1、绝密启用前 考试时间：2016年9月2729日昆明强林教育集团红河黄冈实验学校 2016-2017学年度上学期9月份考试高一历史试卷(命题人：王治安 审核：朱栋)本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。满分 100 分，时间 90分钟。考试结束后，只交答题卡，试卷本人妥善保存。 第卷(选择题60分)一选择题（每题2分，共60分）1据记载：西周“封建亲戚，以藩屏周”。这里“封建”的含义是A封建制度的确立 B封建生产关系的产生C奴隶社会的瓦解D分封诸侯国2唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。材料中的两个“制”分别是指： A分封制和郡县制 B宗法制和郡县制 C分封
2、制和皇帝制 D宗法制和专制主义中央集权制3.说文解字解释说：“宗，尊祖庙也。”也就是说，“宗”的本义是宗庙。这说明宗法制的纽带是A财产 B.地域 C.信仰 D.血缘4. 周天子年老了，膝下有4个儿女：大儿子（妃嫔所生）；二儿子（王后所生）；老三是王后所生的女儿；小儿子（王后之子，能文能武）。几个子女都想争王位，请问王位该传给谁？ A. 大儿子 B. 二儿子 C. 女儿 D. 小儿子5始皇曰：“天下共苦，战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也， 而求其宁息，岂不难哉！”为此秦始皇 A焚书坑儒B推行郡县制C攻打匈奴D修筑长城6 “汉承秦制”主要体现在 中央机构的建制地方行政区划官
3、吏的控制和管理严刑峻法统治人民 ABCD7唐高宗时，大臣长孙无忌等撰定唐律疏议三十卷解释律令条文，通行天下，这是我国古代流传下来的一部较完整的法典。它颁布前审批时需要通过尚书省 中书省 门下省 皇帝A B C D8.电视剧宰相刘罗锅播出之后，人们认识了清朝官吏刘墉。但是，有历史学家认为这个电视剧犯了历史性错误，其最有可能的理由是A.刘墉不是驼背，所以不能称为“刘罗锅”B.丞相制度在明太祖时已被废除，称“宰相刘罗锅”会误导观众C.刘墉既不是驼背，也不是宰相，所以剧名错误D.当时宰相的权力已经大大削弱，电视剧夸大了宰相的权力 9右图反映的是中国古代的选官制度是：A世官制 B察举制C九品中正制 D科
4、举制10.南京条约内容中最能体现英国发动鸦片战争意图的是:割香港岛给英国 赔款2100万银元 开放广州等五个通商口岸 英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定 A. B. C. D.11.下列国家中，首先割占中国领土的国家是A.英国 B.俄国 C.日本 D.德国12.一名日本人在重庆拿到了清政府准许其开办工厂的营业执照，这种现象最早可能出现在 A.1842年 B.1894年 C.1895年 D.1901年13. 下列条约迫使清政府开放的通商口岸涉及今天浙江省境内的有： 南京条约 北京条约 马关条约 辛丑条约 A. B. C. D.14.1861年，维克多雨果在给朋友的信中怒斥火烧圆明园的罪行
5、：“在我们眼中，中国人是野蛮人，可是你看文明人对野蛮人干了些什么！”信中的“文明人”指A英国军队B法国军队C英法联军D八国联军15.20世纪初期西方列强给中华民族送来了一份令人不堪忍受的新世纪“贺礼”，这份“贺礼”是A“二十一条” B辛丑条约C洗劫北京城D镇压义和团运动16.全国人大十届二次会议期间，温家宝总理在答记者问时，引用了诗人丘逢甲春愁：“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。”与该诗有关 的历史事件是：、中法战争 、甲午中日战争 、日俄战争 、抗日战争17.在台湾人民反割台斗争中，率领黑旗军痛击日军的首领是 A.徐骧 B.丘逢甲 C.唐景崧 D.刘永福18.
