1、单元综合测试(时间：45分钟，总分85分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1(2017湖北咸宁四校高三联考)龚自珍在担任礼部主客司主事时曾说：“我朝藩服分二类，其朝贡之事自朝鲜至琉球，贡有额，朝有期。西洋诸国，贡无定额，无定期。”龚自珍所述反映了当时的中国 ()A已经产生“开眼看世界”的思想B逐渐看清西洋诸国来华朝贡的实质C仍停留于“天朝上国”的政治幻想中D对西洋诸国不定期朝贡心存不满 解析：题干反映龚自珍头脑中依然有着旧有的朝贡思想，说明其停留于“天朝上国”的政治幻想中，C项正确。A项题干未能体现；B、D两项虽然提及朝贡，但是是对题干的曲解。答案：C2费正清认为中国近代史
2、基本上是一部中国对西方做出反应的历史。古代中国相对稳定的传统秩序一直延续到19世纪，此时它遇到了一种截然不同的而且更为强大的文明。对此文明首先做出积极反应的是 ()A地主阶级B农民阶级C工人阶级 D资产阶级解析：西方列强凭借坚船利炮打开中国国门，冲击了国人“天朝上国”的固有观念，以林则徐为代表的封建地主阶级提出“师夷之长技以制夷”，故A项正确。答案：A319世纪后期报刊上诸如论中西历之所以不同、中西饮食异宜说、论中西民情不同、中西政情之别一类文章屡见不鲜。而且随着时间的推移，中西比较的范围也逐渐扩大，涉及政治、经济、文化、军事、外交、习俗、法律、思想、学术等各个领域。这一现象表明中国知识分子(
3、)A放弃了儒家是古非今的传统观念B突破了“中体西用”思想的束缚C知识结构与认知空间的重大变化D传统思维方式发生了重大改变解析：材料没有涉及儒家观念，更没有是古非今的意思，故A项错误；材料只说到“比较”的范围，并没有提及向西方学习的内容，故B项错误；材料提供的中西比较范围的扩大及领域的增多等信息表明，中国知识分子对西方的了解不再片面和局限，故C项正确；虽然提到与西方对比范围的扩大，但是并不能证明传统的思维方式发生了重大变化，故D项错误。答案：C4作家包天笑曾回忆道：“那个时候，中国和日本打起仗来，而中国却打败了。割去了台湾之后，还要求各口通商，苏州也开了日本租界。这时候，潜藏在中国人心底里的民族
4、思想，便发动起来。”当时“民族思想的发动”主要体现在 ()A“开眼看世界” B主张“中体西用” C宣传维新变法 D倡导“实业救国” 解析：根据材料“中国和日本打起仗来，而中国却打败了。割去了台湾之后，还要求各口通商，苏州也开了日本租界”可以判断是甲午战争，甲午战争签订马关条约，割让台湾，开放苏州、杭州、沙市、重庆为通商口岸。“开眼看世界”是鸦片战争后，故A项错误；主张“中体西用”是第二次鸦片战争后提出，故B项错误；甲午战后，在民族危机刺激下，维新派宣传和开展维新变法以挽救民族危机，故C项正确；倡导“实业救国”没有宣传维新变法影响大，故D项错误。答案：C5郑观应在盛世危言中指出：“我国欲安内攘外
5、，亟宜练兵将，制船炮，备有形之战以治其标；讲求泰西士、农、工、商之学，裕无形之战以固其本。”在这里，郑观应最想表达的观点是()A在政治上主张实行君主立宪制度B将发展工商业与增强军力相结合C对西方列强的侵略应采取妥协政策D主张发展军事工业以维护封建制度解析：从材料信息“亟宜练兵将，制船炮”和“讲求泰西士、农、工、商之学”可知，郑观应主张将发展工商业与增强军力相结合，故B项正确。答案：B6“但是任何一种改革运动要想在中国得到广泛的支持，首先必须借助于外国，改变老一套办法，并在哲学上找到根据。这种根据还得从孔孟之道里去找，因为那仍然是中国统治阶级信仰的命根子。”(费正清伟大的中国革命)这可以用来诠释
