1、现代化的探索社会主义与资本主义的政策调整暑假训练07现代化的探索-社会主义与资本主义的政策调整第二次世界大战前社会主义的建立与资本主义的调整1（2019年新课标全国卷，35，4分）表苏联1970年计划完成情况（单位：吨）类别1961年对1970年的预测或计划任务1970年实际产量钢145亿115亿煤39亿335亿肉2 500万1 230万蔬菜与瓜类4 700万1 300万上表可以说明当时苏联（ ）A经济发展的问题积重难返B经济政策保持了连续性C经济改革的重点转向农业D社会生活需求发生变化2（2019年新课标全国卷，35，4分）20世纪70年代中后期，法国国内生产总值年平均增长率由26%下降到1
2、3%，物价上涨了1倍。1981年，密特朗就任总统后，推行包括国有化在内的一系列措施，其结果（ ）A加剧了经济恶化B实现了物价下降C推动了通货紧缩D放弃了经济自由11917年的俄国革命最重要的教训就是当国内有数百万人处于贫困状况时，不能无限制地寻求与资本家妥协。如果你们不进行内科治疗，那么更激进的力量就会到来，他们将会采用外科手术的方法进行治疗。俄国人民通过“外科手术”（ ）A推翻了沙皇专制制度B推翻了资产阶级临时政府C结束了帝国主义大战D完成了资产阶级民主革命219271928年苏联国内出现越来越严重的粮食收购危机，1928年1月，国家收购到的粮食仅为428亿普特，相当于1926年同期收购量的
3、3/4。此现象（ ）A说明粮食生产总量大幅下降B加速了农业集体化的步伐C反映出农民生产积极性低下D宣告了新经济政策的失败3美国学者丹尼尔贝尔指出:大众消费时代开始于20世纪20年代，技术革命加上市场的发展和分期付款购物法的传播，彻底打破了新教徒害怕负债的传统顾虑，最终导致消费社会的降临。由材料中可以得出美国（ ）A经济政策需要调整B供求矛盾存在激化的危险C宗教观念受到冲击D科技进步拉动了民众消费4下面是19291940年间美国实际国内生产总值与失业率变化曲线图。对该图数据解读符合实际的是（ ）A自由放任促使国内生产总值持续上升B凯恩斯主义盛行导致失业率急剧上升C罗斯福新政推动失业率出现下降趋势
4、D国内生产总值持续下降引发经济危机51857年3月8日，美国纽约纺织女工走上街头抗议恶劣的工作条件和低薪；1910年，第二国际筹划设立国际劳动妇女节；1914年3月8日，欧洲多国妇女举行反战示威；1917年3月8日，俄罗斯妇女的罢工拉开了“二月革命”的序幕；1924年3月，中国国共两党共同庆祝妇女节；1975年，联合国开始庆祝妇女节。可见，这一节日（ ）A由世界民主运动共同促成B适应了民族解放运动的要求C植根于国际社会主义运动D完成了保障女性权益的使命61871年公社报主编德利马尔认为巴黎不需要农民的支持。梯也尔政府及其同盟者认识到，“农民的解放对他们来说甚至比城市无产阶级的解放更加可怕”。为
5、此，梯也尔政府肆意污蔑公社，挑拨农民阶级和公社的关系。由此看出（ ）A公社革命者未采取措施争取农民支持B梯也尔政府认识到农民的重要性C巴黎公社内部在农民问题上存在分歧D巴黎公社最终失败有历史必然性71931年，英国政府颁布了园艺产品法案，规定对一些受外国倾销影响较为严重的无核小水果和马铃薯征收关税。随后，又通过了进口关税法案，规定对除小麦、玉米、肉类、牲畜和羊毛以外的进口农产品征收10%的关税。这些举措（ ）A为国内农业的恢复创造了条件B有利于保障民众的消费权益C致使农产品市场呈现滞胀状态D强化政府对经济的全面干预8罗斯福新政在实施的过程中，面临着重重阻力。1935年5月27日，最高法院宣布全
6、国工业复兴法违宪，总统和国会受到严厉警告。新政推行不到3年，各州法院裁定约1600条新法违反法律，禁止施行。这种现象反映出（ ）A国家干预经济的新模式仍存在争议B总统通过实施新政走向了集权统治C罗斯福新政的实施没有显著的效果D与最高法院的博弈中总统处于劣势9二战后，英国实施国有化的程序各不相同，但大多数由政府新建立的公司来经营这些企业。如钢铁企业就全部由政府持股建的“大不列颠钢铁公司”接管，原有的股东得到政府特别发行的债券作为补偿。这反映出二战后英国（ ）A遏制了经济危机的发生B资本主义生产关系得到局部调整C确立了公有制主导地位D逐步改变了生产资料所有制性质10新经济政策实施后，许多优秀的布尔
