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《全国百强校》山西省太原市第二中学2017届高三8月第二次学科训练政治试题解析(解析版)WORD版含解斩.doc

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资源描述

1、第I卷 选择题选择:每题4分,共35题。在每题所给的ABCD四个选项中只有一个最符合题意。12.山西某公司2016年生产商品10万件,价值总额为1200万元,如果2017年该公司的工人数量增加了10%,该行业的社会劳动生产率提高了20%,其他条件不变,则2017年该公司生产的该商品的价值量和价值总量分别是()A100元和1584万元 B120元和1584万元C100元和1100万元 D120元和1320万111【答案】 C 【考点定位】单位商品价值量的计算【名师点睛】经济生活中的正比关系在决定与被决定的关系中,被决定者的变化同决定者的变化成正方向运动。1、单位商品的价值量同社会必要劳动时间成正

2、比 商品的价值量是由生产商品所需要的社会必要劳动时间决定的,社会必要劳动时间越多,单位商品的价值量就越大;反之,社会必要劳动时间越少,单位商品的价值量就越小。2、商品的价值总量同个别劳动生产率成正比 商品价值总量商品数量商品价值量。个别劳动生产率越高,单位时间内生产的商品数量就越多,其价值总量就越大;反之,个别劳动生产率越低,单位时间内生产的商品数量就越少,其价值总量就越小。3、商品的使用价值量即商品数量同劳动生产率同成正比 劳动生产率是指人们的劳动效率。效率越高,同样的劳动时间生产的使用价值(商品数量)就越多;反之,就越少。社会劳动生产率和个别劳动生产率都是如此。4、价格同价值成正比。价格是

3、价值的货币表现,价值越大,其价格就越高;反之则越低 5、流通中需要的货币量同商品价格总额成正比 货币的基本职能是价值尺度和流通手段。流通中有多少价值的商品,就需要相同价值的货币,货币多了会贬值,货币少了会阻碍商品流通。6、纸币的发行量同流通中需要的货币量成正比 纸币是代替金属货币执行流通手段职能的。纸币的发行量必须以流通中需要的货币量为限度。多于这个限度会引发通货膨胀;少于这个限度会引发通货紧缩。7、通货膨胀率同纸币的贬值率成正比 通货膨胀是由于纸币的发行量超过了流通中需要的货币量或者货币的投放量超过了流通中的需要量造成的。一般情况下,纸币超过多少,物价就会上涨多少,物价上涨多少,通货膨胀率就

4、有多少,相应地纸币也会贬值多少。132016年2月23日,农业部正式发布关于推进马铃薯产业开发的指导意见。意见指出,立足我国资源禀赋和粮食供求形势,顺应居民消费升级的新趋势,树立大食物观,全方位、多途径开发食物资源,积极推进马铃薯产业开发,意义十分重大。马铃薯作为主粮化产业开发有利于()推动我国居民消费结构升级 巩固农业地位,维护粮食安全树立保护环境绿色消费理念 积极推动经济发展方式的转变A B C D【答案】A 【考点定位】我国居民的消费结构【名词点击】消费结构:是在一定的社会经济条件下,人们(包括各种不同类型的消费者和社会集团)在消费过程中所消费的各种不同类型的消费资料(包括劳务)的比例关

5、系。有实物和价值两种表现形式。实物形式指人们在消费中,消费了一些什么样的消费资料,以及它们各自的数量。价值形式指以货币表示的人们在消费过程中消费的各种不同类型的消费资料的比例关系 。在现实生活中具体的表现为各项生活支出。14韩剧太阳的后裔 不仅使爱奇艺会员数猛增几百万,而且促使淘宝网、蘑菇街、京东、美丽说等各大网络销售平台太阳的后裔同款商品火爆热销,主演宋仲基也将于2016年5月开启他中国的“吸金”之旅。这表明了( )各地区文化相互借鉴融合衍生出独有的中国结 文化具有个性和共性文化有利于增强人的精神力量,促进全面发展 文化与经济的关系日益紧密A. B. C. D.【答案】C 【考点定位】文化与

6、经济的关系【名师点睛】文化与经济、政治的关系(1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。(2)文化有其自身的传承性和相对的独立性。文化并不是始终与经济发展亦步亦趋的。(3)文化与经济相互交融。在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要;文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。(4)文化与政治相互交融。随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;世界范围内反对文化霸权主义的

