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人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题精品【名师推荐】.docx

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1、人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共12分)1.从上面看到的形状不同的是( )。A. B. C.2.这个立体图形从( )面看到的形状不同。A.正面 B.左面 C.上面3.a,b是两个非零的整数,8a=b,b是a的( )。 A.因数 B.合数 C.倍数4.a是奇数,a+2的和一定是( )。 A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数5.4的倍数都是( )的倍数。 A.2 B.3 C.86.两个数相乘,一个因数扩大100倍,另一个因数缩小到它的,积( )。 A.扩大10倍 B.缩小到它的 C.不变二.判断题(共6题,共12分)1.24是倍数,6是因数。( )2.一个自然数,

2、不是奇数就是偶数。( )3.线段AB长3厘米,绕着它的端点A旋转180度后,这条线段变成了6厘米。 ( ) 4.一个质数与一个合数必定互质。( )5.大于2的偶数都是合数。( )6.两个不同的质数一定互质。( )三.填空题(共9题,共21分)1.在4、9、36这三个数中:( )是( )和( )的倍数,( )和( )是( )的因数;36的因数一共有( )个,它的倍数有( )个。2.一袋大米有50千克,用去了总数的,还剩下这袋大米的( );如果吃了千克,还剩下( )千克;如果吃了15千克,吃了这袋大米的( )。3.通过平移、( )的转换得到的图形与原来的图形的面积大小( )。4.34000mL=(

3、 )L;1L2mL=( )mL5.一个立体图形从上面看是,从左面看是。要搭成这样的立体图形,至少要用( )个小正方体,最多可以用( )个小正方体。6.一个长方体硬纸盒,长12cm,宽6cm,高3cm,作一个这样的纸盒需要_平方厘米硬纸板。7.体育课上,老师口令 “立正,向后转” 时,你的身体按_时针旋转了_,口令“立正,向左转” 时,你的身体按_时针旋转了_。8.在0时到12时之间,钟面上的时针和分针成60角共有( )次。9.两个连续的自然数都是质数,这两个数是( )和( )。四.计算题(共2题,共10分)1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共3题,共25分)1

4、.动手操作.(1)在上面的方格图中标出点A(7,2),B(11,6),C(13,6),D(13,2),再依次连接各点围成封闭图形.(2)画出这个封闭图形绕A点逆时针方向旋转90后的图形.2.想想做做。(1)图形平移到图形的位置,可以先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。(2)把三角形绕A点逆时针方向旋转90,画出旋转后的图形。3.操作题(1)画出图中三角形关于BO所在直线的对称图形.(2)将图中的三角形绕点O顺时针旋转90,并画出旋转后的图形.六.解答题(共5题,共25分)1.用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。从上面看到的是 。2.学校将在暑假期间对教室内的墙壁和屋顶重新粉刷

5、。五(3)班的教室长8.2m、宽6m、高4m,门窗的面积是18m2。如果每平方米需要花6元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少元?3.一个正方体的棱长是8分米,它的体积是多少立方分米?合多少立方米?4.要把4本同样长10cm、宽7cm、高5cm的长方体辞典堆放成一个大长方体,使之表面积最少,应怎样放置?试着画出来5.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.A6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.36 4 9

6、,4 9 36;9,无数。2.;3.轴对称;相等4.34;10025.5;76.2527.顺;180;逆;908.229.2;3四.计算题1.;0;2.表面积:6562105(66)102424(dm2)体积:10651062420(dm3)五.作图题1.2.(1)下;5;右;4(2)3.(1)(2)六.解答题1.2.解:(8.26+8.242+642-18)6=(49.2+65.6+48-18)6=144.86=868.8(元)答:粉刷这个教室需要花费868.8元.3.512立方分米,合0.512立方米4.解:5.解:因为两个质数之和可能是质数如235,也可能是合数如358,因此甲和乙的说法是错误的,只有丙说得对.

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