7、什维克对此不理解，甚至为此痛哭。列宁指出，新经济政策是一种为了继续前进的“有限的退却”。列宁所指的“退却”是（ ）A实行余粮收集制缓解饥荒B中小企业全部实行国有化C恢复货币流通和商品交换D大力推行农业集体化运动11自20世纪八九十年代以来，在俄罗斯有人认为“勃列日涅夫时代”是苏联历史上的“停滞时期”，有人认为是“黄金时代”，有人认为是“苏联社会主义的发展时代”，有人认为是“隐含新危机的时代”。由此可见，关于“勃列日涅夫时代”的认识（ ）A代表了俄罗斯社会共同的认知B随着认识角度的拓展日趋全面C有绝对肯定和绝对否定的倾向D缺少对俄罗斯历史的整体认识121951年，法国社会党发表宣言称，把保障个人
8、基本权利如医疗、休息、学习、住房权以及消灭男女不平等和城乡不平等看作“社会民主的基本价值”之一。但是，到了70、80年代，法国工人失业人数一度高得惊人。这一变化说明了（ ）A单纯的社会救助无法适应新形势B资本主义经济发展时常动荡不定C国家与社会力量的关系亟待调整D福利国家制度没有缓和劳资矛盾13阅读材料，完成下列要求。材料 1978年后，农村逐渐确立了联产承包责任制，经济趋向市场化。农民对工业品的需求速增，冲击着停留在传统体制内的城市。80年代，国企流行“包”字发展，放权让利。通过明晰国家与企业的责权利关系，形成“包死基数，确保上缴，超收多留，欠收自补”的承包经营责任制。1992年以后国企改革
9、朝股份制为主的现代企业制度方向迈进。国企改革保证了经济稳定运行，增强了国际竞争力，但存在配套改革滞后、约束激励机制尚束健全等问题。摘编自何成刚主编史料阅读与微课设计中国现代史材料二1933年，罗斯福上任伊始采取经济应急措施，推行“百日新政”，但本身的诸多不足，使经济难以真正复兴。1935年，“新政”进入第二阶段，对经济、社会等领域系统改革，以解决美国经济发展的问题。这些措施造就了中产阶级，建立了社会保障，创造了走出危机的条件。新政一改此前政府的有限权力，从制度上实现了国家职能与政府角色的重大转变政府有权介入经济体，直接干预民众生活，成为经济发展的重要参与者。摘编自吴海山20世纪以来资本主义的反
10、危机实践：以美国三次大危机为例等(1)根据材料二并结合所学知识，分析罗斯福“百日新政”作用有限的原因。(2)根据材料并结合所学知识，概括中国二十世纪八九十年代和美国三十年代经济改革的异同。14阅读材料，完成下列要求。近代以来，人们不断追求理想社会，走在追梦的路上。材料一“特来美修道院”是法国拉伯雷(14941553)在巨人传中描述的理想社会，它是一座自由之城，这里不论男女，都是“全知全能”的人；追求发财和享受，把吃喝玩乐作为人生的重要内容。摘编自崔莉欧洲文艺复兴史材料二罗伯特欧文1771年出生于英国一个贫苦的家庭，9岁时就当了学徒。1799年，欧文在新拉纳克工厂进行改革试验，他想消灭社会上的不
11、合理现象，消除无产阶级的贫困状态。他从缩短工时入手，实行了一系列提高工人福利的改革，为工人开办托儿所、幼儿园和模范小学，并建立了专门商店，廉价供应食品和生活必需品。此外，工厂还废除了惩罚，代之以教育规劝。1824年欧文又到美国创办了“新和谐公社”，即他追求的“理想国”：公社实行生产资料公共占有、权利平等、民主管理等原则。摘编自柯尔英社会主义思想史第一卷和欧文文集材料三 1894年，张謇考中状元，是以翁同龢为首的“清流”党的决策人物之一。南京政府成立后张謇任实业总长，因目睹列强入侵，国事日非，毅然弃官，走上实业教育救国之路。1895年，张之洞授意张謇在通海一带创办纱厂。“大生”取自周易系辞“天地