6、 ()A抵抗派的师夷制夷思想B洋务派的中体西用思想C维新派的维新变法思想 D革命派的民主共和思想解析：师夷制夷思想与题干“这种根据还得从孔孟之道里去找”不符，排除A项；“中体西用”思想也没有运用中国的传统思想来论证学习西方的必要性，故B项错误；康有为维新变法的思想把西方政治学说同中国儒家思想相结合，打着孔子的旗号来宣传维新变法的思想，故C项正确；民主共和思想与题干“这种根据还得从孔孟之道里去找”不符，故D项错误。答案：C7辛亥革命以前，资产阶级革命派的民主思想已基本成熟，其最主要特征是()A主张暴力革命 B崇尚民族平等 C提倡国共合作 D提出民主共和的方案解析：资产阶级民主革命思想的核心和终极
7、目的是建立资产阶级民主共和国，故本题选D项；A项是实现民主共和的方式，B项是前提，C项与材料信息“辛亥革命以前”不符。答案：D8张雪萍认为：“(新文化运动)其主要的历史功绩在于，它揭示了孔学的时代性、阶级性。”这表明新文化运动的根本目的是()A开启民智，宣扬革命 B维护共和，反对复辟C宣扬理性，崇尚科学 D提倡革新，重视传统解析：依据材料“新文化运动”“揭示了孔学的时代性、阶级性”和所学知识分析可知，材料认为儒家思想只适用于封建时代，在资产阶级共和国时代，尊孔复古是不合时宜的，B项符合题意；“宣扬革命”“宣扬理性”“重视传统”与史实不符，故A、C、D三项错误。答案：B91919年初，中国晨报特
8、派记者陈溥贤从东京发回日本之黎明运动黎明运动之第一声两篇报道，关注了“正在复苏的社会主义运动”。他在晨报副刊上发表的有关研究马克思主义的文章，基本上来自日文刊物。这表明 ()A十月革命后马克思主义尚未传入中国B五四运动促进了马克思主义在中国的传播C马克思主义主要经由日本传入中国 D日本是马克思主义传入中国的渠道之一 解析：由材料信息“正在复苏的社会主义运动”“来自日文刊物”，说明陈溥贤通过日本向中国传播马克思主义，即日本是马克思主义传入中国的渠道之一，故D项正确。A项说法错误。B项观点正确，但五四运动爆发的时间与材料中“1919年初”不符。C项材料依据不足。答案：D10中国共产党在95年的风雨
9、历程中，实现了两次具有历史意义的飞跃。下列说法能够体现第一次飞跃的是()A“我们工人就是要产生工人的中国”B“农村包围城市，武装夺取政权”C新中国是人民民主专政的社会主义国家D走自己的路，建设中国特色社会主义解析：中国共产党的两次历史性飞跃是指找到中国特色的革命道路和社会主义建设道路，故本题选B项。答案：B11邓小平说：“有些理论家、政治家，拿大帽子吓唬人的，不是右，而是左。左带有革命的色彩，好像越左越革命。左的东西在我们党的历史上可怕呀！右可以葬送社会主义，左也可以葬送社会主义。把改革开放说成是引进和发展资本主义，认为和平演变的主要危险是来自经济领域，这些就是左。”邓小平的这段话()A奠定了
10、拨乱反正的思想基础B提供了进一步解放思想的依据C阐述了改革开放的伟大设想D提出了社会主义市场经济的概念解析：根据材料中“右可以葬送社会主义，左也可以葬送社会主义。把改革开放说成是引进和发展资本主义，认为和平演变的主要危险是来自经济领域，这些就是左”可知当时存在“左”的思想认识，束缚了改革开放的进一步推进，因而必须打破这一思想束缚，B项符合题意。答案：B12“邓小平最大的功绩就是提出了新的理论。这是一种全新的世界观，是对中国现实条件的全新理解，是对历史经验的有效借鉴。”这里的“新的理论”主要是指 ()A社会主义初级阶段理论B建设中国特色社会主义理论C和平统一、一国两制理论 D坚持四项基本原则思想
11、解析：邓小平的最大功绩就是提出了邓小平理论，即建设中国特色社会主义理论，为中国新时期的发展指明了道路。A、C、D三项都是建设中国特色社会主义理论的组成部分。答案：B二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)13阅读下列材料，回答问题。材料一三民主义就是针对当时中国所面临急需要解决的三个问题提出的革命主张。在三民主义这一革命纲领的指导下，孙中山和一批批爱国志士进行了多次武装起义，并最终成功地领导了改变中国历史进程的辛亥革命。摘编自复兴之路解说词材料二毛泽东总结了中国革命的经验教训，从中国的实际出发，用马列主义的基本原理分析中国的具体问题，在中国革命问题上提出一系列正确的观点中共七大
