1、人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共12分)1.下面图形绕O点顺时针旋转90后的图形是( ),顺时针旋转180的图形是( )。2.下面这个美丽的图案用到了( )。A.平移 B.旋转 C.对称3.下面的说法中,错误的是( )。A.一个奇数与一个偶数相加的和是奇数。B.乘数都是奇数,积也是奇数。C.加数中有2个、4个、6个奇数时,和一定是奇数。4.看图回答。上面的三个物体都是由棱长1cm的小正方体摆成的,从( )看这三个物体,看到的形状是完全相同的。A.上面和正面 B.上面和侧面 C.前面和上面5.按因数的个数分,非零自然数可以分为( )。A.质数和合数 B.奇数和偶数 C
2、.奇数、偶数和1 D.质数、合数和16.从6:00到9:00,时针旋转了( )。A.30 B.60 C.90 D.180二.判断题(共6题,共12分)1.自然数中,除了质数,其余的数就一定是合数。( )2.观察由5个小正方体搭成的几何体,不可能看到形状。( )3.把数学书任意打开两页,这两页页码的和与积都是偶数。( )4.同时是2和3的倍数的数,一定是6的倍数。( )5.骑自行车的运动只有平移。 ( )6.一个三位数,如各数位上的数字都相同,那么这个数一定是3的倍数。( )三.填空题(共9题,共21分)1.汽车沿着直线行驶时,车轮做( )运动,车身做( )运动。2.在下图的方框中填上适当的数,
3、直线的上面填假分数,直线的下面填带分数。3.元是 角,用小数表示是 元。4.7角写成分数是_元,写成小数是_元12g写成分数是_ kg,写成小数是_ kg5.钟表上从12:00到3:00,时针顺时针旋转( )度。6.填一填。3立方米_立方分米 4.5立方分米_立方厘米7.用分数填空。40分钟是1小时的_,7000平方米是2公顷的_。8.时针的运动是( )现象,打针时针管的推动是( )现象。9.正方形绕中心点旋转_度与原来的图形重合,旋转一周可以重合_次。四.计算题(共2题,共11分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)2.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共3题,共22分)
4、1.画出梯形绕点O旋转后的图形。(1)顺时针旋转90。(2)逆时针旋转90。2.在方格纸上按要求画出旋转后的图形。将长方形绕A点逆时针旋转90。将小旗围绕B点逆时针旋转90。将平行四边形绕C点顺时针旋转90。3.如图,这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的?是由这个图案旋转了多少度?几次呢?六.解答题(共5题,共34分)1.12399910001001的和是奇数还是偶数?请写出理由。2.一根长1.5米的长方体木料,底面是正方形,把木料锯成两段后,表面积增加了0.18平方米,求原来木料的表面积。3.晚上小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯是亮还是暗?如果按了50下呢?
5、4.用棱长是1厘米的正方体,摆出制定的模型.摆出长3厘米,宽2厘米,高2厘米的长方体.(1)这个长方体从正面看,是怎样的图形?请你画在下面的方格纸上(2)这个长方体从右面看,是怎样的图形?请你画在下面的方格纸上(3)这个长方体从上面看,是怎样的图形?请你画在下面的方格纸上5.有一块地,用总面积的种桃树,种苹果树,其余种梨树。种梨树的面积占总面积的几分之几?要使每种果树栽种的面积相同,那么桃树要少种总面积的几分之几?参考答案一.选择题1.D;B2.A3.C4.B5.D6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.旋转;平移2.3.3;0.34.;0.7;0.012 5.906.3000;
6、45007.;8.旋转;平移9.90;4四.计算题1.(1)(105+108+58)2=1702=340(平方厘米)(2)446=96(平方厘米)2.表面积:6562105(66)102424(dm2)体积:10651062420(dm3)五.作图题1.(1)(2)2.3.如下图,可以看作是由一个长方形ABOC通过五次旋转得到的,每次旋转的角度都是60。六.解答题1.解:1到1001之间一共有1001个数,其中有奇数501个,偶数500个又因为偶数加偶数等于偶数,奇数个奇数相加是奇数,所以501个奇数加起来是奇数,故这1001个数相加是奇数2.0.182=0.09(平方米),原来底面边长是0.3米;31.54+1.8=1.8+1.8=3.6(平方米).答:原来木料的表面积是3.6平方米.3.解:一开始灯是开着的,按一下是关着的,按两下是开着的,按三下是关,按四下是开,按五下是关.可以看出奇数次,灯是关着的状态,按偶数次是开着的,所以按第50下的时候,灯是开着的。答:按5下,灯暗,按50下灯是亮着的。4.(1)解:从正面看到的图形(2)解:从右面看到的图形(3)解:从上面看到的图形5.;种梨树的面积占总面积的。要使每种果树栽种的面积相同,桃树要少种总面积的。