12、之大德曰生”。“大生”二字也寄托了他的理想：服务社会，造福民生。1926年，张謇去世时给南通留下的是一个拥有50多家企业、2400多万两白银、当时全国最大的民族资本集团。还有由400多所各类学校、场馆组成的教育文化体系，以及一套完整的水利、交通、供电等市政基础设施和一系列公益慈善事业，缔造了一个近代南通模式的“理想国”。摘编自章开沅张謇传(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括两种理想社会特点的不同之处。(2)根据材料二、三并结合所学知识，分析两人社会理想实验的背景。(3)根据材料二、三并结合所学知识，概括两人社会理想实验特点的共同之处。答案与解析1【答案】A【解析】根据材料数据可知，苏联制定
13、的煤钢等产量的目标基本上得以实现，但是以肉、蔬菜和瓜类为代表的民生指标却远远未达到，这说明斯大林体制的弊端已经积重难返，重、农比例依然严重失调，A项符合题意。材料未体现经济政策的连续性，B项排除。勃列日涅夫执政时期的发展重点是在工业方面，C项排除。社会生活需求发生变化的说法与材料无关，D项排除。2【答案】A【解析】结合所学知识可知，二战结束后，国家对经济的干预在一定时期促进了西欧国家的经济恢复与发展，到了20世纪70年代，西方国家对经济的过度干预，导致出现“滞胀”的现象。这一时期密特朗进一步实行国有化措施，必然会恶化经济形势，A项符合题意。材料强调的是物价上涨，B、C项排除。放弃经济自由的说法
14、不符合史实，D项排除。1【答案】B【解析】根据题干“不能无限制地寻求与资本家妥协”“更激进的力量采用外科手术治疗”等，结合所学知识可知二月革命推翻沙皇政权后，俄国形成资产阶级临时政府与工兵代表苏维埃两个政权并存局面，人民的“外科手术”即推翻资产阶级临时政府，故B项正确。此时沙皇政权已经被推翻，资产阶级民主革命已完成，A、D排除;C项不符合史实，排除。2【答案】B【解析】题干时间信息是“1928年”，历史现象是粮食收购危机，结合所学可知，由于农业生产不能适应工业化高速发展的需要，斯大林决定通过农业全盘集体化来克服粮食危机，保证国家工业化建设的顺利进行，故B正确。3【答案】B【解析】根据材料及所学
15、可知，20世纪20年代正是美国虚假的柯立芝繁荣时期，“技术革命加上市场的发展和分期付款购物法的传播”，技术、市场、资本是工业生产的前提条件，它们的发展促进了生产规模的扩大，但人民的购买却以分期负债等形式体现，说明实际购买力与生产之间存在矛盾，这就存在激化供求矛盾的危险，故B正确。4【答案】C【解析】虚线代表失业率，失业率急剧上升发生在1929至1932年，此时胡佛采取自由放任主义政策，1933年开始罗斯福新政之后失业率下降，凯恩斯主义盛行发生在二战后，故C项正确，B项错误;实线代表国内生产总值，它的上升从1933年开始，是由于罗斯福新政，而非自由放任政策，A项错误;国内生产总值下降是经济危机的
16、表现而非原因，D项错误。5【答案】A【解析】据材料“美国纽约纺织女工第二国际筹划欧洲多国妇女联合国开始庆祝妇女节”说明世界妇女节是由世界民主运动共同促成，故选A项；1857年3月8日，此时美国已经独立，不存在民族解放问题，排除B项；欧洲多国妇女举行反战示威，与社会主义运动无关，排除C项；材料反映的是妇女节的由来，无法体现妇女权益是否得到保障，排除D项。6【答案】B【解析】材料信息分两层，第一层讲公社报主编认为巴黎公社运动不需要农民支持；第二层讲资产阶级临时政府梯也尔政府认为农民解放比无产阶级解放更可怕，并挑拨农民与公社的关系，防止两者结合，这反映出资交阶级梯也尔政府认识到农民的重要性，故选B项