6、美国著名作家马克吐温在我也是义和团一文中提出：“外国人不需要中国人，中国人也不需要外国人，在这一点上，我任何时候都是和义和团站在一起的。”对此理解正确的是A美国也发生了义和团运动 B西方与中国应彼此隔绝，互不往来C中美两国义和团立场一致 D义和团抗击西方侵略是正义的19.1895年中日马关条约内容中最能体现资本输出严重阻碍中国民族工业发展的是 A开辟内河新航线 B赔款白银二亿两C允许日本在通商口岸开设工厂 D增开沙市、重庆、苏州、杭州为商埠20.“东北沦亡，时逾五载，国权凌夷，疆土日蹙绥东战起，群情鼎沸，士气激昂。乃前方之守土将士浴血杀敌，后方之外交当局仍力谋妥协。”这段材料说明张学良、杨虎城
7、发动西安事变是因为民族危机空前严重 中共抗日民族统一战线政策的影响全国人民抗日热情的感召对“攘外必先安内”政策的不满AB C D21.马关条约签订后，台湾人民表示“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”。这句话表明了台湾人民A坚决反对割地议和B斥责清政府投降卖国C誓死维护祖国领土完整D对击败日寇充满信心22慈禧曾说：“我本来执定不同洋人破脸的，中间一段时期，因洋人欺负太甚了，也不免有些动气。虽是没拦阻他们，始终总没叫他们十分尽意的胡闹。我若由他们尽意的闹，难道一个使馆有攻不下来的道理?”慈禧所称的“他们”是指 A顽固派 B洋务派 C太平军 D义和团23.2013年12月26日，日本首相安倍悍然参
8、拜供奉有二战甲级战犯的靖国神社，对中日关系造成严重伤害。下列行为属于日本二战时对中国造成的巨大伤害的是南京大屠杀731细菌部队的细菌战潘家裕大屠杀 旅顺大屠杀A B C D24右图是电视剧亮剑中八路军独立团团长李云龙和国民党晋绥军某部 团长楚云飞共同抗日的情景。这一现象出现的历史原因是国共两党阶级立场相同抗日民族统一战线形成国共两党抗战路线基本一致中日民族矛盾成为主要矛盾A B CD25.某同学制作抗战前期国民党正面战场著名战役的网页，设置了“太原会战”“徐州会战”“武汉会战”三个栏目。如果要补充一个同类栏目，恰当的是A平型关大捷B百团大战 C淞沪会战D滇缅战役26.对下图的漫画所反映的历史观
9、最有力的驳斥证据是A.日本曾经遭到原子弹轰炸B.日本解放了亚洲各国人民C.日军制造了南京大屠杀 D.日本首相参拜靖国神社27.微历史：18401949历史现场中叙述了这样的场景：“有六位学士路遇义和团，因身边带有铅笔一支，洋纸一张，便被乱刀拿下。还有一家因有一根火柴，结果一家八口全部被杀。”这反映了义和团A滥杀无辜百姓 B盲目排斥洋货 C极端排外情结 D维护传统社会28标志着中日民族矛盾上升为主要矛盾的历史事件是：A九一八事变 B 华北事变 C七七事变 D八一三事变29中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全的胜利是A三元里人民抗英 B台湾人民反割台 C抗日战争 D抗美援朝30南京条约签订后，清
10、政府并未在国内予以公布颁行，当时连清朝办理“夷务”的官员都“未见其文”，社会各界对条约具体内容更是缺乏了解。第二次鸦片战争后，咸丰帝颁发上谕，准允将天津条约、北京条约印刷成册，颁发各省。这说明（ ）A第一批不平等条约对中国社会影响有限 B闭关锁国体制对不平等条约有抵制作用C列强的侵略促进了清政府政治公正透明 D清政府对条约体制从不接受到逐渐认同 第II卷( 40分)二材料分析：（共3小题，31题18分，32题12分，3题10分。共40分）31题，阅读下列材料，请回答：材料一 阿房宫赋：“六王毕，四海一”。 李白：“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。”（1） 上述材料中的“秦王”指
