.下图是15世纪意大利画家弗朗切斯卡所作的乌尔比诺公爵夫妇肖像，这幅作品中的二人虽是全侧角度，但通过画家对几何形体的熟练运用，画面中已无呆板之感，无论是发型、装饰以及性格气质都得到了较具体的呈现，整个侧脸十分富有节奏感，可见弗朗切斯卡极重视科学的运用。该画作（）A.说明该艺术有违时代精神内核C.反映意大利引领美术变革潮流B.彰显了人文主义的时代精神D.体现科学革命对艺术的影响15.16世纪，英国国王专门为文法学校设立奖学金，此外城市商人、手工业者也开始资助创办世俗文法学校，世俗文法学校的数量因而快速增加。世俗学校主要培养社会发展需要的各方面人才
11、，社会各阶层子弟都渴望进入学习，因为文法学校的教育为他们提供了更多跻身千上层社会的机会。世俗文法学校的发展(A.彻底否定教会的思想专制C.打破了教会对教育的垄断B.推动了文艺复兴运动开始D.反映商人政治地位的提高16.1774年通过的第一次大陆会议的宣言和决议案，第一条就开宗明义地指出：“北美居民享有对生命、自由以及财产的权利；他们永远不会把这样的权利出让给任何权力；即使得到他们的同意，后者也不可以剥夺他的任何权利”。据此合理的解释是，该宣言（）A.彰显理性主义的价值与作用B.证明法治精神战胜封建制度C.表明北美独立运动目的所在D.勾画了美式民主政治的蓝图二、非选择题（本部分共 3 题，其中
12、17 题 20 分，18 题 16 分，19 题 16 分，共 52 分。）17.阅读材料，完成下列要求。(20分）材料一秦汉时期，中央行政决策设置了决策机构、审议机构、监督机构、执行机构等，明确地规定了决策者和参与决策者的职责权限，各机构在决策中既互相配合，又互相制约，互相监督。一切军国大事的决策，都要经过群臣讨论、尚书起草诏书、宰相下达执行等程序，不经过程序的决策就是非法的，百官可以拒绝执行不合程序的中央行政决策。这样较为严格的决策程序，减少了决策的随意性。这一时期中央行政决策会议是法定的，除了决策会议的内容由皇帝决定，会议的时间、参会人员、程序都是法定的，保证了行政决策工作的正常有序进行
13、。秦汉中央行政决策过程中，皇帝采用多种形式，尽可能让决策参与者广泛发表意见，参加决策会议的人员少者几人，十几人，多至可达几百人，有时对决策的问题甚至争论很长时间。皇帝决策广泛的征取群臣意见，充分调动了群臣参与决策的积极性、主动性和创造性。秦汉统治者通过以上种种决策制度保证了行政决策的质量和效率，推动封建国家机器的正常运转。摘编自高焕祥秦汉廷议制度试析等【历史试题第4页共6页】材料二明朝建立之初，朱元璋吸取元朝法律松散、贪污腐败成风的教训，十分重视整顿吏治。他试图通过建立、完善封建法律制度，把所有官员的行为都纳入到法律轨道上来，使他们的活动都受到法律的约束，用法律来堵塞、根除贪污腐败现象，防止贪
14、官污吏的出现。朱元璋在制定大明律后，几次三番地重申对刑罚的执行必须从严，如明朝小史中记载：“官吏贪污钱财六十两以上的，要被斩首示众，剥皮控草”，使官吏看了触目惊心，提醒其警惕。他还亲自拟诏，规定日常中的道德行为规范，即“申明五常，臣民之家，务要父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。”另外，提出了考察官员是否廉洁守法、有所作为的办法，朱元璋命令中央吏部负责考察全国各地的官员们，还专门制定了职掌，规定各种官员的岗位职守，凡官员任期一满，就按照职掌进行核考，定为”称职”、“平常”、“不称职”、“贪污”、“才能低微“五种。规定”称职者升，平常者复职，不称职降，贪污者付法司罪之，才能低微者为