17、；材料第一层信息只是公社报主编的态度，不能由此看出公社革命者是否采取措施争取农民支持，排除A项；材料第一层信息只是公社报主编的态度，不能反映巴黎公社内部在农民问题上的态度，排除C项；巴黎公社失败的历史必然性并不在于有没有联合农民，而是当时资本主义还处于上升时期，排除D项。7【答案】A【解析】1931年英国政府通过制定法案对进口农产品征收关税，阻止外国农产品进入本国市场，有利于保护本国农业，为农业的恢复创造了条件，故选A项；提高关税主要是保护本国农业，转嫁经济危机，而不是保障民众的消费权益，排除B项；“滞胀”是经济停滞与通货膨胀并存，20世纪70年代后资本主义才出现这种现象，排除C项；材料反映的
18、是政府提高关税转嫁经济危机，强化政府对经济的全面干预是罗斯福新政的特点，排除D项。8【答案】A【解析】“1935年5月27日，最高法院宣布全国工业复兴法违宪，总统和国会受到严厉警告。新政推行不到3年，各州法院裁定约1600条新法违反法律，禁止施行”表明罗斯福新政存在争议，故A项正确；材料说明罗斯福新政在当时存在争议，没有涉及到总统通过实施新政走向集权统治，故B项错误；材料说明罗斯福新政在当时存在争议，没有涉及罗斯福新政实施的效果，故C项错误；与最高法院的博弈中总统处于劣势与史实不符，两者是相互牵制，故D项错误。9【答案】B【解析】据材料“英国实施国有化的程序各不相同，原有的股东得到政府特别发行
19、的债券作为补偿”，可知二战后英国通过国有化来干预经济，对生产关系局部调整，从而促进经济发展，故选B项；依所学，70年代资本主义出现经济危机，可知国有化等措施不可能遏制经济危机的发生，排除A项；依所学，社会主义国家以公有制为主导，而英国是资本主义国家，排除C项；依所学，资本主义国家通过国有化等手段干预经济是对生产资料的局部调整，不能解决私人占有之间的矛盾，并不会改变生产资料所有制的性质，排除D项。10【答案】C【解析】根据所学，列宁新经济政策的重要内容之一就是恢复货币流通和商品交换，故选C项；根据所学，实行余粮收集制属于战时共产主义政策而非新经济政策的内容，排除A项；根据所学，对中小企业全部实行
20、国有化同样是战时共产主义政策而非新经济政策的内容，排除B项；根据所学，大力推行农业集体化的苏联领导人是列宁的继任者斯大林，排除D项。11【答案】B【解析】据材料“苏联历史上的停滞时期，黄金时代，苏联社会主义的发展时代”，隐含新危机的时代，结合所学可知，勃列日涅夫后期经济滑坡，因此是经济停滞时期，但与美国争霸中处于攻势地位，因此为“黄金时代”，因此对于勃列日涅夫改革认识更加全面，故选B项；材料强调的是对于勃列日涅夫的多种认识，而非共同认识，排除A项；材料主要围绕不同角度谈对于勃列日涅夫的认识，而非对于勃列日涅夫的评价绝对化，排除C项；材料围绕对于勃列日涅夫的认识从不同角度分析，而非对于俄罗斯历史
21、的认识，排除D项。12【答案】C【解析】据材料“1951年，法国社会党发表宣言称，把保障个人基本权利但是，到了70、80年代，法国工人失业人数一度高得惊人”可知国家亟待调整政策解决失业问题，故选C项；由材料“医疗、休息、学习、住房权以及消灭男女不平等和城乡不平等”可知不是单纯的社会救助，排除A项；法国状况不能说明整个资本主义状况，排除B项；据所学，福利国家制度有利于缓和劳资矛盾，排除D项。13【答案】(1)新政措施存在缺陷；美国经济积重难返(或弊端丛生)；世界经济秩序混乱；社会矛盾复杂交织；美国国内抵制国家干预。(2)同：社会制度不变，经济体制转型；利用宏观调控，转变政府职能；注重法制配套，理
22、论影响深远；逐步探索推进，取得巨大成就。异：中国：农村率先突破，然后转向城市；注重下放权力，加强市场调节；坚持社会主义，鼓励多种所有制共同发展。美国：金融领域开端，工业改革为主；加强政府干预，防止无序竞争；维护资本主义，坚持资本主义自由企业和私有制。【解析】(1)根据材料二“但本身的诸多不足，使经济难以真正复兴”，新政的措施存在缺陷；根据材料二“对经济、社会等领域系统改革，以解决美国经济发展的问题”，美国社会问题丛生，积重难返；根据材料二“新政一改此前政府的有限权力，从制度上实现了国家职能与政府角色的重大转变政府有权介入经济体”，政府没有能够有效干预经济。(2)第一小问相同，根据材料一“农村逐
