1、高考资源网（） 您身边的高考专家2011-2012学年东兴中学九月月考试卷高一语文一、基础知识（15分，每小题3分）1、下列加点字的读音全都正确的一项是 （ ）（3分）A、侘傺（chch）方枘（n） 溘死（k） 壤诟（gu） 芰荷（ji） 岌岌（ji） 谣诼（zhu） 伶俜（lng png）B、遗施(y) 蹑履(ni l) 庇护（p） 愆期（qn） 桑椹（shn） 惩罚（chng） 公姥（lo） 否泰(p)C、鸷鸟(zh) 方圜（yun） 兰皋( go ) 箜篌(kng hu) 摧藏（cng） 夙愿( s ) 罹难( l) 招聘（png）D、杂糅（ru） 拊掌(f) 玳瑁（di mo）青骢马(
2、cng) 白鹄舫(h) 流纨素(wn) 明月珰(dng)2、下列四组词语中没有错别字的一组是 （ ）（3分）A、望风披靡 忧心忡忡 世外桃园 坚如磐石B、靡靡之音 纵横驰骋 弥天大谎 人才辈出 C、兵荒马乱 戎马倥偬 仓遑逃窜 剑拔弩张D、寻物启事 莫名奇妙 沧桑巨变 山清水秀 3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 ( ) （3分）A、在安全生产责任的压力面前，国家主管部门领导与各地各级干部感受一样，都是夙兴夜寐，不敢有丝毫的懈怠。B、当初信誓旦旦、备受社会欢迎的“零利肉联盟”，为何仅在两周之内就土崩瓦解了呢?C、药品中的“儿童酌减”字样，的确让人难以操作，这样的文字看似一种善意的消费提
3、示，实则似是而非，减到多少才合适大多没有明确说明。D、我们对秦始皇陵开展现代意义上的考古调查已经有四十多年了，多次震惊中外的考古大发现只是冰山一角，大量珍宝还深藏地下。4、下列文学常识，表述有误的一项是 ( ) A、诗经是我国最早的一部诗歌总集，共收入从西周初期到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇，有“诗三百”之称。汉代儒家 将其奉为经典，列为“五经”之首；“楚辞”是我国浪漫主义文学的先河，以离骚为代表，因此又称“骚体”诗。B、诗经依据音乐的不同分为风雅颂三部分，其中风又称为国风，艺术成就最高；诗经的形式以四言为主，普遍采用赋、比、兴的手法，与“风”“雅”“颂”合称为诗经“六义”。雅分大雅和小雅
4、，作者多属贵族阶级；诗作以歌颂和维护其统治为基本倾向。采薇是小雅中的一篇。C、孔雀东南飞选自徐陵编的玉台新咏，原题为古诗为焦仲卿妻作，全诗共357句，是我国古代最长的抒情诗，代表了汉代乐府民歌发展的最高成就，是我国文学史上浪漫主义诗歌发展中的重要标志。它和北朝民歌木兰诗并称“乐府双璧”。D、短歌行是曹操的作品，他的诗歌受乐府民歌的影响很深，但富有创造性，气魄雄伟，情调苍凉悲壮。归园田居的作者陶渊明自号五柳先生，东晋时期著名诗人，我国诗歌史上“田园山水”诗风的开创者。5、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）“开卷有益”是说打开书就一定会有收获。 。 ， ， ， 。 ，如果你
5、勤读书、读好书，你就一定能真正体会到读书的乐趣。使人们不断完善，走向进步 当然，有的书是有缺点的，要善于选择确实，书是人类最好的朋友、最好的老师 书是人类获得知识的重要途径歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”读书能帮助人们看清世间的美与丑A.B.C.D.二、 阅读下文，按要求作答。（9分、每题3分） 鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。 上堂拜阿母，阿母怒不止。“昔作女儿时，生小出野里。本自无教训，兼愧贵家子。受母钱帛多，不堪母驱使。今日还家去，念母劳家里。”却与小姑别，泪落连
