1、成都七中2018届高一生物光合作用与呼吸作用专题训练一、黑白瓶测定水生植物的光合与呼吸；1一同学研究某湖泊中X深度光合作用和有氧呼吸时，设计了如下操作：取三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c，并将a用不透光黑布包扎起来；将a、b、c三个瓶子均在湖中X深度取满水，并测定c瓶中水的溶氧量；将a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中，24小时后取出；测定a、b两瓶中水的溶氧量，三个瓶子的测量结果如图所示。关于24小时内X深度水体中光合作用和有氧呼吸情况的分析正确的是:（ ）A. 光合作用产生的氧气量为（k-w）mol/瓶B. 光合作用产生的氧气量为（k-v）mol/瓶C. 有氧呼吸消耗的氧气量为（k-v）m
2、ol/瓶D. 有氧呼吸消耗的氧气量为vmol/瓶【变式训练】1.某研究小组从当地一湖泊的某一深度取得一桶水样，分装于六对黑白瓶中，剩余的水样测得原初溶解氧的含量为10mg/L，白瓶为透明玻璃瓶，黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶。将它们分别置于六种不同的光照条件下，分别在起始和24小时后测定各组培养瓶中的氧含量，记录数据如下表：光照强度（klx）0（黑暗）abcde白瓶溶氧量(mg/L)31016243030黑瓶溶氧量(mg/L)333333（1）黑瓶中溶解氧的含量降低为3mg/L的原因是_；该瓶中所有生物细胞呼吸消耗的O2量为_mg/L24h。（2）当光照强度为c时，白瓶中植物光合作用产生的氧气量为_m
3、g/L24h。（3）光照强度至少为_（填字母）时，该水层产氧量才能维持生物正常生活耗氧量所需。（4）光照强度到达d时，随着光照强度的增加，白瓶中溶氧量不再增加，此时的限制性因素可能是_。二.“半叶法”-测光合作用有机物的生产量2. 某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率，做了如图所示实验。在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出)，于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量，测得叶片的叶绿体光合作用速率=(3y一2zx)6 gcm-2h-1(不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响)。则M处的实验条件是( )A下午4时后将整个实
4、验装置遮光3小时 B下午4时后将整个实验装置遮光6小时C下午4时后在阳光下照射1小时 D晚上8时后在无光下放置3小时【变式训练】 2.从没有经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积、厚薄相同的叶圆片，称其干重。假定在整个实验过程中温度不变，叶片内有机物不向其他部位转移。以下分析正确的是：（ ） A三个叶圆片的质量大小关系一定是zxy B叶圆片Z在4小时内的有机物积累量为(z-x-2y)g C叶圆片Z在后2小时内的有机物制造量为(z+x-2y)g D整个实验过程中呼吸速率可表示为(x-y)g/4h三. 液滴移动法-测光合作用O2产生(或CO2消耗)的体积3.某生物兴趣小组设计了图2 装置进行光
5、合速率的测试实验（忽略温度对气体膨胀的影响）。测定植物的呼吸作用强度：装置的烧杯中放入适宜浓度的NaOH溶液；将玻璃钟罩遮光处理，放在适宜温度的环境中；1小时后记录红墨水滴移动的方向和刻度，得X值。测定植物的净光合作用强度：装置的烧杯中放入NaHCO3缓冲溶液；将装置放在光照充足、温度适宜的环境中；1小时后记录红墨水滴移动的方向和刻度，得Y值。请你预测在植物生长期红墨水滴最可能移动方向并分析原因。 变式训练3 .图4是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度，该装置置于20环境中。实验开始时，针筒的读数是0.2mL，毛细管内的水滴在位置X。20min后
6、，针筒的容量需要调至0.6mL的读数，才能使水滴仍维持在位置X处。据此回答下列问题：（1）若将图中的碳酸氢钠溶液换成等量清水，重复上述实验，20min后，要使水滴维持在位置X处，针筒的容量 （需向左/需向右/不需要）调节。（2）若以释放出的氧气量来代表净光合作用速率，该植物的净光合作用速率是 mL/h。（3）若将图中的碳酸氢钠溶液换成等量浓氢氧化钠溶液，在20、无光条件下，30min后，针筒的容量需要调至0.1mL的读数，才能使水滴仍维持在X处。则在有光条件下该植物的实际光合速率是 mL/h。四、计算题4.如图甲曲线表示某植物在其他条件适宜，恒温300C时光合速率与光照强度的关系，图乙是测定的
