1、2008高三第一轮复习单元测试（第三单元生殖、发育、生命活动调节） 制卷人：霍邱一中 孙敬（2007-8-9）第卷选择题(每小题只有一个选项符合题意，2分/题 共40分)1、（2003年上海高考题）甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的（ ）A有丝分裂 B分化 C减数分裂 D全能性2、（2004年全国理综试题）某生物的体细胞染色体数为2n。该生物减数分裂与有丝分裂相同之处是（ ）A分裂开始前，都进行染色体的复制B分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2nC
2、分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成为2D分裂结束后，每个细胞的染色体数都是n（n）3、（2003年广东高考题） 用甲地的高产优质枣树品种改造乙地生长健壮、但果实产量低、品质差的枣树，最经济、有效的技术是（ ）A用甲地的枣树花粉给乙地枣树授粉B挖去乙地枣树，种植甲地枣树的种子C挖去乙地的枣树，用甲地枣树的枝条进行扦插D 将甲地枣树的芽或枝条嫁接到乙地枣树上4、(2001年全国高考理科综合试题(天津、山西卷)如果一定重量的黄豆全部萌发生成黄豆芽，黄豆芽中的有机物总量、有机物种类分别比黄豆中的( ) A多、多B少、多C多、少D少、少5、 为提高移栽树苗的成活率，常采用根部带土和去掉部分枝叶的措施
3、，其目的是（ ） A保护根毛，减少蒸腾作用B防止根部营养损失，增强呼吸 C促进根的发育，降低光合作用D保护幼根，提高植物体温度6、 用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊柱头，可以得到无籽番茄，这种果实的细胞中染色体数目为（ ） A与卵细胞染色体数目一样B与体细胞染色体数目一样 C比受精卵染色体数目多一倍D与受精卵染色体数目一样7、 美国航天飞机在太空中关于种子萌发的实验表明，根的生长没有方向性，这是由于（ ） A失重B失去光照C产生变异D缺氧 8、 一个人出现组织水肿，其原因可能是（ ） A血浆中尿素过多B皮下脂肪积存过多 C血糖含量过少D血浆蛋白质含量过少 9、 图3表示运动前后血液中
4、乳酸浓度的变化曲线，请对曲线仔细分析后，你认为对曲线BC段的变化解释正确的是（ ）A乳酸与NaHCO3反应生成CO2 B乳酸与Na2CO3反应生成CO2 C乳酸与NaH2PO4反应生成H3PO4 D乳酸与Na2HPO4反应生成NaH2PO4 10、(2000年上海高考题)下列反应属于条件反射的是（ ） A见到话梅就分泌唾液B一粒糖放入口中，就会分泌唾液 C手一碰到火就缩回来D婴儿一出生就会吮奶 11、切除胰腺的狗排出的尿液常常会吸引许多蚂蚁，这是因为（ ） A.肌糖元分解，使血糖升高B非糖的物质转化，使尿糖升高 C胰岛素缺乏，使狗出现糖尿D蛋白质分解，使尿糖升高 12、 2001年全国高考理科
5、综合试题(江苏、浙江)卷运动员在进行不同项目运动时，机体供能方式不同。对3种运动项目的机体总需氧量、实际摄入氧量和血液中乳酸增加量进行测定，结果如下表。运动项目总需氧量(升)实际摄入氧量(升)血液乳酸增加时马拉松跑400米跑100米跑60016858020略有增加显著增加未见增加根据以上资料分析马拉松跑、400米跑、100 米跑运动过程中机体的主要供能方式分别是（ ）A.有氧呼吸、无氧呼吸、磷酸肌酸分解B无氧呼吸、有氧呼吸、磷酸肌酸分解C有氧呼吸、无氧呼吸、无氧呼吸D有氧呼吸、磷酸肌酸分解、无氧呼吸 13、 对两只小兔作如下处理：甲兔切除甲状腺，乙兔定期注射甲状腺激素。一段时间后，两只兔子的生