6、珠子。“新妇初来时，小姑始扶床；今日被驱遣，小姑如我长。勤心养公姥，好自相扶将。初七及下九，嬉戏莫相忘。”出门登车去，涕落百余行。6、选文第一段运用的手法主要是（ ）A、动作和细节描写 B、环境衬托 C、夸张渲染 D、刻画心理活动7、选文第一段写刘兰芝精心打扮，诗句着力铺陈，其作用是（ ）A、表明兰芝恋恋不舍，强作精神，掩饰内心的哀怨。B、表明兰芝不甘示弱，有意在婆婆面前示威。C、写出兰芝的美丽，突出她坚忍刚强、从容自如的性格。D、写出兰芝有意装饰，决不肯受别人歧视的心理。8、与“却与小姑别”中的“却”意思一致的是（ ） A、却匈奴七百余里 B、相如持璧却立C、却话巴山夜雨时 D、却看妻子愁何
7、在三、阅读下面的文字，完成912题。（17分） 屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫欤?何故而至此?”屈原曰：“举世浑浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。”渔父日：“夫圣人者，不凝滞于物而能与世推移。举世浑浊，何不随其流而扬其波?众人皆醉，何不餔其糟而啜其醨? 何故怀瑾握瑜而自令见放为?屈原日：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣，人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎? 宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安能以皓皓之白而蒙世俗之温蠖乎?” 渔父莞尔而笑，鼓波而去，乃歌日：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”遂去，不复与言。 (节选自史记
8、屈原贾谊列传)9、下列各句中加点的双音词的意义和用法，与现代汉语明显不相同的一项是 ( ) （3分） A、颜色憔悴 B、形容枯槁 C、举世浑浊而我独清 D、渔父莞尔而笑10、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是( ) （3分） A、屈原至于江滨 不凝滞于物而能与世推移 B、渔父见而问之 是以见放 C、是以见放 人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎 D、何不餔其糟而啜其醨? 何故怀瑾握瑜而自令见放为11、作者借渔人之口，责问屈原“何故怀瑾握瑜而自令见放为”的用意是 ( ) （3分）A、屈原过于清高正直，不仅遭人嫉妒，而且为一般人所不理解，指出屈原不能知权达变以适应社会，顺应时代发展。B
9、、说明屈原坚持节操，德才兼备，不肯同流合污，意在指责楚王无知人之明，同时也含蓄地批评屈原孤芳自赏的态度。C、赞扬了屈原保持高尚美好的节操和志向，作者借渔父之口，表达了对迫害屈原的那个昏聩邪恶的统治集团的愤恨。D、肯定了屈原能保持高尚美好的节操和志向，但不同意屈原认为整个世界都混浊的见解，作者比屈原要客观辩证一些。12、将下列句子翻译成现代汉语。（8分）(1)子非三闾大夫欤?何故而至此?译文： 。(2)何故怀瑾握瑜而自令见放为?译文： 。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。译文： 佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。译文： 四、诗歌赏析及名句填空。（19分） 蒹 葭。蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
10、溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚”。【注】蒹葭(jin ji)：芦苇。苍苍：秋天水边芦苇茂密青苍之貌。溯洄(s hu)：逆着曲折的水流而上。溯游：顺流而下。萋萋：与“苍苍”同义。晞(x)：干。湄(mi)：水和草交接的地方，也就是岸边。跻(j)：上升，这里指地势渐高，需要攀登。坻(ch)：水中高地，小渚。采采：众多而形形色色。涘(s)：水边。右：迂回沚(zh)：水中小沙洲。13、这首诗塑造了一个什么样的形象? (4分) 14