15、民。”在这种考核办法下，法办了很多贪官污吏，也淘汰了不少才能平庸不能尽责的官吏。摘编自王家范、张耕华等大学中国史(1)根据材料一并结合所学知识，概括秦汉时期中央行政决策体制的特点。(8分）(2)根据材料二并结合所学知识，概括朱元璋整顿吏治举措的内容，并说明其影响。(12分）18.阅读材料，完成下列要求。(16分）材料近代中华民族蒙受的屈辱和苦难迫切要求实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，孙中山、陈独秀、李大钊、毛泽东、邓小平等一批中国的先进知识分子和中国共产党人，为实现“中国梦”奠定了坚实的理论和实践基础。当和平与发展成为时代的主题，改革开放成为中国发展的必由之路时，中国人民面临的机遇和挑战为实
16、现“中国梦”提供了现实依据和条件。在中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的支撑下，“中国梦”的提出和实现已成为全中华民族，特别是新一代青年的共同目标，它的实现也必将不再遥远。根据材料信息并结合所学知识，拟定一个论题，并加以论述。（要求：论题明确，待论有据，表述清晰。）【历史试题第5页共6页】19.阅读材料，完成下列要求。(16 分）材料一从十五世纪开始，欧洲商品经济的发展也越来越不能以欧洲市场为满足，商品经济的发展与狭小的市场之间的矛盾，由于奥斯曼帝国在东方切断商路而更为加剧。商品经济的本性决定了 它必须冲破狭小市场的束搏，以其充沛的活力开拓新的市场。这一时期，技术进步促进了商品经济的发展，
17、商品经济的发展则也为技术进步提供了条件和机缘。而随着生产力的发展和资本主义生产关系的出现，长期统治中世纪欧洲的禁欲主义、蒙昧主义等宗教神学的思想意识形态，已被人们逐渐唾弃，一个要求“人的现世幸福”，要求个性自由与人的平等的资产阶级世界观已开始深入人心。这一社会思潮的触角伸向各个角落，它唤醒人们认识了自己，人们充满了积极进取的精神，勇于探求，敢于冒险。摘编自陆伟芳西欧商品经济大发展：地理大发现的前因和后果材料二有的学者认为，从15世纪中期起西欧社会经济剧烈变动，由于科学和技术进步，西欧实现了采矿业的突破，西欧白银大量出现与 这一时期开始的价格上涨有很大关系。除此之外。16 世纪欧洲许多地方农业收
18、成欠佳，农民纷纷改耕为牧，以致许多地区的粮食不得不依靠进口为主。16 世纪西欧各国也普遍推行重商主义政策，这一时期英格兰的总价格指数从100上涨到600,法国则增长了十倍。同样，人口在近代早期的增长也对需求和价格产生了深远的影响，从剑桥人口小组对从1541年开始的人口调查中可以看出，人口自然增长在整个 16 世纪一直处于上升状态。摘编自朱明16 世纪西欧“价格革命“新探(1)根据材料一并结合所学知识，概括新航路开辟的主要原因。(8 分）(2)根据材料二并结合所学知识，概括材料中导致 16 世纪西欧“价格革命”的其他因素。(8 分）【历史试题第6页共6 页】1 2 D C 11 12 B B 1
19、.D高三历史参考答案及解析3 4 5 6 7 8 D C D D A C 13 14 15 16 D B C A 9 10 D A【解析】根据材料“旧石器时代的人类遗址中一般很难见到炭化的粮食作物遗存，而大约距今一万年以后的许多遗址中都有 一些完整的炭化粮食遗存”及所学知识可知，我国进入新石器时代是在距今约1万年时，新石器时代相比旧石器时代，人们开始从事原始农业，所以出现了完整的碳化粮食遗存，这也是人类生产和生活方式的转变的表现，D项正确；结合所学可知，新石器时代人们开始从事原始农业，这一时期，农业的耕作技术比较落后，A项表述与史实不相符，排除 A 项；结合所学可知，新石器时代，农业处在原始阶
20、段，生产力水平低下，粮食剩余少，因此粮食保存技术不会高，排除 B 项；仅从遗存中，无法得出农业生产的特点，排除 C 项；故本题选 D 项。2.C【解析】根据材料可知，春秋战国时期的变革还反映在商人的构成及其经营方式等方面，当时的商人除官府及贵族商人外，还有新兴的官僚商人和完全意义上的平民商人。越来越多 的人从事商业活动，正是反映了当时商业环境相对宽松，C 项正确；材料未涉及商人社会地位提高的信息，与题千主旨不符，排除 A 项；题千中未提及广大民众对商人的态度，并且诸如商鞅等实行的抑制工商业发展的政策，排除 B 项；春秋时期商人并没有成长为独立的社会阶层，排除 D 项；故本题选 C 项。3.D【