7、斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。15中国人民银行决定,自2015年10月24日起下调贷款和存款基准利率0.25个百分点:1年期贷款基准利率下调为4.35,1年期存款基准利率下调至1.5。设变量MX/Y(X为流通中需要的货币量,Y为流通中实际货币发行量),下列传导预期正确的是()A若M从1向1.5变动釆取扩张性财政政策减少财政支出扩大生产B若M从1向0.5变动釆取紧缩性财政政策增加财政支出扩大生产C若M从1向0.5变动釆取紧缩性货币政策降存款准备金率扩大内需D若M从1向1.5变动釆取扩张性货币政策降存贷款利率扩大内需【答案】D 【解析】一般而言一个国家一年流通中所需要的货币量是固定不变的,

8、即X不变。因为央行下调了存贷款的基准利率后实际流通中的货币量会增加,故Y增加。因此M数值应该是变大。故先排除B与C两项。本题中央行的措施是釆取扩张性货币政策,而不是财政政策,故A排除。D选项符合题意入选。【考点定位】货币政策和财政政策【名师点睛】财政政策和货币政策的区别:财政政策和货币政策都是政府用于调控宏观经济的手段,两者在调控对象、执行部门等方面是不同的。货币政策:是指中央银行(例如中国的中国人民银行)通过价格手段(降息/加息)或者数量手段(提高/降低准备金率)调控货币供应量的政策;财政政策:是指财政相关政府部门(如中国的财政部、发改委等)通过调节税率或者提高/降低政府开支(例如建设公共设

9、施)等影响宏观需求或供给的政策。16.中国人民大学附属中学、复旦大学附属中学等十几名高中生,将他们精心撰写的关于进一步开展中小学节俭教育的提案、关于加强公共场所母婴室建设的提案等3份“模拟提案”交到全国政协委员的手中,由他们协助提交给全国政协十二届四次会议。这表明()政协委员积极联系人民群众,履行职责政协委员行使提案权和质询权学生有序政治参与,提高政治参与水平学生参加民主管理,直接行使权利A BCD【答案】C 【考点定位】有序政治参与【名师点睛】有序的政治参与的重要性。(1)能否进行有序的政治参与,决定着我们能否真正地享受民主生活,这也是对我们政治素养的检验。(2)有序的政治参与是社会主义民主

10、政治的本质要求,是衡量一个社会政治体系民主化和现代化程度的重要标志。(3)依法有序扩大公民的政治参与,是全面建成小康社会的奋斗目标的新要求。(4)只有有序参与才能准确表达自己的意愿,切实维护自己的合法权益;才能不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力。反之,不仅宪法和法律的权威会遭到藐视,公民自身的合法权益也无法维护,国家、集体、他人的利益也会遭到损害。17.2015年11月30日,国家主席习近平在巴黎出席气候变化大会发表重要讲话。对巴黎协议提出了四点建议,阐明中国在改善气候方面所做的努力,且作出了承诺。我国的努力和承诺表明()维护世界和平,促进共同发展是我国外交政策的宗旨世界格局和国际秩序

11、发生着深刻的变化在全球治理中承担中国责任,贡献中国智慧我国维护各国国家利益,促进各国政治和经济共同发展A BCD【答案】 A 【考点定位】我国外交政策的宗旨【名师点睛】我国外交政策的宗旨、基本目标、立场和准则(1)外交政策含义:外交政策是指主权国家对外活动的目标及所采取的策略、方式和手段。我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。(2)我国外交政策的基本内容。宗旨:维护世界和平、促进共同发展。1111基本目标:维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展。基本立场:独立自主。就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整,对国际问题自主地决定自己的态度和对策。基本准则:和

12、平共处五项原则。包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。五项原则构成一个有机整体。18.近年来,我国经济发展中供给问题日益突出,有的产业需求不足但供给过剩,有的产业需求旺盛但供给不足。政策奔着问题去,中央经济工作会议决定以“供给侧结构性改革”统领2016年的各项经济工作。这一决定表明( )经济工作必须从经济发展的实际出发 解决问题必须对症下药抓关键要坚持两点论既抓供给又抓需求既关注共性需求又重视个别需求A B C D【答案】A 【解析】本题以供给侧改革为切入点,考察学生哲学生活的相关知识。当前我国经济发展中供给问题日益突出,所以要进行供给侧改革的问题,说明了我国