11、、全诗三章，每章八句，都以“蒹葭“白露”起兴，这样写有什么作用? (4（分) 15、补出下列名句名篇中的空缺部分.（11分）、 ，以望复关。、 ，三岁食贫，淇水汤汤， 。、 ，杨柳依依。今我来思， 。、 ，哀民生之多艰。、 ，虽九死其犹未悔。、君当作磐石， ， ，磐石无转移。、还顾望旧乡， ， ， 。、何以解忧？ 。 ，悠悠我心，、山不厌高，海不厌深。 ， 。、 ，池鱼思故渊。开荒南野际， 。、户庭无尘杂， 。 ，复得返自然。五、阅读下文，按要求作答。（18分）铁公鸡施粥光绪三年，淮河发大水，无数百姓流离失所，河南济源偏北有一铁牛镇也来了几十个衣衫褴褛的灾民。这铁牛镇虽然有几个富户，但个个悭吝
12、，比铁公鸡还抠，大伙儿私下里称铁丰镇为“铁公鸡镇”。灾民等待施舍，但富户们家家大门紧闭。饥肠辘辘的灾民们正绝望之时，镇北的周家忽然传出消息：用家将开粥棚！消息震惊了铁牛镇！要知道，在众多缺公鸡中，周老爷子的吝啬可是鼎鼎有名的。周老爷子今年七十了，家里虽不是铁牛镇的首富，但财力着实雄厚，只是周老爷子吝啬持家，周家上下连一个胖子都没有，他自个更是瘦骨嶙峋。前阵子他的小儿子成亲，宴席上的馒头居然是一半白面一半糠麸，菜也是素多荤少，规格比有些穷人家的婚宴还差。如今他居然肯设粥棚，颇令人大惑不解。可眼瞅着几口大锅支了起来，家丁们劈柴烧火，不像是假的。很快，周家放出规矩：“领粥时，必须说周老爷真慷慨，周老
13、爷真是大善人，然后跪下来朝周家大门磕个头”一碗稀粥居然让人家磕头，太过分了。但饿肚子的滋味真不好受，灾民们只好自觉地排起了长队。水滚开时，围观的百姓们看着周家的伙计朝大锅里下了两瓢米，不由嘀咕道：“这么夫的锅，下这么点儿米，这粥可真够稀的！”这时，那伙计又打开另一口袋子，舀出来一瓢东西，大伙儿一看，惊叫道：“米糠？”一锅粥，两瓢米加五瓢糠，粥是稠了，味道可就没想到老爷子做善事也打折扣，这不明摆着让大家戳脊梁骨吗？家人很不满，小儿子年轻气盛，跑到堂屋跟老爷子吵了起来。“爹，韩信表锦还乡本可杀了那个让他钻裤裆的家伙，但他让人做了官，赢得了好名声。可你呢？做个粥棚，一天花上一袋来，一个月也就三十袋米
14、而已”“你有本事给我弄三十袋米来，站着说话不腰疼，我辛苦攒下的家业迟早要被你们这些败家子败光！”周老爷子气呼呼地走了。灾民们感谢周家做善事，跪在地上朝坐在太师椅上的用老爷子磕了个头，才换得一碗黄粥，泪眼婆婆地蹲在一边喝。牺牲了尊严才换来的东西，虽然果腹，心里却在滴血灾民们磕头讨饭，眼泪汪汪地喝粥，这幅凄惨的情景使铁牛镇的上空弥漫着悲伤的气氛。周老爷的慈善活动没有收到预期效果，反而被人骂得狗血淋头，那些没有施舍的富户们则耻笑周老爷子做了件蠢事。周老爷子似乎也意识到了，便改了规矩，领粥时可以不跪，但必须为周家做一天活。这个规矩倒还不错，但周家哪有那么多活给人干？于是周老爷子将家里的佣工全部遣走，这
15、些人聚拢起来朝周老爷子讨说法，周老爷子的回话倒也简单：谁干活只要三餐饭，不要工钱，就可以留下。小儿子担心：“爹，灾民们固然用着便宜，可他们总有走的一天，到时候咱们家再找人可就难了。”周老爷子说他们肯定会非常珍惜这份来之不品的活计。小儿子豁然开朗，这老爷子真算计到家了，够狠！结果铁牛镇的小工价格直线下降。水灾过后，铁牛镇又恢复了原样。但是，用者爷子的名声在速半年里变得臭不可闻，走末提起他，干脆以“老鬼”相称。这年周老爷子病重，临死前对孩子们说：“我知道你们对我颇有微词，但你们不知道，我这么做，既为他们好，也是为你们好。我原来也讨过饭，当时和我一起讨饭的好朋友，他一生都在讨饭，你们知道为什幺吗？”