7、一天内密闭玻璃罩中CO2浓度的变化情况。请据图回答下列问题(1)图甲曲线中B点对应光照强度下叶肉细胞中产生ATP的场所有_。C点对应的光照强度下，叶肉细胞将表现为O2_（吸收、释放、不吸收也不释放）。已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为250C和300C，在其他条件不变的情况下，将温度调节到250C，甲图曲线中E点将向_移动。如果在E点条件下突然停止光照，叶肉细胞中C3含量将_。(2)图甲曲线中C点与图乙曲线中_点的生理状态相同。根据图乙推测该植株一天中积累有机物最多的时刻是_（用曲线上的点作答），一天内是否有有机物的累积_。(3)利用仪器测定密闭玻璃罩内CO2和绿色植物的有机物的变化
8、量：给以1h的充足光照，测得罩内CO2比光照前减少了72mg，植株共合成葡萄糖90mg，呼吸底物和光合产物均为葡萄糖，则这一小时光照条件下植物呼吸作用产生CO2为_mg。上述连续2小时的实验，植物净积累葡萄糖 mg。【变式训练】4.分析下列各图,回答关于植物代谢的问题: 图3是该植物光合作用中光强度与氧气释放的关系。若每天给予12小时4 klx的光照,在25 环境下比15 环境下该植物全天积累的葡萄糖产量多毫克;若光照时间长短不变,光照时为25 环境,黑暗时为15 环境,则全天该植物生产的葡萄糖量为毫克。五、表格题5将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用和呼吸作用的影响（其他实验
9、条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：温度（）5101520253035光照下吸收（mgh1）1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中释放CO2（mgh1）0.500.751.001.502.253.003.50下面对该表数据分析正确的是A昼夜不停地光照，在35时该植物不能生长B昼夜不停地光照，在20时该植物生长得最快C每天光照12小时，20时该植物积累的有机物最多D每天光照12小时，30时积累的有机物是10时的2倍【变式训练】5某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内，测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响（用容器内CO2的变化量表示）。实验
10、结果如下（“”表示增加，“”表示减少），下列有关说法正确的是温度（）1015202530354045适宜光照1217232635262415黑暗611182535403220A由表中数据可知，光合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度相同B在适宜光照下，35时光合速率小于呼吸速率C由表可知，在适宜光照下，最有利于植物生长的温度是30D在黑暗情况下，叶肉细胞内无ATP的形成成都七中2018届高一生物光合作用与呼吸作用专题训练一、黑白瓶测定水生植物的光合与呼吸；1一同学研究某湖泊中X深度光合作用和有氧呼吸时，设计了如下操作：取三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c，并将a用不透光黑布包扎起来；将a、b、c三个瓶
11、子均在湖中X深度取满水，并测定c瓶中水的溶氧量；将a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中，24小时后取出；测定a、b两瓶中水的溶氧量，三个瓶子的测量结果如图所示。关于24小时内X深度水体中光合作用和有氧呼吸情况的分析正确的是:A. 光合作用产生的氧气量为（k-w）mol/瓶B. 光合作用产生的氧气量为（k-v）mol/瓶C. 有氧呼吸消耗的氧气量为（k-v）mol/瓶D. 有氧呼吸消耗的氧气量为vmol/瓶【答案】B【解析】根据题意可知，c瓶中的含氧含量即为初始含氧量，a瓶包裹黑胶布则只能进行有氧呼吸，不能进行光合作用，瓶中氧气消耗，消耗量为（w-v）mol/瓶；b瓶既进行有氧呼吸有进行光合作用，
12、a和b两瓶有氧呼吸强度相等，则光合作用产生氧气量为（k-v）mol/瓶。【变式训练】1.某研究小组从当地一湖泊的某一深度取得一桶水样，分装于六对黑白瓶中，剩余的水样测得原初溶解氧的含量为10mg/L，白瓶为透明玻璃瓶，黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶。将它们分别置于六种不同的光照条件下，分别在起始和24小时后测定各组培养瓶中的氧含量，记录数据如下表：光照强度（klx）0（黑暗）abcde白瓶溶氧量(mg/L)31016243030黑瓶溶氧量(mg/L)333333（1）黑瓶中溶解氧的含量降低为3mg/L的原因是_；该瓶中所有生物细胞呼吸消耗的O2量为_mg/L24h。（2）当光照强度为c时，白瓶中植物光
