1、学校：临清实验高中学科:语文 编写人：王玉静 审稿人：赵德生亡人逸事 学案课前预习学案预习目标 预习作家作品以及文中重点字词预习内容1.给下列加点的字注音梢门（ ） 喜联横批 ( ) 机杼 ( ) 粜卖 ( ) 籴米( ) 瞑目( ) 忌讳（ ） 抛掷（ ）2.形近字辨析：剑鞘（ ） 悲怆( ) 粜卖 ( )眉梢（ ） 仓促 ( ) 籴米（ ）3、孙犁（19132003），原名孙树勋，河北安平县人，现代作家。白洋淀纪事是他最负盛名和最能代表他的创作风格的一部小说和散文的合集。以他为代表的“白洋淀派”和赵树理为代表的“山药蛋派”是现代文学中最有影响、各有千秋的两个流派。其中荷花淀等作品，已成为广
2、泛流传的名篇。文学作品风格：清新疏朗，有诗的美感。提出疑惑同学们，通过自主学习，你还有哪些疑惑，请把它写下来汇总到各学习小组组长手中，由各组组长挑选疑问最多的问题交给老师。课内探究学案教学目标 1.鉴赏文章语浅情深的细节美和人物的性格美。 2.引申拓展，借鉴细节进行写作训练。 3.理解作者思念亡妻的凄恻之情。 教学重点与难点 1.掌握对细节描写手法的分析与运用。 2 .理解作者对亡人的愧疚和自责与深挚的、极度的思念之情。 课时安排 一课时 二、学习过程探究一、快速阅读课文，了解文章四部分的主要内容，并用4个字给每部分加一个小标题。 明确：探究二（欣赏细节，体味妙处。 细节描写是指抓住生活中的细
3、微而又具体的德典型情节，加以生动细致的描绘。用于刻画人物，或点化肖像，或描摹神态，或描写动作，细致描写人物在活动中所表现出来的某个细小环节或举动。）1. 作者用那些细节体现了亡妻贤妻良母这一美德？ 2. 从这些细节中我们可以看出亡妻是一个怎样的人？ 3. 这些细节体现了作者对亡妻怎样的情感？ 三、反思总结今天我们通过亡人逸事这篇课文的学习，主要是学习了细节描写的妙处，同时也感受到了孙犁对妻子的感激愧疚思念之情。所以同学们今后遇到写人的作文时，可以试着用细节描写来表现你的人物。四、当堂检测1.给加点字注音。相( )媳妇 机杼( ) 粜( )卖 孤处( ) 暝( )目 场( )院2下列各项中，有错
4、别字的一项是( ) A偶然 淋湿 般配 竟然 B婚姻 娇惯 习惯 贯注C哭诉 遗憾 抛掷 变故 D仓促 感伤 断片 源泉3填在下面横线处的词语，最恰当的一项是( )姑姑的话还没有说完，我看见站在板凳中间的那个姑娘，用力 了我一眼， 从板凳上 下来， 、 到照棚外面， 进了一辆轿车。A看 跳 跑 钻 B盯 跳 走 钻 C盯 走 跳 走 D看 走 跑 走4下列各项中，虚词使用有误的一项是( )A旧式婚姻，过去叫做“天作之合”，是非常偶尔的。B就这样，经过媒人来回跑了几趟，亲事竟然说成了。C结婚以后，姑姑总是拿这件事和她开玩笑，她也总是说姑姑会出坏道儿。D可以看出，你曾多次借用她的形象，写进你的小说
5、。至于语言，你自己承认，她是你的第二源泉。 课后练习与提高阅读下面的文字，完成510题。她在娘家，因为是小闺女，娇惯一些，从小只会做些针线活，没有下场下地劳动过。到了我们家，我母亲好下地劳动，尤其好打早起，麦秋两季，听见鸡叫，就叫起她来做饭。又没个钟表，有时饭做熟了，天还不亮。她颇以为苦。回到娘家，曾向她父亲哭诉。她父亲问：“婆婆叫你早起，她也起来吗?”“她比我起得更早。还说心痛我，让我多睡了会儿哩!”“那你还哭什么呢?”我母亲知道她没有力气，常对她说：“人的力气是使出来的，要伸懒筋。”有一天，母亲带她到场院去摘北瓜，摘了满满一大筐。母亲问她：“试试，看你背得动吗?”她弯下腰，挎好筐系猛一立，
6、因为北瓜太重，把她弄了个后仰，沾了满身土，北瓜也滚了满地。她站起来哭了。母亲倒笑了，自己把北瓜一个个拣起来，背到家里去了。我们那村庄，自古以来兴织布，她不会。后来孩子多了，穿衣困难，她就下决心学。从纺线到织布，都学会了。我从外面回来，看到她两个大拇指，都因为推机杼，顶得变了形，又粗、又短，指甲也短了。后来，因为闹日本，家境越来越不好，我又不在家，她带着孩子们下场下地。到了集耳，自己去卖线卖布，有时和大女儿轮换着背上二斗高粱，走三里路，到集上去粜卖。从来没有对我叫过苦。几个孩子，也都是她在战争的年月里，一手拉扯成人长大的。农村少医药，我们十二岁的长子，竞以盲肠炎不治死亡。每逢孩子发烧，她总是整夜