16、大家惊奇地听着。“因为他运气好，遇到了一个好。人家，大米饭白馒头管够，让他觉得讨饭的日子真不错；而我运气不好，讨饭被狗咬，被人打，所以我恨透了讨饭。”周老爷子沉痛地说，“钱财生不带来死不带去，别人不做粥棚，我做，但我不会让灾民们觉得讨来的饭特剐香。钱花好了能帮人，花不好就毁人，我落了个坏名声，却总好过给铁牛镇增加一批乞丐”说罢，溘然长逝。周家子孙将丧礼办得非常寒酸，百姓们纷纷议论周家孩子不孝，但周家人不在意。几十年后，用家还在，子孙兴盛，出了好几个人才，而其他富户没有逃过“富不过三代”的规律，相继败亡。16这篇小说情节曲折起伏，用简洁的语言梳理出情节的发展脉络。（5分）17分析小说中主要人物周
17、老爷子的形象。（4分）18“小儿子”这个角色在小说中有什么作用？试简析。（4分）19周老爷子临终那番话颇有深意，请结合传统文化、联系当今社会实际谈谈自己的理解。（5分）六、语言表达（12分）20、仿照画波浪线句子的形式，在下面文段的横线处再写两个句子，必须符合文段主旨。阅读屈原，就是在阅读一种伟大，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神激励着一代代人奋力前行； 。 这些思想，文化的传承也铸就了中国文化，也正是这种吸收传统文化的特点，使得中国文化源远流长、生生不息。（6分）21、根据下面提供的情景，选两小题中的一题。（6分） 教师节那天，初一（1）班的吴小明同学中午在学校饭堂吃饭时不慎将一串钥
18、匙丢失，共五把钥匙，其中三把铜钥匙，两把铝合金钥匙。钥匙圈上还套着一个红色的史努比狗。当天，这串钥匙被高一（1）班的王大为同学在饭堂拾到。（1）请以吴小明同学的名义，拟写一则寻物启事。（2）请以王大为同学的名义，拟写一则招领启事。七、作文（60分） 阅读下面材料，以“我生活在 之中”为题，写一篇文章。如果一个孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑。 如果一个孩子生活在讽刺之中，他就学会了自卑。如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信。 如果一个孩子生活在感动之中，他就学会了感恩。 要求：从材料中选择一个加黑的词语或另外选择一个词语补全题目。写成记叙文；不少于800字。高一语文九月月考答案6、A7
19、、C8、B19、示例一：老爷子临终前的那番话中“我不会让灾民们觉得讨来的饭特别香”、“钱花好了能帮人，花不好就毁人”，表明他是一个很特别的“铁公鸡”，做事有自己的思想、价值观，他是在用自己的方式帮助乡民。乐施好善、有心向善是中华民族的传统文化，也是当今社会上人们的一种价值取向，但行善亦应有道。我们身边有一些善心人或救助机构，有心施善或帮扶，可有些方式让受助者失却了尊严，有的救助后跟踪调查不力，钱与物没有用在最关键的地方，受助者没有真正走出困境，反而陷入了依赖的泥潭。示例二：老爷子临终前的那番话有深意，他教育家人要勤俭持家过日子，钱要用在刀刃上，以防止子孙由富变骄奢，文中说“我这么做，既为他们好
20、，也是为你们好”，结尾一段有照应：“几十年后，周家还在，子孙兴盛，出了好几个人才，而其他富户没有逃过富不过三代的规律”，可见子孙们听懂、遵守了周老爷子的临终遗言。中华民族有艰苦朴素、勤俭持家、子承父业发扬光大等优秀传统文化，今天，社会上的一些“富二代”“富三代”，他们听不进艰苦创业积攒下大量财富的长辈们苦口教育，或是长辈对他们的教育存在着某种缺失，以致于有些“富二代”“富三代”挥土如金，挥霍无度，甚至败光家业。有自己的观点，探究合情合理即可。21、寻物启事 今天中午，本人在学校饭堂不慎遗失一串钥匙。钥匙共五把，其中三把铜钥匙，两把铝合金钥匙。钥匙圈上还套着一个红色的史努比狗。如有捡获，请与初一（1）班吴小明联系，本人将万分感谢。 初一（1）班吴小明9月10日招领启事今天中午，本人在学校饭堂拾获一串钥匙。请失主到高二（1）班王大为处领回。高二（1）班的王大为9月10日- 9 - 版权所有高考资源网