13、经济工作必须从经济发展的实际出发,故入选。供给侧改革是我国当前经济发展的一个主要问题,因此解决问题必须对症下药抓关键,故入选。选项错误。题目中没有强调需求的问题。故本题正确答案A。【考点定位】一切从实际出发19在网络安全方面没有哪个国家能独善其身,各国都需要在网络空间加强规范,在网络安全方面加强合作,否则网络空间就不会有安全可言。这一观点蕴含的哲理是( )A矛盾具有斗争性,双方相互排斥和对立B矛盾具有同一性,双方总会向对立面转化C联系具有普遍性,孤立的事物是不存在的D联系具有条件性,利和弊总与事物相随相伴【答案】C 【考点定位】联系具有普遍性20在2016年2月11日,LIGO科学合作组织和V

14、irgo合作团队宣布他们利用高级LIGO探测器,首次探测到来自于双黑洞合并的引力波信号。从爱因斯坦在1916年预测出引力波,到2015年LIGO获得直接观测证据,整整跨越了一百年。这表明()实践具有主观能动性和社会历史性特点改造世界才是认识的目的思维都能正确认识存在,二者有同一性意识活动具有主动创造性A BCD【答案】 D 【解析】选项与题意无关。故排除。选项说法错误。思维与存在具有同一性是说人可以正确认识我们的客观世界但是不是说思维都能正确认识存在。故本题选项错误。通过阅读材料以前人们没有探测到引力波的存在现在找到了先关的证据,因此说明了实践具有主观能动性和社会历史性特点,故选项正确。本题正

15、确答案D。【考点定位】实践的特点【名师点睛】实践的基本特点及其关系(1)实践具有客观物质性实践的构成要素主体、手段和对象是客观的。实践的主体是人,实践的手段是物质性的工具,实践的对象是客观事物。实践活动的过程是物质相互作用的过程,这个过程及其结果也受到客观事物及其运动规律的制约,因而也具有客观性。(2)实践具有能动性:实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。实践的这一特征体现了意识对客观世界具有指导作用,实践就是人们发挥主观能动性的过程。(3)实践具有社会历史性实践的社会性:实践不是单个人的孤立的活动,而是处在一定社会关系中的人的活动,离开了他人和社会的纯粹个人的、实践活动是根本不存在的

16、。实践的历史性:在不同的历史发展阶段上,人类实践的内容、形式、规模和水平是各不相同的,都受到一定历史条件的制约,是一定历史条件的产物。(4)实践的客观物质性、主观能动性和社会历史性,是相互联系不可分割的。三者的统一体现了在实践问题上唯物主义和辩证法的统一,体现了辩证唯物主义认识论的基本特征。21.第五届全国道德模范座谈会提出要深入开展宣传学习活动,把道德模范的榜样力量转化为亿万群众的生动实践。下列活动要求与对应哲理一致的是()知行统一:坚持实践观点,理论与实践相统一久久为功:量变必定引起质变,重视量的积累潜移默化:分析和把握事物存在和发展的各种条件魂体贯通:矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的

17、A BCD【答案】B 【考点定位】实践的观点【名师点睛】实践的观点在马克思主义哲学中的重要地位和作用,具体表现在:在人与世界的关系方面,从实践出发理解周围的事物在历史观中,肯定了社会意识对实践的决定作用在认识论中,把实践作为全部认识的基础。离开时间,就不能完整理解马克思主义哲学。222016年中国经济工作的头号任务是“去产能”,但在钢铁产量严重过剩的情况下,一些特殊品类的高质量钢材仍然要进口。例如圆珠笔头上的“圆珠”仍然需要进口,“去产能”不能一刀切。这给我们的哲学启示()促进企业产品升级,转型转产注重产能内部结构的优化要因地制宜、分类有序处置把握主要矛盾,抓住本质和主流A BCD【答案】 A

18、 【考点定位】创新意识 【知识拓展】创新的哲学依据 (1)从唯物论角度:坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一,坚持实事求是与解放思想的统一。 (2)从辩证法的角度:111.Com 事物是不断发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新,才能实现事物的发展。辩证否定是发展的环节,是实现发展的根本途径,它要求我们必须树立创新意识。辩证法的本质是批判的、革命的、创新的,辩证法的革命精神和批判思维要求我们树立创新意识,突破成规旧说,敢于提出新问题,开拓新境界。(3)从认识论角度:认识的反复性、无限性和上升性要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检