6、长情况是（ ） A甲兔生长发育正常；乙兔生长发育停止 B甲兔生长发育正常；乙兔体温较低，心跳较慢 C甲兔生长发育停止；乙兔食欲旺盛，但身体消瘦 D甲兔生长发育停止；乙兔行动迟缓，食欲不振14、 (2000年上海高考题)下图为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为（ ）A.人在中兴奋传导是单一方向的 B在中兴奋传导是单一方向的 C在中兴奋传导是单一方向的 D以上说法都对15、（2000年广东高考题）人的汗腺细胞来自胚胎时期的（ ）A外胚层 B内胚层 C囊胚腔 D中胚层16、如欲观察细胞减数分裂过程，可选用的材料是（ ）A、马蛔虫受精卵 B、成熟花粉粒 C、小鼠睾丸 D、叶芽17、
7、下列关于生物个体发育的说法中，不正确的是（ ）A、生物的个体发育过程是细胞内不同基因有顺序表达的过程B、荠菜个体发育不同阶段的营养分别由胚柄、胚乳或子叶、自身光合作用提供C、动物卵细胞形成过程中，细胞质不均等分裂可保证受精卵发育初期有足够的营养供应D、蛙的受精卵发育至囊胚过程中，对每个细胞而言，其体积越来越小，DNA含量则增加。18、右图表示产生精原细胞及精原细胞形成细胞过程中DNA含量的变化，其中有着丝点分裂、同源染色体分开分别发生在（ ）A、2-3，5-6 B、6-7，5-6 C、2-3和6-7，5-6 D、5-6和2-3，6-719、一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时，有一对同源染
8、色体不发生分离；所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常；减数分裂的第二次裂时，在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的1条染色胞体的姐妹染色单体没有分开。以上两个初级精母细可产生染色体数目不正常的配子（以下简称为不正常的配子）。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是（ ）A、两者产生的配子全部都不正常 B、前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常C、两者都只产生一半不正常的配子 D、前者产生全部不正常的配子，后者只产生一半不正常的配子20、用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（ ）A、
9、耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B、耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C、耗氧量减少、神经系统的兴夯性降低 D、耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强第卷 （非选择题，共60分）21、（2004上海卷）下列是有关细胞分裂的问题。左图表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，右图表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，请据图回答；(1)左图中AB段形成的原因是 ，该过程发生于细胞分裂期间的 期，左图中CD段形成的原因是 。(2)右图中 细胞处于左图中的BC段，右图中 细胞处于左图中的DE段。（3）就右图乙分析可知，该细胞含有 染色体单体，染色体数与DNA分子数比为 ，该细胞处于 分裂的 期，