21、解析】根据材料“有意对文本进行曲解，将轻罪变重”并结合所学知识可知，秦朝官吏们的弄法现象日益突出，轻罪由于曲解变为重罪，并无确切证据的罪名被直接定实，民众所实际承担的是远超律法规定的沉重负荷。这些体现的是法家轻罪重罚思想的影响，故D项正确；从材料信息中无法得出儒家思想被彻底抛弃的结论，排除A项；材料强调的是当时秦朝官吏有意曲解法律，将原本较轻的处罚附会为严重的刑罚，没有 涉及法律体系的不完善，排除 B 项；C 项不符合材料的主旨，排除 C 项；故本题选 D 项。4.C【解析】根据材料及所学知识可知，孝文帝改革顺应了时代的发展潮流，极大地促进了游牧文化和中原文化的大融合，北魏佛教造像样式的汉化过
22、程是拓跋民族立足千深厚汉文化土壤上对佛教艺术的再创造，是对汉文化的认同，故 C 项正确；材料反映的是胡汉文化而非南北方文化的交流情况，排除 A 项；中国汉传佛教于公元 5-9 世纪达到鼎盛，B 项不符合史实，排除 B 项；汉族与少数民族的文化交流不属千对外交流的范畴，排除 D 项。故本题选 C 项。5.D【解析】根据材料和所学知识可知，唐中期以后，随着夜禁的松弛，大量灯具在坊市中的使用有利于夜间秩序的维护与市场的正常运转，从而推动了夜市的繁荣。为我们研究唐代商业经济的发展提供了另 一种视角，故 D 项正确；根据材料及史实无法得出唐朝城市都具有 这种“普遍面貌”，排除 A 项；材料没有描述关于坊
23、市制度的信息，排除B 项；材料体现的是唐朝商品经济的发展情况，未体现政府扶持商品经济发展，排除 C 项。故本题选 D 项。6.D【解析】根据材料“聘用者与被聘用者之间订有契约，履行各自的权利和义务”,“当时社会已经出现了职业经理人阶层”可知明未清初出现的职业经理人阶层，这是商品经济发展的结果，反映了当时商品经济的空前活跃，D 项正确；材料中无法体现“规模化”，排除A项；材料并没有 体现政府对商业控制力度的变化，排除B项；材料反映了当时近代金融的雏形已经出现，与资本主义生产关系无关，排除 C 项；故本题选 D 项。7.A【解析】根据材料信息及所学知识可知，洋务运动时期的留欧教育，是封建君主为自保
24、统治而做出的自我挣扎，存在着中体西用指导思想的局限、留学规模小、人数少等问题，地主阶级为维护清王朝统治而进行了留学派遣学习难以培养现代化的全面人才，说明了清廷难以引领近代教育的深度发展，A 项正确；根据所学知识可知，洋务运动的诱导下我国民族资本主义经济产生，出现了民族资产阶级力量，因此“洋务运动并未孕育出社会革新力量”的表述错误，排除 B 项；“彻底失败“过于绝对，据所学知识可知，晚清时期中国近代教育取得了一定程度发展，排除 C【历史答案第1页共4页】项；清政府融入世界是被动的，排除D 项。故本题选 A 项。8.C【解析】根据材料可知，这一时期政府对千参与缉私的有功人员的奖赏额度很高，而且不光
25、搜获到鸦片、吗啡、烟灰等毒品有奖赏，就连搜获到吸食毒品的器具也能有奖赏，由此可见政府的禁烟决心。说明政府积极引导社会习俗变革，故 C 项正确；材料不能说明社会文明开化蔚然成风，排除A 项；追求健康生活成为社会共识，“社会共识”不符合史实，排除B 项；材料中无法看出民国政府地方治理获得成功，排除D 项；故本题选 C 项。9.D【解析】根据材料及所学知识可知，当时解放战争胜利进行，共产党即将成为执政党，要建设一个新的国家，需要扎实的理论基础和相应管理能力，故材料中“1948 年以后，中共中央要求各地通过党校、军校以及其他教育方式训练基层干部、党员。”“各省委党校负责对区级党员干部进行政治理论培训”