13、合作用产生的氧气量为_mg/L24h。（3）光照强度至少为_（填字母）时，该水层产氧量才能维持生物正常生活耗氧量所需。（4）光照强度到达d时，随着光照强度的增加，白瓶中溶氧量不再增加，此时的限制性因素可能是_。答案：（1）黑瓶中植物不能进行光合作用产生氧，生物呼吸消耗氧气；7（2）21（3）a；温度或二氧化碳浓度二.“半叶法”-测光合作用有机物的生产量2. 某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率，做了如图所示实验。在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出)，于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量，测得叶片的叶绿体光合作用速率=(3y一2zx)6 gc
14、m-2h-1(不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响)。则M处的实验条件是( )A下午4时后将整个实验装置遮光3小时 B下午4时后将整个实验装置遮光6小时C下午4时后在阳光下照射1小时 D晚上8时后在无光下放置3小时解析： 起始干重为上午10时移走时的叶圆片干重x克，从上午10时到下午4时，叶片在这6小时内既进行光合作用，又进行呼吸作用，所以下午4时移走的叶圆片干重y 克减去上午10时移走时的叶圆片干重x克的差值，就等于该叶圆片净光合作用干物质量：（y一x）克。若要求出呼吸作用干物质量，应将叶片遮光处理，先假设叶片遮光处理为M小时后干重为z克， 下午4时移走的叶圆片
15、干重y 克减去叶片遮光处理M小时后的干重z克差值，就是呼吸作用干物质量：（y一x）克。已知：测得叶片的叶绿体光合作用速率=(3y一2zx)6 gcm-2h-1 ，据真正光合速率=表观光合速率+呼吸速率，得出：（3y一2zx)6 =（y一x）/ 6 +（y一x）/ M ，计算出M = 3小时 ，A选项正确。【变式训练】 2.从没有经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积、厚薄相同的叶圆片，称其干重。假定在整个实验过程中温度不变，叶片内有机物不向其他部位转移。以下分析正确的是：（ ） A三个叶圆片的质量大小关系一定是zxy B叶圆片Z在4小时内的有机物积累量为(z-x-2y)g C叶圆片Z在后2
16、小时内的有机物制造量为(z+x-2y)g D整个实验过程中呼吸速率可表示为(x-y)g/4h答案：C三. 液滴移动法-测光合作用O2产生(或CO2消耗)的体积3.某生物兴趣小组设计了图2 装置进行光合速率的测试实验（忽略温度对气体膨胀的影响）。测定植物的呼吸作用强度：装置的烧杯中放入适宜浓度的NaOH溶液；将玻璃钟罩遮光处理，放在适宜温度的环境中；1小时后记录红墨水滴移动的方向和刻度，得X值。测定植物的净光合作用强度：装置的烧杯中放入NaHCO3缓冲溶液；将装置放在光照充足、温度适宜的环境中；1小时后记录红墨水滴移动的方向和刻度，得Y值。请你预测在植物生长期红墨水滴最可能移动方向并分析原因。
17、解析： 测定植物的呼吸作用强度时，将玻璃钟罩遮光处理，绿色植物只进行呼吸作用，植物进行有氧呼吸消耗O2，而释放的CO2气体被装置烧杯中的NaOH溶液吸收，导致装置内气体量减小，压强减小，红色液滴向左移动，向左移动的距离X，就代表植物进行有氧呼吸消耗的量O2量，也就是有氧呼吸产生的CO2量。 测定植物的净光合作用强度：装置的烧杯中放入NaHCO3缓冲溶液可维持装置中的CO2浓度；将装置放在光照充足、温度适宜的环境中，又处在植物的生长期，其光合作用强度超过呼吸作用强度，表现为表观光合作用释放O2，致装置内气体量增加，红色液滴向右移动，向右移动距离Y，就代表表观光合作用释放O2量，也就是表观光合作用
18、吸收的CO2量。所以，依据实验原理：真正光合速率 = 呼吸速率 + 表观光合速率，就可以计算出光合速率。答案： a向左移动 c将玻璃钟罩遮光处理，绿色植物只进行呼吸作用，植物进行有氧呼吸消耗O2，而释放的CO2气体被装置烧杯中NaOH溶液吸收，导致装置内气体量减小，压强减小，红色液滴向左移动b向右移动 d装置的烧杯中放入NaHCO3缓冲溶液可维持装置中的CO2浓度；将装置放在光照充足、温度适宜的环境中，在植物的生长期，光合作用强度超过呼吸作用强度，表现为表观光合作用释放O2，致装置内气体量增加，红色液滴向右移动变式训练3 .图4是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持