10、其产生的子细胞名称为 。22、某动物细胞中DNA含量2个单位（m）。下图所示分别为雌性动物生殖细胞减数分裂DNA含量变化的曲线图和细胞示意图。请回答：0123451234567分裂时期 DNA含量单位（m）ABC（1）细胞A是_细胞，与之相对应的曲线是_。（以横轴上的数字段表示）（2）细胞B的名称是_，与之相对应的曲线段是_。（3）细胞C的名称是_，与之相对应的曲线段是_，C细胞最终能形成_个成熟生殖细胞。（4）曲线段23时期DNA含量变化，是由于_的结果。减数第一次分裂DNA含量减半是由于_的结果。减数第二次分裂时_分离，成为两条染色体。23、(2001年上海高考题)下列是有关人体生命活动调
11、节的问题。(1)当人处于寒冷环境时，甲状腺激素分泌增多，这是由于_和_调节的结果。(2)某运动员遵从教练的指导，一见灯亮就用力举起哑铃，附在手臂上的记录仪器经a时间后，测到肌肉活动的电位变化。在一次训练中，教练趁运动员不备，用针刺其手臂，运动员手臂收缩，经b时间后，测到肌肉活动的电位变化。请分析回答： 在a时间内，神经冲动传递的途径是_；在b时间内，神经冲动传递的途径是_。 A眼传入神经脊髓传出神经肌肉 B眼传入神经大脑传出神经脊髓传出神经肌肉 C皮肤传入神经大脑传出神经脊髓传出神经肌肉 D皮肤传入神经脊髓传出神经肌肉 a时间_b时间。 ABCD24、 图2是正常人的糖代谢途径及其调节的示意图
12、，请仔细分析后回答下列问题：(1)图中A代表肠、胰_酶和肠、胰_酶，以及_淀粉酶。(2)胰岛素注射剂给糖尿病人一次注入过量会使病人休克，原因是胰岛素可使血糖浓度_。人在饥饿情况下，胰岛素的分泌量会_。(3)图中B过程所需的能量主要是_呼吸产生的，其次是由_呼吸产生的，前者反应如图中 ，后者反应的产物是_。(4)图中D代表_。一次大量吃糖以后，图中 过程会增多。(5)F程是何种运输方式？_。血糖进入红细胞的运输方式是_。前者需图中 提供_。(6)血糖到达各种细胞是通过_系统的 _作用。 (7)G和B共有的中间产物是_，其中B过程比G过程的产物多了_。 (8)如果尿液中含有葡萄糖，其直接原因是_，
13、发病的器官或部位是_。这种病称为糖尿病。(9)如过程主要发生在_中，其产物中的水是由氢_给_合成的。25、 图1为人体对水的摄入、吸收、分泌和排出的示意图，请仔细分析后回答下列问题：(1)胃肠道的水分通过_方式进入内环境。(2)内环境的水分通过_的形式进入胃肠道内。(3)内环境的水分通过_作用成为_的主要成分，其中大部分的水分又通过_作用进入内环境。(4)内环境的水分通过皮肤的_结构排出体外。(5)如内环境中液体的浓度升高，细胞内液的水分_。 参考答案与提示1、C（提示：包括克隆、组织培养在内的无性繁殖技术在生产中的应用是高考试题的热点。本题测试考生对无性生殖概念的理解能力。组织培养是指离体器
14、官、组织在人工培养基（提供营养物质、激素及其他适宜条件）脱分化，通过细胞有丝分裂恢复增殖，再分化，从而培育成一个完整植物体的过程，其理论基础是细胞的全能性。）2、C （提示：本题考查减数分裂与有丝分裂的比较。我们经常说减数分裂的第二次分裂相当于一次有丝分裂。但此时经过减数第一次分裂的细胞中的染色体数已减半，只不过是每条染色体都含有两条姐妹染色单体。DNA分子数未减半，其染色体的行为变化同有丝分裂。）3、D（提示：在农业生产中为保持果品的优良性状，常采用嫁接来繁殖果树。因此，乙地可采用甲地枣树作接穗，乙地枣树作钻木进行嫁接，就可以获得高产优质的枣树。）4、B（提示：这是一道利用生物学知识解决生产
15、实际中的一些问题的测试题，重点考查学生灵活应用知识的能力，能力要求的认知层次较高，要求考生在理解的基础上能够分析知识的联系与区别，能够在新的情境中运用所学的知识，解决一些与生物学有关的实际问题。种子在萌发的过程中，首先要吸水，吸水后胚就开始进行呼吸作用，将胚乳或子叶中贮存的有机物分解，其中有一部分被彻底氧化分解释放出能量，提供给胚进行各项生命活动，所以有机物的总量开始下降。也有一部分呼吸过程中的中间产物被转变为其他物质，作为构建幼苗的材料，如各种氨基酸、核苷酸、及其他各种有机小分子和有机大分子物质，所以有机物的种类开始增加。而在种子的贮存物质中，主要以淀粉和蛋白质为主。）5、A（提示：植物在移