26、等措施适应了革命形势的变化，D 项正确；材料是培养专项人才，未体现提高了广大干部的科学素养，排除A 项；开始筹备新中国是党中央迁到北平以后，B 项不符合史实，排除B 项；解放战争战略反攻开始千 1947 年，与题干时间不符，排除C 项；故本题选 D 项。10.A【解析】根据题干和所学知识可知，周恩来总理的声明谈及了“双重国籍”问题的解决，这体现了周恩来的灵活外交和坚韧毅力，也体现了周恩来在外交工作中一向秉持的和平共处五项原则与求同存异的精神。通过长期艰苦努力，在上世纪 50 年代中期至 70 年代，中国与东南亚有关国家妥善解决了历史遗留下来的华侨归化问题，旨在发展睦邻友好的周边关系，落实和平共
27、处五项原则，故 A 项正确；和平共处五项原则表明中国外交开始超越意识形态，排除B 项；和平共处五项原则标志着中国外交政策逐渐走向成熟，排除C 项；1972 年伴随着中美关系的缓和，中国才逐渐打破西方国家对华的封锁，排除D 项；故本题选 A 项。11.B【解析】根据材料表格和所学知识可知，当时经济发展处千困境之中，农业发展长期停滞不前，使得无论是中央领导层还是农民本身都在思考解决这些困难的路径，反映了农村经济体制改革的必要性，故B项正确；材料强调的是这一时期，农业生产滞后的问题，没有强调农村经济发展具有复杂性，排除A项；“需要改变公有制经济主导地位”说法错误，排除C项；材料没有体现农村产业结构和
28、进行产业结构调整的需要，排除D项；故本题选B项。12.B【解析】根据题干和所学知识可知，汉拉比法典是两河流域关千社会结构、婚姻、土地等的法律，古巴比伦王国时期法官和司法机构根据法律和惯例做出裁决，其裁决更容易为诉讼双方接受，这有利千保障判决的公平正义，因此体现了公平正义原则，B 项正确；汉拉比法典维护的是护奴隶主贵族的利益，并不会维护所有民众利益，排除A 项；“杜绝”表达太过绝对，排除C 项；汉拉比法典是巩固王权统治、维持奴隶制度秩序的工具，并不能有效解决社会矛盾，排除D 项。故本题选 B 项。13.D【解析】根据材料及所学知识可知，“特许状”是城市为了争取自身的自由、权利以及自治而向封建领主
29、所作的一种妥协，城市”获得特许状后，城市依旧对其领主或者国王承担军事义务和给予财政帮助，不但如此，城市甚至也如封建封臣那样向领主宣誓效忠。”这些都体现了封建领主与城市市民之间的封建契约关系，D 项正确；材料未体现封建王权得到加强，排除A 项；资本主义萌芽的显著标志是雇佣关系，B 项错误；材料未涉及特许状对基都教会势力的影响，且中世纪是特许状林立的时代，在这种社会氛围中教会也颁发了很多特许状，排除C 项；故本题选 D项。14.B【解析】材料反映的是翁布利亚画派重视科学，在 绘画中熟练运用几何形体，人物形象”已无呆板之感，无论是发型、装饰以及性格气质都得到了较具体的呈现“，这是受文艺复兴的影响，意
30、大利艺术家们重新认识人性、人的存在与价值，绘画作品中充满了人文主义气息，B 项正确；这一时期的艺术追求，正好符合时代精神内核，排除A 项；引领了美术变革潮流，在材料中无法判定，排除C 项；“科学革命”兴起千 16-17 世纪，题干时间为 15 世纪，排除D项。故本题选B项。15.C【解析】根据材料“世俗学校培养社会发展需要的各方面人才”可知，随着商品经济的发展，世俗学校培养社会发展需要的各方面人才，有利千打破天主教会对教育的垄断，故C项正确；“彻底”说法太过千绝对，故A项错误；根据材料时间，是文艺复兴开始后文法学院受人文主义思潮影响快速发展起来，而不是文法学校推动文艺复兴的产生，故 B 项错误
31、；题干并未涉及商人的政治地位，故 D 项错误；故本题选 C 项。16.A历中竺宝笙9而北4而1【解析】根据材料可知，第一次大陆会议的宣言和决议案第一条强调的是“天赋人权 的思想，根据所学知识可知，在独立战争以前，英国的资产阶级革命理论和法国启蒙思想家的政治思想在北美大陆得到了广泛的传播，并成为殖民地各阶级建立政府机构的指导思想，这说明殖民地民族民主意识受到启蒙运动的指引，凸显了理性主义的价值与作用，A 项正确；根据所学可知，美国独立战争旨在推翻英国的殖民统治，而不是封建制度，排除 B 项；北美独立运动目的是推翻英国的殖民统治，实现国家独立，排除 C 项；材料强调的是英国的资产阶级革命理论和法国