23、渐确立了联产承包责任制国企流行包字发展，放权让利明晰国家与企业的责权利关系”、材料二“对经济、社会等领域系统改革，以解决美国经济发展的问题创造了走出危机的条件”，改革均不改变国家的性质；根据材料一“80年代，国企流行包字发展，放权让利1992年以后国企改革朝股份制为主的现代企业制度方向迈进”、材料二“一改此前政府的有限权力，从制度上实现了国家职能与政府角色的重大转变政府有权介入经济体”，发挥政府主导作用，宏观调控，转变政府职能；根据材料一“1978年后80年代1992年”、根据材料二“1933年1935年”，循序渐进，稳步推进。第二小问不同，中国：根据材料一“1978年后，农村逐渐确立了联产承
24、包责任制80年代，国企流行包字发展，放权让利”，先农村后城市；根据材料一“经济趋向市场化国企流行包字发展，放权让利”，注重下放权力，加强市场调节作用；根据材料一“国企改革朝股份制为主的现代企业制度方向迈进”，结合所学，以公有制为主导，允许多种经济成分共同发展；美国：结合所学，以调解工业生产为主；加强国家干预，防止无序竞争；根本上代表资产阶级利益，维护资本主义制度。14【答案】(1)不同：前者是文艺复兴时期人文主义的产物；后者是空想社会主义的产物。前者在文学作品中描述；后者进行社会实践建设。前者是追求自由平等的资本主义社会；后者是是财产公有，权利平等的社会主义社会。(9分) (2)背景：欧文：工
25、业革命；工人和资本家之间的矛盾加剧；欧文的个人经历。张謇：儒家等传统文化的影响；19世纪末20世纪初，列强侵华，民族危机加深；受洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等影响；甲午战后，清政府放宽民间设厂限制；一战期间帝国主义暂时放松对中国的经济压制；西学东渐，张警是爱国和进步知识分子的代表。(10分) (3)共同之处：两者都缺乏实现的社会基础；实业带动经济、教育、社会全方位发展；都重视实验验证。(6分)【解析】(1)材料一中拉伯雷巨人传属于文艺复兴时期的产物，材料二中欧文属于空想社会主义的代表人物，结合所学知识可知，文艺复兴属于16世纪，空想社会主义属于19世纪，这两种理想社会处于不同的时代，其不同之处
26、主要有以几点，其一，前者是文艺复兴时期人文主义的产物，后者是空想社会主义的产物；其二，前者在文学作品中描述，后者进行社会实践建设；其三，前者是追求自由平等的资本主义社会，后者是财产公有，权利平等的社会主义社会。(2)通过所学知识可知，欧文创办了“新和谐公社”，张謇创办了“大生纱厂”，二者分别属于西方和中国两个不同的国度；根据题干“分析两人社会理想实验的背景”的表述，我们在作答时应该分别论述，对于欧文而言，结合所学知识及材料论述可知其背景主要有以下几点，第一，工业革命，第二，工人和资本家之间的矛盾加剧，第三，欧文的个人经历；具体到张謇，在作答时，我们首先要联系到中国当时的时代大背景，即洋务运动，
27、其次，我们要结合材料中所提供的时间点1895年，我们可以进行如下方式进行作答，第一，儒家等传统文化的影响(大生纱厂的名字来源于周易系辞)，第二，19世纪末20世纪初，列强侵华，民族危机加深(材料中的时间点1895年)，第三，受洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等影响(张謇创办大生纱厂大的时代背景及材料中的时间点1926年)，第四，甲午战后，清政府放宽民间设厂限制(材料中的时间点1895年)，第五，一战期间帝国主义暂时放松对中国的经济压制(大的时代背景)，第六，西学东渐，张警是爱国和进步知识分子的代表。(3)根据二者尝试的结果，可以得知其共同点之一是都缺乏实现的社会基础；根据二者所活动的范围比较广泛，可以得知其共同点之二是实业带动经济、教育、社会全方位发展；根据二者创办活动的出发点，可以得知其共同点之三是都非常重视实验验证。