7、抱着，来回在炕下走。在她生前，我曾对孩子们说：“我对你们，没负什么责任。母亲把你们弄大，可不容易，你们应该记着。”5.以上节选部分作者写妻子“从小只会做些针线活”，到后来 ；小时候“没有下场下地劳动过”，到后来 。6.妻子为何要向父亲哭诉?(1)(2)7.作者在写“背瓜遭遇”时，哪些动词用得好?刻画了妻子怎样的形象?融入作者怎样的 情感?8.“回家诉苦”和“背瓜遭遇”在刻画妻子的形象中起什么作用?9.“每逢孩子发烧，她总是整夜抱着，来回在炕下走”这一细节体现了什么?10.作者对妻子的极高评价是哪句话?读下面的文字，完成1115题。我唯唯，但一直拖延着没有写。这是因为，虽然我们结婚很早，但正像古
8、人常说的：相聚之日少，分离之日多；欢乐之时少，相对愁叹之时多耳。我们的青春，在战争年代中抛掷了。以后，家屣及我，又多遭变故，直至、最后她的死亡。我衰年多病，实在不愿再去回顾这些。但目前也出现一些异象：过去，青春两地，一别数年，求一梦而不可得。今老年孤处，四壁生寒，却几乎每晚梦见她，想摆脱也做不到。按照迷信的说法，这可能是地下相会之期，已经不远了。因此，选择一些不太使人感伤的断片，记述如上。已散见于其他文字中者，不再重复。就是这样的文字，我也写不下去了。我们结婚四十年，我有许多事情，对不起她，可以说她没有一件事情是对不起我的。在夫妻的情分上，我做得很差。正因为如此，她对我们之间的恩爱，记忆很深。
9、我在北平当小职员时，曾经买过两丈花布，直接寄至她家。，J盏终之前，她还向我提起这一件小事，问道：“你那时为什么把布寄到我娘家去啊?我说：“为的是叫你做衣服方便呀!她闭上眼睛，久病的脸上，展现了一丝幸福的笑容。11.“我唯唯，但一直拖延着没有写”，为什么?12作者为什么又要写妻子呢?13“就是这样的文字，我也写不下去了”怎样理解?14作者哪句写了自己的愧疚?表达了怎样的情感? 菜 花孙犁 每年春天，去年冬季贮存下来的大白菜，都近于干枯了，做饭时，常常只用上面的一些嫩叶，根部一大块就放置在那里。一过清明节，有些菜头就会鼓胀起来，俗话叫做菜怀胎。 慢慢把菜帮剥掉，里面就露出一株连在菜根上的嫩黄菜花，
10、顶上已经布满像一堆小米粒的花蕊。把根部铲平，放在水盆里，安置在书案上，是我书房中的一种开春景观。 菜花，亭亭玉立，明丽自然，淡雅清净。它没有香味，因此也就没有什么异味。色彩单调，因此也就没有斑驳。平常得很，就是这种黄色。但普天之下，除去菜花，再也见不到这种黄色了。 今年春天，因为忙于搬家，整理书籍，没有闲情栽种一株白菜花。去年冬季，小外孙给我抱来了一个大旱萝卜，家乡叫做灯笼红。鲜红可爱，本来想把它雕刻成花篮，撒上小麦种，贮水倒挂，像童年时常做的那样。也因为杂事缠身，胡乱把它埋在一个花盆里了。一开春，它竟一枝独秀，拔出很高的茎子，开了很多的花，还招来不少蜜蜂儿。 这也是一种菜花。它的花，白中略带
11、一点紫色，给人一种清冷的感觉。它的根茎俱在，营养不缺，适于放在院中。正当花开得繁盛之时，被邻家的小孩，揪得七零八落。花的神韵，人的欣赏之情，差不多完全丧失了。 今年春天风大，清明前后，接连几天，刮得天昏地暗，厨房里的光线，尤其不好。有一天，天晴朗了，我发现桌案下面，堆放着蔬菜的地方，有一株白菜花。它不是从菜心那里长出，而是从横放的菜根部长出，像一根老木头长出的直立的新枝。有些花蕾已经开放，耀眼地光明。我高兴极了，把菜帮菜根修了修，放在水盂里。 我的案头，又有一株菜花了。这是天赐之物。 家乡有句歌谣：十里菜花香。在童年，我见到的菜花，不是一株两株，也不是一亩二亩，是一望无边的。春阳照拂，春风吹动
12、，蜂群轰鸣，一片金黄。那不是白菜花，是油菜花。花色同白菜花是一样的。 一九四六年春天，我从延安回到家乡。经过八年抗日战争，父亲已经很见衰老。见我回来了，他当然很高兴，但也很少和我交谈。有一天，他从地里回来，忽然给我说了一句待对的联语：丁香花，百头，千头，万头。他说完了，也没有叫我去对，只是笑了笑。父亲做了一辈子生意，晚年退休在家，战事期间，照顾一家大小，艰险备尝。对于自己一生挣来的家产，爱护备至，一点也不愿意耗损。那天，是看见地里的油菜长得好，心里高兴，才对我讲起对联的。我没有想到这些，对这幅对联，如何对法，也没有兴趣，就只是听着，没有说什么。当时是应该趁老人高兴，和他多谈几句的。 没等油菜结