32、启蒙思想家的政治思想对北美独立运动的作用，没有涉及三权分立等学说，排除 D 项；故本题选 A 项。17.(1)特点：决策组织机构比较合理；决策体系严密、完备；决策按一定程序运行；决策有法律制度作保障；决策活动有一定的民主性。(8分，每点2分，任答4点可得满分，意思对可酌情给分。）(2)内容：强化法制建设；注重道德规范；使用重刑；重视考核监督；重视宣传教育。(6 分，每点 2 分，任答 3点可得满分，意思对可酌情给分。）影响：加强了对官员的控制；一定程度上改善了吏治；有利千改善百姓处境；强化了专制皇权；并不能根除腐败现象。(6 分，每点 2 分，任答 3 点可得满分，意思对可酌情给分。）【解析】
33、（1)特点：由材料一“中央行政决策设置了决策机构、审议机构、监督机构、执行机构等“，可分析得出决策组织机构比较合理；由材料一“各机构在决策中既互相配合，又互相制约，互相监督，从组织机构上保证了行政决策的质量和效率”，可分析得出决策体系严密、完备；由材料一”一切军国大事的决策，都要经过群臣讨论、尚书起草诏书、宰相下达执行等程序”，可分析得出决策按一定程序运行；由材料一“这一时期中央行政决策会议是法定的，可分析得出决策有法律制度作保障；由材料一“皇帝决策要广泛征取群臣意见，充分调动了群臣参与决策的积极性、主动性和创造性。”，决策活动有一定的民主性。(2)第一小问内容：据材料二“朱元璋吸取元朝法律松
34、散、贪污腐败成风的教训，十分重视封建法制建设“可知，强化法制建设；据材料二“他还亲自拟诏，规定日常中的道德行为规范”可知注重道德规范；据材料二“官吏贪污钱财六十两以上的，要被斩首示众，剥皮擅草”可知用重刑；根据材料二”命令中央吏部负责考察全国各地的官员们，还专门制定了职掌，规定各种官员的岗位职守，凡官员任期一满，就按照职掌进行核考。”可知重视考核监督；据材料二“使官吏看了触目惊心，提醒其警惕”可知，重视宣传教育。第二小问影响：据材料及所学知识可知，朱元璋对吏治的整顿可以从改善吏治、加强对官员控制、有利千百姓处境、强化皇权等方面考虑，但同时也应该认识到在人治社会下，朱元璋整顿吏治的举措不能根除腐
35、败现象。18观点：中国现代化经历了一个长期探索的过程。(4 分）阐述：旧民主主义革命时期，中国现代化分成了三个递进的层次器物制度文化。从学习西方器物、先进的军事科技的洋务运动到甲午战争之后学习西方的政治制度的戊戌变法和辛亥革命，但最终都失败了。先进的中国人还在不断地寻找救国的方案，新文化运动推动了文化现代化。新民主主义革命时期，随着新文化运动后期马克思主义的广泛传播，“以俄为师”成为中国共产党人的选择。中国共产党人正确分析了中国半殖民地半封建社会的国情，开辟出了“工农武装割据”的道路，并领导中国人民取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利。社会主义革命和建设时期，面临着社会主义和资本阵营严重对立的两
36、极格局，中国始终坚持社会主义发展道路。1956 年三大改造完成，中国进入了社会主义社会，开始独立自主地探索社会主义发展道路。此后二十多年间，虽然我们犯了不少“左”倾错误，但在中共的坚强领导和实事求是精神主导下，我们的经济建设依然取得了一些成就。社会主义建设新时期，随着 1978 年十一届三中全会的召开，中国进入了改革开放时期。1992 年中共十四大明确提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标。至 2009 年，中国已成为世界上第二大经济体，实际上标志着中国式现代化道路已基本上探索成型。尤其是党的十八大以来，党和国家提出“一带一路”“人类命运共同体”等倡议和理念，预示着中国现代化进入更加光明、开