19、瓶内的二氧化碳浓度，该装置置于20环境中。实验开始时，针筒的读数是0.2mL，毛细管内的水滴在位置X。20min后，针筒的容量需要调至0.6mL的读数，才能使水滴仍维持在位置X处。据此回答下列问题：（1）若将图中的碳酸氢钠溶液换成等量清水，重复上述实验，20min后，要使水滴维持在位置X处，针筒的容量 （需向左/需向右/不需要）调节。（2）若以释放出的氧气量来代表净光合作用速率，该植物的净光合作用速率是 mL/h。（3）若将图中的碳酸氢钠溶液换成等量浓氢氧化钠溶液，在20、无光条件下，30min后，针筒的容量需要调至0.1mL的读数，才能使水滴仍维持在X处。则在有光条件下该植物的实际光合速率是
20、 mL/h。答案：（1）不需要 （2）1.2(mL/h) （3）1.4（mL/h）四、计算题4.如图甲曲线表示某植物在其他条件适宜，恒温300C时光合速率与光照强度的关系，图乙是测定的一天内密闭玻璃罩中CO2浓度的变化情况。请据图回答下列问题(1)图甲曲线中B点对应光照强度下叶肉细胞中产生ATP的场所有_。C点对应的光照强度下，叶肉细胞将表现为O2_（吸收、释放、不吸收也不释放）。已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为250C和300C，在其他条件不变的情况下，将温度调节到250C，甲图曲线中E点将向_移动。如果在E点条件下突然停止光照，叶肉细胞中C3含量将_。(2)图甲曲线中C点与图乙
21、曲线中_点的生理状态相同。根据图乙推测该植株一天中积累有机物最多的时刻是_（用曲线上的点作答），一天内是否有有机物的累积_。(3)利用仪器测定密闭玻璃罩内CO2和绿色植物的有机物的变化量：给以1h的充足光照，测得罩内CO2比光照前减少了72mg，植株共合成葡萄糖90mg，呼吸底物和光合产物均为葡萄糖，则这一小时光照条件下植物呼吸作用产生CO2为_mg。上述连续2小时的实验，植物净积累葡萄糖 mg。（1）线粒体、叶绿体、细胞质基质 释放 右上 增多（2）D、H H 是 （3）60 15【变式训练】4.分析下列各图,回答关于植物代谢的问题: 图3是该植物光合作用中光强度与氧气释放的关系。若每天给予
22、12小时4 klx的光照,在25 环境下比15 环境下该植物全天积累的葡萄糖产量多毫克;若光照时间长短不变,光照时为25 环境,黑暗时为15 环境,则全天该植物生产的葡萄糖量为毫克。【答案】337.5 787.5五、表格题5将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用和呼吸作用的影响（其他实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：温度（）5101520253035光照下吸收（mgh1）1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中释放CO2（mgh1）0.500.751.001.502.253.003.50下面对该表数据分析正确的是A
23、昼夜不停地光照，在35时该植物不能生长B昼夜不停地光照，在20时该植物生长得最快C每天光照12小时，20时该植物积累的有机物最多D每天光照12小时，30时积累的有机物是10时的2倍【答案】C【解析】表中“光照下吸收CO2(mg/h)”代表的是净光合作用速率，“黑暗中释放CO2(mg/h)”代表的是呼吸作用速率。由表可知，在昼夜不停地光照条件下，只要净光合作用速率大于0，植物就可以正常生长，A项错误；净光合作用速率越大，植物生长越快，故昼夜不停地光照，在25时该植物生长得最快，B错误；有机物积累量光照下积累的有机物量黑暗下消耗的有机物量，故每天光照12小时，黑暗12小时，在20时该植物的有机物积
24、累量最大，C正确；每天光照12小时，30时积累的有机物量是：(3.503.00)126(mg)，10时积累的有机的量是：(1.750.75)1212(mg)，两者的比值为0.5，D错误。【变式训练】51某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内，测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响（用容器内CO2的变化量表示）。实验结果如下（“”表示增加，“”表示减少），下列有关说法正确的是温度（）1015202530354045适宜光照1217232635262415黑暗611182535403220A由表中数据可知，光合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度相同B在适宜光照下，35时光合速率小于呼吸速率C由表可知，在适宜光照下，最有利于植物生长的温度是30D在黑暗情况下，叶肉细胞内无ATP的形成【答案】C