16、栽时，植物的根部肯定会受到一定程度的损伤，特别是根尖最容易受到伤害。植物吸水最活跃的区域是根尖的根毛区（成熟区），根毛区受到伤害后，根的吸收面积大大缩小，从而使植物吸收的水分大大减少。所以为了尽可能地减少根的损伤程度，移栽时根部带上是一个最有效的办法。去掉一部分枝叶，是为了降低蒸腾作用的面积，而减少水分的散失。在移栽植物时采取上述两项措施，在移栽植物时可有效地维持植物体内水分代谢的平衡，有利于提高移栽植物的成活率。）6、B（提示：用生长素处理没有受粉的番茄花蕾，能够促进其发育的原因是因为较多的生长素使其子房成为该植物的一个营养分配中心，叶片制造的营养物质能够源源不断地运输到该花蕾的子房中，子房
17、就开始发育并能形成一个无籽的果实。在这个果实中由于胚珠中的卵细胞和极核没有受精，所以珠子不发育成种子。但整个果实中所有细胞的染色体数目没有发生变化，仍和母体是一样的。这与秋水仙素不同，秋水仙素能引起基因突变，也能通过抑制有丝分裂时纺缍体的形成而使细胞内染色体数目加倍，但生长素无此作用。）7、A（提示：植物根和茎在地球表面上的生长的方向性，是由地球的重力引起的。地球的引力使得生长素在植物根茎的近地侧分布相对多一些，在背地侧分布相对少一些。由于茎对生长素最适浓度的要求较高，近地侧多一些促进了近地侧细胞的伸长，使近地侧细胞伸长得快一些，从而使茎背地生长。对根来说，根对生长素最适浓度的要求很低，近地侧
18、多了一些，对细胞的伸长起抑制作用，从而使得近地侧细胞生长得比背地侧慢，使根表现出背地生长的特性。但在太空失重的条件下，生长素在根和茎中的分布已失去重力的影响，所以根和茎的生长不再表现出向地生长和背地生长的特性。）8、D（提示：当血液流经毛细血管时，血浆中的水分子、无机盐、葡萄糖、氨基酸、尿素、尿酸等小分子物质均可透过毛细血管壁进入组织液，但大分子的蛋白质不能透过毛细血管壁，所以由这些小分子物质溶解于水中构成的渗透压，组织液和血浆之间是基本相等的。但由蛋白质构成的渗透压，血浆大于组织液。组织液的生成主要发生在毛细血管的动脉端，生成组织液的动力主要是毛细血管中的血压。血液在流经毛细血管时的阻力是很
19、大的，所以在毛细血管静脉端的血压较低，与组织液的压力基本接近。组织液回渗到毛细血管中的动力主要是由血浆中的蛋白质构成的渗透压。如果血浆中蛋白质的含量过少，远低于7，就会使组织液中的水分难以回渗到毛细血管，水分在组织液中积存，引起组织水肿。）9、A 10、A（提示：非条件反射和条件反射的不同在于前者是生来就有不学就会的，其中枢位于大脑皮层以下（由大脑皮层以下部位就可以完成）；而条件反射则是在后天的学习过程中逐渐形成的高级神经活动，必须有大脑皮层的参与才能完成。在题目给出的4个选项中，见到话梅就分泌唾液是话梅作为一种具体信号对人形成了条件刺激，引起了唾液分泌条件反射中为食物引起的非条件反射；C是触
20、觉引起的非条件反射出为奶头刺激引起的非条件反射。）11、C（提示：本题主要考查的知识点是胰岛素的生理作用、胰岛素分泌的部位和肾小管的重吸收作用等。根据题干给出的条件理顺解题的思路是解题的一般规律。蚂蚁被尿液吸引，显然尿液中有蚂蚁所需要的营养物质。进而可知尿的营养物质是葡萄糖。切除胰腺的狗，体内缺少胰岛素。胰岛素有降低血糖浓度的作用，所以导致该狗血糖浓度升高，原尿中的葡萄糖浓度超过了肾小管的重吸收的最大能力，就会使一部分葡萄糖不能被肾小管重吸收，使狗出现糖尿。尿中的葡萄糖不会由肌糖元直接分解得到，蛋白质分解不会直接产生葡萄糖。）12、A（提示：这是一道将高中生物教材上能量代谢的有关知识与人的运动