19、验和发展真理。23为适应全面深化改革新形势、经济发展新常态,习近平提出“是否促进经济社会发展、是否给人民群众带来实实在在的获得感”的新论断新思想,与邓小平推进改革的“三个有利于”思想是一脉相承的,体现了我国改革理论创新和改革进程的内在延续性和一致性。新常态下把“两个是否”作为评价改革标准哲学根据()辩证否定的实质是“扬弃”价值判断和价值选择具有社会历史性事物的发展是前进性与曲折性的统一价值判断和价值选择往往因人而异A B C D【答案】A 【考点定位】辩证否定观【名师点睛】正确认识辩证否定观 (1)辩证否定是事物自我的否定,事物内部存在着肯定方面和否定方面。肯定方面是事物中维持其存在的方面,否

20、定方面是事物中促使其灭亡的方面。当肯定方面处于支配地位时,事物就被肯定。当否定方面上升为支配地位时,事物就转化到了自己的对立面,实现了对事物的否定。因此辩证否定是这样一种否定,它通过事物的内在的矛盾而进行的自身的否定,即自己否定自己,并通过自身的否定实现自身的发展。(2)辩证否定是发展的环节,即否定是旧事物向新事物的转化,是从旧质到新质的飞跃,没有新事物对旧事物的否定,事物就不会发展和前进。(3)辩证否定是联系的环节,即新旧事物通过否定的环节联系起来,新事物是从旧事物中生长出来的,并以吸取、保留和改造旧事物中积极的东西,作为自己生存和发展的基础。(4)辩证否定的实质是扬弃,既克服又保留,克服的

21、是旧事物中过时的、消极的内容,保留的是旧事物中积极的、合理的内容,是事物发展中连续与非连续的对立统一。(5)方法论要求:辩证否定观要求我们树立创新意识。非选择题部分(共160分)注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能写在试题卷上。38.(22分)书籍和阅读是人类文明传承的主要载体。阅读既是一种享受,也是一种财富,可以终身受益。材料一2015年3月5日,国务院总理李克强在十二届全国人大三次会议上作政府工作报告时强调,要让人民群众享有更多文化发展成果:要践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化;提供更多优秀文艺作品,倡导全民阅读,建设书香社会;逐步推进基本公共服务标准化、均

22、等化,扩大公共文化设施免费开放范围,发挥基层综合性文化服务中心作用。1111(1)结合材料一,从“发展中国特色社会主义文化”的角度,谈谈如何有效地开展全民阅读。(10分)材料二论语的开篇第一句话是:“学而时习之不亦乐乎。”北宋欧阳修也曾说过一句至理名言:“立身以立学为先,立学以读书为本。”大学等经典早就告诉我们读书的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。良好的阅读可以使我们达到这样三个目标:继承并重视文化的价值、对独立人格的追求、对社会的责任感。(2)结合材料二,运用价值观的相关知识,说明良好的阅读达到的三个目标所蕴含的哲学道理。(9分)(3)请你设计一条宣传

23、标语,主题是“全民阅读”。(3分)【答案】 (1)大力发展公益性文化事业,保障人民群众的基本文化权益,为全面阅读创造条件、营造氛围。(2分)大力发展文化产业,提供多种类型、多样风格的优秀文化产品,满足人民群众日益增长的精神文化需求。(2分)弘扬主旋律,加强社会主义核心价值体系建设,践行和培育社会主义核心价值观。(2分)树立高度的文化自觉和文化自信,从优秀的中华文化中汲取营养(2分)培养个人的阅读兴趣,提高个人的科学文化修养和思想道德修养。(2分)(2)人们的价值选择是在价值判断的基础上做出的,我们要做出正确的价值判断和价值选择。继承并重视文化的价值,弘扬传统美德,多读书,读好书。(3分)价值观

24、具有重要的导向作用,对人们认识世界和改造世界有重要的导向作用,是人生的重要向导,我们要继承并重视文化的价值,追求独立的人格,达到最完善的境界。(3分)人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。要在劳动和奉献中创造价值。通过阅读自我反省,增强对社会的责任感。(3分)(3)示例:阅读之,少年强,青年强,国则强;让阅读净化你的心灵。 【解析】(1)本题要求考生结合材料一,从“发展中国特色社会主义文化”的角度,谈谈如何有效地开展全民阅读。本题限定的答题知识点为“发展中国特色社会主义文化”的角度。考生答好本题要求能够紧密结合材料。通过材料中的相关关键的语句与词汇找寻的相关答案要点。考生可以从以下几个