13、籽，父亲就因为劳动后受寒，得病逝世了。临终，告诉我，把一处闲宅院卖给叔父家，好办理丧事。 现在，我已衰暮，久居城市，故园如梦。面对一株菜花，忽然想起很多往事。往事又像菜花的色味，淡远虚无，不可捉摸，只能引起惆怅。 人的一生，无疑是个大题目。有不少人，竭尽全力，想把它撰写成一篇宏伟的文章。我只能把它写成一篇小文章，一篇像案头菜花一样的散文。菜花也是生命，凡是生命，都可以成为文章的题目。作者描写了三种菜花。其中白菜花的外在特点是什么？作者赋予菜花的美是什么样的美？白菜花的外在特点是： （不超过25个字）作者赋予了菜花 的美。（不超过两个字）2.文章为什么要插叙有关父亲的往事？3 文章最后一句话富有
14、象征意义，指出这句话的寓意是什么？亡人逸事 学案答案 二、学习过程探究一、快速阅读课文，了解文章四部分的主要内容，并用4个字给每部分加一个小标题。 明确：天作之合：从“天作之合”的婚姻说起，回忆了作者与妻子是怎么结婚的。 初次见面：着重写了自己和妻子初次见面时的情景。 勤劳持家：写妻子如何从一个娇惯女儿变成一个吃苦耐劳的妻子与母亲。 临终痛别：写了作者对妻子的愧疚并回忆妻子临终前的情景。探究二（欣赏细节，体味妙处。 细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的德典型情节，加以生动细致的描绘。用于刻画人物，或点化肖像，或描摹神态，或描写动作，细致描写人物在活动中所表现出来的某个细小环节或举动。）1.作
15、者用那些细节体现了亡妻贤妻良母这一美德？ 2.从这些细节中我们可以看出亡妻是一个怎样的人？ 3.这些细节体现了作者对亡妻怎样的情感？ 明确： 第一部分：她点头笑着说：“真不假，什么事都是天定的。假如不是下雨，我就到不了你家里来。” （语言描写）第二部分：我看见站在板凳中间的那个姑娘，用力盯了我一眼，从板凳上跳下来，走到照棚外面，钻进了一辆轿车。 （动作描写）她严肃地说：“你明天叫车来接我走吧，我不能这样跟着你走。” （语言描写） 第三部分：我从外面回来，看到她两个大拇指，都因为推机杼，顶得变了形，又粗、又短，指甲也短了。每逢孩子发烧，她总是整夜抱着，来回在炕下走。（动作描写）第四部分：她闭上眼
16、睛，久病的脸上，展现了一丝幸福的笑容。（神态描写）2.从这些细节中我们可以看出亡妻是一个怎样的人？明确：腼腆害羞，礼教观念很重，非常辛劳，关爱孩子，易于满足。3.这些细节体现了作者对亡妻怎样的情感？明确：怀念、感激、自责、歉疚。四、当堂检测1. xingzh tio ch mng chng 2A(竞 竞) 3B 4A(偶尔 偶然) 5“从纺线到织布，都学会了” “到了集日，自己去卖线卖布，有时和大女儿轮换着背上二斗高梁，走三里路，到集上去粜卖” 6(1)在娘家，因为是小闽女，娇惯一些。 (2)母亲很早起来让她做饭，她颇以为苦。 7动词：“弯”“挎”“立”“仰”“沾”“滚”等；刻画了要由一个娇惯
17、女儿转变为一个吃苦耐劳的妻子与母汞的不易；在平静的记叙中融入了作者深深的爱怜。 8起铺垫和对比的作用。妻子吃苦耐劳的性格由它们作铺垫，形成妻子性格转变的转折点，凸现了她吃苦耐劳、善于学习的品质。 9体现了妻子对孩子的爱。 10“我对你们，没负什么责任。母亲把你们弄大，可不容易，你们应该记着。” 11这是因为“虽然我们结婚很早”，但分离之日多，相对愁叹之时多。“我”衰年多病，实在不愿回顾。 12过去一梦难求，而今每晚梦见她，“可能是地下相会之期，已经不远了”，所以又要写妻子了。 13即使是些“不太使人感伤的断片”，也已使作者无限感伤，反映作者对妻子深深的爱。 14“我们结婚四十年，我有许多事情，对不起她，可以说她没有一件事情是对不起我的。” 作者对亡人的愧疚与自责，深挚地表达了对亡人的极度思念。拓展训练：1.亭亭玉立，明丽自然，淡雅清净，没有香味，色彩单调。 平凡。2.因为“父亲”像菜花一样平凡，有他生命的美。3.平凡而美丽的人生值得赞美。