21、生理相结合的一道学科内综合测试题。从认知层次分析属于在理解的基础上能够灵活应用所学知识的认知层次，对考生的认知层次要求较高，估计难度系数在0550.60之间。要求考生能够从表中提供的一些数据中正确获取相关的信息来解答。在100米跑时，总需氧量为8升，但实际氧摄入量却是0，即在完成100米跑的过程中，几乎是屏住呼吸完成的，初看起来这时提供的能量应是由无氧呼吸提供的，但实测结果是血液中乳酸含量并未增加，说明此时并未进行真正的无氧呼吸，因为无氧呼吸的结果必定会产生乳酸。提供能量的途径是通过磷酸肌酸的分解，将高能磷酸键转移至 ADP，合成 ATP，再由 ATP直接向肌细胞供能。反应式；磷酸肌酸+ADP
22、ATP+肌酸。这个供能系统称为ATP-磷酸肌酸供能系统。400米跑运动过程中，总需氧量为16升，但实际摄入量却只有2升，缺口很大，说明骨骼肌处于暂时的相对缺氧状态。由于ATP在机体内的贮存量是有限的，据科学测定，在剧烈运动时，仅ATP所提供的能量只能维持3秒钟左右。磷酸肌酸的贮存量比ATP要多，在剧烈运动时可维持15秒左右的时间，所以磷酸肌酸供能系统对于维持100米跑的运动是足够的，但对于维持400米跑的运动就显得不够了，此时呼吸系统和循环系统的功能还未充分“动员”起来，只能通过无氧呼吸提供部分的能量完成400米跑的运动，无氧呼吸产生大量的乳酸，所以能在血液中检测到大量的乳酸存在，这时的供能方
23、式称为无氧呼吸供能系统。马拉松跑是一种长跑运动，运动距离超过42km，时间超过2个小时。这种长跑运动仅靠ATP-磷酸肌酸供能系统和无氧呼吸供能系统提供能量是不可能完成的。在实际运动过程中，剧烈运动开始后，通过人体的神经调节，交感神经兴奋性迅速升高，心跳加快加强，呼吸运动加快，呼吸的深度也加深，呼吸系统的气体交换能力和循环系统的运输能力大大加强，机体供氧能力比平时增加几倍甚至十几倍。同时由于体内ADP和NAD+的大量积累，反馈性地促进了有氧呼吸，使有氧呼吸的速度也明显加快。所以在长时间的剧烈运动过程中，供能途径主要是有氧呼吸，无氧呼吸也存在，但所占的比例很小，从表中数据也可以看出这一点。）13、
24、C （提示：甲兔甲状腺被切除后，体内就没有甲状腺激素，小兔的发育也就停止。小兔原本是正常的，定期注射甲状腺激素后，体内甲状腺激素就高于正常水平，所以乙兔就表现出甲状腺激素功能亢进的症状，食欲旺盛，但身体消瘦，好动不安，心跳加快等症状。）14、B （提示：组成一个反射弧的神经元主要有三类：传入神经元、中间神经元和传出神经元，三者之间通过突触相联系：突触的结构由轴突与细胞体、树突或轴突接触，突触前膜、突触后膜和突触间隙组成。兴奋在传导时只能由前膜向后膜传导，即突触决定了兴奋在神经元之间传导的单向性。本题考查兴奋在神经纤维（双向）和在神经元间（单向）的传导情况。）15、A（提示：高等动物和人的胚胎发
25、育过程中，原肠胚时期已具备了三个胚层：外胚层、中胚层和内胚层。这三个胚层进一步分化发育出各种不同的组织、器官和系统。其中外胚层主要分化发育成皮肤及其附属结构（如人的汗腺组织细胞），还有神经系统和感觉器官等；内胚层主要分化发育为消化道上皮、呼吸道上皮，还有肝、胰等腺体；中胚层分化发育形成的组织、器官和系统最复杂，主要包括脊索和真皮、肌肉和内脏器官外膜以及循环、排泄和生殖器官。囊胚腔是胚在发育到囊胚期时出现的一个空腔，在原肠胚期，囊胚腔被一些卷入的植物半球细胞所填充，逐渐缩小到完全消失。由以上分析可知，此题正确答案是A。）16、C（提示：小鼠的睾丸中精原细胞经减数分裂形成精子）17、D（提示：此发