25、方面作答:首先,要求为全民阅读创造条件,因此要大力发展公益性文化事业;第二,大力发展文化产业,提供多种类型、多样风格的优秀文化产品;第三要培养个人的阅读兴趣;第四,结合材料回答出要培育和践行社会主义核心价值观。以及树立高度的文化自觉与文化自信。【考点定位】培育与践行社会主义核心价值观 文化自觉与文化自信 价值判断与价值选择 价值观的导向作用 【知识拓展】【知识拓展】关于社会主义核心价值观的知识简介:党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法

26、治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的应然状态,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主,其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命,也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志,也是社会

27、主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态,是对面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的概括,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念,集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求,是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会

28、的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度保证。“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基

29、本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起,要求人们以振兴中华为己任,促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价,要求公民忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会,充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的重点内容,它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好,努力形成社会主义的新型人际关系。111139.(30分)我国是一个人口大国,人口问题是影响经济健康发展的重要因素。材料一注:

30、按照国际标准,一个国家60岁以上人口达到总人口的10%,就标志着进入老龄化社会。发达国家在进入老龄化时,人均GNP已达1-3万美元,在全球72个人口老龄化国家中,64%个国家人均GNP超过3000美元,我国在2003年只有980多美元。材料二上世纪70年代末我国开始实施的计划生育,有效地控制了人口快速增长,但出生率的下降,使婴幼儿与青少年的消费市场缩小,经济发展面临消费需求不足,老龄化日趋严重,挑战产业结构调整能力。计划生育也过快地改变了中国的人口结构,劳动力人口逐渐减少,用工荒问题凸显,劳动力老龄化影响新技术的推广使用,进而影响生产率水平,降低我国经济的竞争力。材料三调整生育政策,被视为是顺

31、应民意,促进经济持续健康发展的主要手段。2015年10月29日,中共十八届五中全会决定,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。 根据党的建议,12月27日全国人大常委会通过关于修改人口与计划生育法的决定,明确“全面二孩”政策的新法于2016年1月1日起正式实施。(1)指出材料一反映的经济信息。(8分)(2)结合材料二,运用“生产与消费”和“劳动与就业”的有关知识,分析国家实施“全面二孩”政策的的意义。(12分)(3)结合材料三,运用不断完善中国共产党的执政方式知识,谈谈制定“全面二孩”政策过程中体现的道理。(10分)【答案】(1)20世纪90年代以来,中国60岁以上人口占全部人口比例快速上升,2

32、003年我国迈入老龄化社会。中国老龄化社会呈现了“未富先老” 的特征,经济社会发展水平与发达国家相比,差距较大,并且低于世界平均水平。老龄化的加速对经济社会都将产生巨大的压力。(2)消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。实施“全面二孩”政策后,新增加的青少年儿童作为一个纯粹消费群体,他们的消费将会带动整个社会消费需求的动向,拉动经济的增长,促进产业结构的调整;(6分)劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动。是人类文明进步发展的源泉。劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用。实施“全面二孩”政策,有助于调整人口结构,保持合理的劳动力数量、结构,

33、促进经济持续健康发展。(6分)(3)中国共产党具有与时俱进的执政能力。根据经济社会发展规律和人民的需求,十八届五中全会决定实施“全面二孩”政策,体现了党审时度势,科学执政、民主执政,不断完善党的执政方式。(5分)依法执政是中国共产党执政的基本方式。党支持人民代表大会依法履行职能,使党的主张通过法定程序上升为国家意志,在党领导下,全国人大常委会表决通过关于修改人口与计划生育法的决定。(5分) 【考点定位】消费对生产的反作用 劳动与就业 中国共产党的执政方式【解题方法】图表题:学生在解答时,要做到三审:即一审标题。图表标题即表头,它提供的有效信息往往是图表的中心内容,表明了一定的主体处于怎样的状态

34、或是什么内容。同时,标题也为考生答题起到了提示语的作用。考生一定要明确各图表的标题,以便于全面理解图表。二审内容,“三比”对图表逐项分析。图表的内容一般由时间、项目和表现各个项目状况的数据构成。审内容就是要看在图表标题统领下的各个项目,在什么时间处于什么数据状态。横向对比用来说明变化,纵向比较用来说明两者的差距和距离。通过对图表进行横向和纵向的分析综合,把握其内在联系,归纳出图表的中心观点或结论。此外,还要注意综合比较,遵循纵比比变化、横比比联系的解题规则,从比较中得出结论,找出数据中体现的规律或共同点,直接得出“图表之间的共同点、不同点、相互关系、内在联系、问题的原因”之类的答案要点。三审附注。附注是对图表不能直接罗列或体现的内容所作的文字补充说明,是图表材料的有机组成部分。

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