11、谁?(1分)上述材料主要反映了“秦王”的哪一功绩?(1分) 材料二 自秦始皇建立君主专制制度后，历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事的决策，处理全国政务。新唐书记载：“宰相之职，佐天子，总百官，治万事，其任重矣。”（2）根据材料二，概括宰相的主要职责。（4分）材料三 明太祖认为：“自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”（3）在君权与相权关系的处理上，汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施？（6分）材料四 废丞相后与丞相地位近似官职的基本职权情况表：职 位基 本 职 权明中叶后内阁首辅拥有票拟权，但不是合法宰相，地位经常受到挑战清朝
12、雍正年间以后军机大臣承旨拟写传达皇帝旨意（4） 根据材料二，分析明太祖废除宰相制度的主要原因是什么？（3分）（5）根据上述材料并结合所学知识，概括中国古代政治制度的演变趋势（3分）32题.史料的搜集、甄别、阐释、运用是新课程下历史学习与研究的重要手段，我们要形成正确的史料观。对于日本制造南京大屠杀的描述，有下列几则不同的材料：材料一：“在(南京)马群镇警戒的时候，我们听说俘虏们被分配给各个中队，每一中队两三百人，已自行处死。”“七千人的生命(俘虏)转眼之间就从地球上消失，这是个不争的事实。”日东史郎日记材料二：南京大屠杀的虚构出版后，日本右翼给予了高度评价，渡部升一在初版本的护封广告词中写道：
13、“读了此书，如果今后有人仍然再提南京大屠杀，那就只能说他是煽动反日。”材料三：下列三幅照片反映了日军在南京的暴行材料四：青岛的余美红老师在给学生讲南京大屠杀这段历史时，引用了她父亲讲给她的一个事例：“当时我7岁，你叔叔4岁，鬼子打南京时，人们四处逃难。你叔叔尚小，就和保姆留在家里看房子。日军砸开咱家大门，保姆被杀，你叔叔右腿被打了一枪，昏死过去，侥幸捡了一条命。”请回答：(1) 史料证据按照获取的途径和保存状态可以分为实物证据、文献证据和口传证据三类，请依此将上述材料进行分类。（3分）(2)在南京大屠杀的虚构一书中，田中正明说：“记述历史有一大禁忌，就是绝对不能以传闻(口述)为证据撰写论文或记
14、事。”对此你做何评价？（6分）(3) 若想证实余美红老师父亲的说法，上述材料中最有力的证据是哪则？（3分）33.抗日战争在国际上被称作第二次中日战争，是指20世纪中期第二次世界大战中，中国抵杭日本侵略的一场民族性的全面战争；由于全面战争时间约为8年，亦被称为八年抗战、或简称为抗战。 (1)指出抗战开始的时间及标志。（4分） (2)简述中国抗日战争胜利的国际、国内意义。（6分）高一历史试题参考答案一选择题（每题2分，共60分）题号123456789101112131415答案DADBBCABDBACCCB题号161718192021222324252627282930题号BDDCACDABCCC
15、BCA二材料分析：31题：（1）秦始皇，统一中国（2分）（2）辅助皇帝，统率百官，处理政务（4分）（3）汉武帝设置“中朝”决策机构，剥夺了宰相的决策权；唐太宗规定三省长官都是宰相，相权一分为三；宋太祖以参知政事等官职分割相权。（6分）（4）明太祖认为秦朝以来宰相的擅专威福往往危及君主的统治。（3分）（5）君权日益加强，相权日益削弱，中央集权制度发展到绝对君主专制。（3分）32. (1)实物证据：材料三；文献证据：材料一、二；口传证据：材料四。（3分） (2)传闻(口述)也是考证历史的有效证据之一，尽管其真实性不如实物证据高，但绝不可否认其价值的有效性；田中正明说这番话的目的是否定日本侵华的历史，为南京大屠杀翻案；这种不能正确对待历史的举动将伤害两国人民的感情。（6分） (3)材料三中的第一、三幅图片。（3分）33. （1）时间：1937年7月；（2分）标志：七七事变或卢沟桥事变。（2分） （2）国内意义：是鸦片战争以来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利，大大增强了民族的自尊心和自信心，为民主革命的胜利奠定了基础；（3分）国际意义：中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大的牺牲和贡献；推动了世界民族解放运动，提高了中国的国际地位 。（3分）