37、阔的大道。(8分）总之，中国现代化道路是中国人民不断努力长期探索的结果，最终在中国共产党的正确领导下走上了中国式现代化道路这条康庄大道。(4分）【解析】材料体现了近代中国不断摸索前进的历程，结合中国近代史和现代史的基本史实拟定论点：中国现代化经历了一个长期探索的过程。在阐述中主要结合旧民主主义革命时期、新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期的中国工业化的发展情况进行说明，最后进行升华提高，能够认识到中国现代化道路是中国人民不断努力长期探索的结果，最终在中国共产党的正确领导下走上了中国式现代化道路这条康庄大道。具体可进行阐述如下：旧民主主义革命时期，中国现代化分成了三个递进的
38、层次器物制度文化。从学习西方器物、先进的军事科技的洋务运动到甲午战争之后学习西方的政治制度的戊戌变法和辛亥革命，但最终都失败了。先进的中国人还在不断地寻找救国的方案，新文化运动推动了文化现代化。新民主主义革命时期，随着新文化运动后期马克思主义的广泛传播，“以俄为师”成为中国共产党人的选择。中国共产党人正确分析了中国半殖民地半封建社会的国情，开辟出了“工农武装割据”的道路，并领导中国人民取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利。社会主义革命历中答案第3页共4页和建设时期，面临着社会主义和资本阵营严重对立的两极格局，中国始终坚持社会主义发展道路。1956 年三大改造完成，中国进入了社会主义社会，开始独立
39、自主地探索社会主义发展追路。此后二十多年间，虽然我们犯了不少“左”倾错误，但在中共的坚强领导和实事求是精神主导下，我们的经济建设依然取得了一些成就。社会主义建设新时期，随着 1978 年十一届三中全会的召开，中国进入了改革开放时期。1992 年中共十四大明确提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标。至 2009 年，中国已成为世界上第二大经济体，实际上标志着中国式现代化道路已基本上探索成型。尤其是党的十八大以来，党和国家提出“一带一路”“人类命运共同体”等倡议和理念，预示着中国现代化进入更加光明、开阔的大道。总之，中国现代化道路是中国人民不断努力长期探索的结果，最终在中国共产党的正确领导下走上
40、了中国式现代化道路这条康庄大道。（本题属千开放性题，没有固定的答案，言之有理即可。）19.(1)原因：欧洲资本主义萌芽的发展需要；商业危机下传统商路不能满足欧洲人对商业贸易的需求；传播基督教的热情；西班牙、葡萄牙王室的重视；航海技术的进步；人文主义思想的传播。(8 分，每点 2 分，任答 4 点可得满分，意思对可酌情给分。）(2)其他因素：经济结构的变动；重商主义政策的推行；气候不佳导致粮食歉收；人口增长。(8分，每点2分，任答4点可得满分，意思对可酌情给分。）【解析】(1)根据材料一“商品经济的本性决定了它必须冲破狭小市场的束搏，以其充沛的活力开拓新的市场。”欧洲资本主义萌芽的发展需要；根据
41、材料一“由千奥斯曼帝国在东方切断商路而更为加剧”可知商业危机下传统商路不能满足欧洲人商业贸易的需求；根据材料一“长期统治中世纪欧洲的禁欲主义、蒙昧主义等宗教神学的思想意识形态，已被人们逐渐唾弃“人文主义思想的传播；另外根据所学知识可从欧洲资本主义萌芽的产生发展、传播基督教的热情、西班牙、葡萄牙王室的重视角度出发思考。(2)据材料二“15 世纪中期起西欧社会经济剧烈变动”可知经济结构的变动；据材料二“16 世纪西欧各国也普遍推行重商主义政策，“可知重商主义政策的推行；据材料二“16 世纪欧洲许多地方农业收成欠佳，农民纷纷改耕为牧，以致许多地区的粮食不得不依靠进口为主”可知气候不佳导致粮食歉收；据材料二“人口自然增长在整个 16世纪一直处千上升状态”可知人口增长。【历史答案第4页共4 页】