12、把它确定为党的指导思想，确定为一切工作的指针。摘编自复兴之路解说词材料三中共十七大报告明确提出了“举什么旗，走什么路”的问题。(这就是)“高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”。(1)根据材料一并结合所学知识，指出三民主义所要解决的三个问题分别是什么。三民主义指导下的辛亥革命是怎样改变中国历史进程的？(9分)(2)根据材料二，概括指出毛泽东关于中国革命的道路和步骤及发展前景的基本主张。(8分)(3)根据材料三，说明中国特色社会主义是以党的哪一次重
13、要会议为起点逐步开创的？邓小平为建设中国特色社会主义作出了怎样的贡献？(8分)解析：第(1)问，第一小问根据三民主义的主要内容“民族”“民权”“民生”可知，其要解决的问题是实现民族独立、建立民主共和政体和解决民生问题；第二小问根据所学知识回答即可。第(2)问，毛泽东结合中国革命的实践和中国的具体国情，提出了“农村包围城市，武装夺取政权”的“工农武装割据”道路；在革命的步骤上毛泽东指出，中国半殖民地半封建社会的性质决定了中国革命必须分成两个步骤，第一步是民主主义革命，第二步是社会主义革命；在革命的前途上毛泽东指出新民主主义的发展前途必然是社会主义。第(3)问，联系所学知识回答即可。答案：(1)问
14、题：民族独立；民主共和；人民的生活。(3分)辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度；建立了资产阶级民主共和国，使民主共和的观念深入人心。(6分)(2)道路：“工农武装割据”道路(或农村包围城市)。(2分)步骤：民主主义革命和社会主义革命。(4分)发展前景：建立社会主义国家。(2分)(3)起点：党的十一届三中全会。(2分)贡献：提出改革开放和建立社会主义市场经济体制，为建设中国特色社会主义指明了正确方向。(6分)14(2017晋中高三模拟)阅读下表，从“思想与社会进步”的某个侧面，选出三个关键词，提炼一个主题；再补充一个符合该主题的关键词，运用这4个关键词对该主题进行简
15、要阐释。要求：主题立意明确；关键词选择准确；文字说明逻辑清晰；史论结合。(12分)思想与社会进步托古改制经世致用师夷长技中体西用变法图存三民主义实业救国民主与科学尊孔复古马克思主义示例：主题：思想推动中国社会民主制度的发展关键词：托古改制、三民主义、民主科学添加的关键词：时务报简要阐释：时务报等报刊的宣传，有利于国人对西方民主制度的了解。康有为托古改制，将西方民主思想与中国古代思想相结合，宣传西方思想，有利于西方民主制度的传播。资产阶级革命派在三民主义旗帜下，进行了通过革命手段进行政治现代化的尝试。新文化运动前期，资产阶级打着民主科学的旗号宣传西方的民主思想，促进了人们的思想解放，有利于新民主
16、主义革命时期民主制度的建立和发展。解析：据材料选出三个关键词，能形成线索，提炼出一个主题，在该线索上补充关键词；结合所学，用4个关键词对该主题进行简要阐释，注意认识全面，史论结合。答案：第一步从材料中提取信息，概括主题词如托古改制、三民主义、民主科学可以概括出思想推动中国社会民主制度的发展，第一步结合具体史实，史论结合进行论述。要将每一关键词与主题之间的关系梳理清楚。例如三民主义作为革命派的指导思想和比较完整的资产阶级民主革命纲领，推动了资产阶级革命的发展和民主政权的建立。第二步补充关键词务必补充与主题切合的自己相对熟悉的主题词。评分参考等次论述第一等(812分)主题鲜明，认识全面，思路清晰。史实准确，史论结合密切。表达通顺第二等(48分)主题清楚，认识不够全面，有基本思路。史实基本准确，史论结合不够密切，表达较通顺第三等(04分)主题不明确，认识模糊，缺乏条理性。未能结合史实。表达较欠通顺