26、育过程中，每个细胞体积经有丝分裂越分越小，但细胞中DNA含量相对稳定）。18、C（提示：图中0-3表示有丝分裂，3-7表示减数分裂。2-3表示着丝点分裂，6-7表示减数第二次分裂着丝点分裂。图中5-6表示同源染色体分开）19、D（提示：第一个初级精母细胞第一次分裂时，有一对同源染色体不分离，则产生的次级精母细胞有一个多一条染色体，另一个少一条染色体，经第二次分裂产生的4个精子均不正常）。20、B（提示：甲状腺激素促进异化作用，提高神经系统的兴奋性）。21、（1）DNA复制（或染色体复制）；S；着丝点分裂 （2）乙、丙；甲。（3）8；1：2；减数第一次；后；次级卵母细胞和第一极体。22、（1）次
27、级卵母细胞或第一极体 45 （2）卵母细胞或第二极体 56 （3）初级母细胞 34 1 （4）DNA在间期复制 同源染色体分离 姐妹染色单体23、解析 ： (1)人体之所以成为一个统一的整体，对来自身体内部和外界的各种刺激做出相应的反应，都是神经一体液调节的结果。(2)看见灯亮就举起哑铃的神经传导路径是：眼传入神经大脑传出神经脊髓传出神经肌肉；缩手反射的神经传导路径是：皮肤感受器传入神经脊髓中的神经中枢传出神经效应器（肌肉），两者的神经传导路径不同，前者传导路径长于后者，故前者需要的时间长于后者。答案 ： (1)神经，体液（答激素也对） (2)B D A24、 解析 ： 糖代谢的中心是血糖，在
28、人体内血糖的来源和代谢去向是高中生物教材中的重点和难点。(1) 食物中的淀粉被消化成葡萄糖必须要在两种酶的催化下才能完成，淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖，淀粉酶有三种，唾液淀粉酶、胰淀粉酶和肠淀粉酶，淀粉消化的场所在口腔和小肠，但主要在小肠内被彻底消化；麦芽糖被消化成葡萄糖需麦芽糖酶催化，麦芽糖酶有两种，胰麦芽精酶和肠麦芽糖酶，消化麦芽糖的场所是小肠。(2)胰岛素是由内分泌腺胰岛分泌的，其生理功能是促进血糖分解，促进血糖合成糖元，总体效应是降低血糖浓度，与胰岛素功能相持抗的是胰高血糖素，也是由胰岛分泌的，其作用与胰岛素相反，是升高血糖浓度。在人的血液中，血糖浓度稳定在0.080.12之间，是依靠胰岛
29、素和胰高血糖素的共同调节下实现的。单就胰岛素与血糖浓度的关系而言，血糖浓度升高，胰岛素含量也升高，血糖浓度下降，胰岛素浓度也下降。人在饥饿的状态下，由于吸收不到葡萄糖，血糖浓度由于消耗而开始下降，此时胰岛素的浓度也相应下降。(3)根据运动生理，骨骼肌在剧烈运动时的供能系统有个：ATP磷酸肌酸供能系统无氧呼吸供能系统和有氧呼吸供能系统。ATP磷酸肌酸供能系统在剧烈运动时一般只能维持30秒左右的时间，接着依靠无氧呼吸供能系统再维持30秒左右，在此过程中，由于人体内ATP的大量消耗，产生了大量的ADP和NAD+，这两种物质对有氧呼吸有强烈的促进作用，大约1分钟后有氧呼吸的速度大大加快，甚至达到有氧呼
30、吸速度的极限，为剧烈运动提供大量的能量，这时无氧呼吸和磷酸肌酸提供的ATP在整个能量供应中所占的比例很小，几乎可以忽略不计。所以在剧烈运动过程所需能量主要是由有氧呼吸提供的，其次是无氧呼吸。(4)一次性糖吃得太多，就会出现糖的过剩，糖就开始转化成脂肪，糖转化成脂肪的过程主要是在肝脏内完成的。肝脏是人体的代谢中心。(5)消化道中的葡萄糖转变成血糖是一个吸收过程，小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输，此过程要消耗呼吸作用产生的ATP。红细胞吸收葡萄糖是一个协助扩散的过程，不需要消耗ATP。(6)血糖到达各个组织细胞是通过循环系统的运输作用，各组织细胞产生的代谢废物也要通过循环系统的运输作用才
31、能到达相应的排泄器官将其排出体外。(7)图中G表示的是有氧呼吸过程，B表示在剧烈运动过程既有有氧呼吸，也有无氧呼吸，所以G和B过程共同的中间产物是丙酮酸。B过程还包含有无氧呼吸，所以B过程的产物中有乳酸，而在G过程中没有乳酸产生。(8)尿液含葡萄糖的直接原因是由于血糖浓度过高，血液流经肾小球时，经肾小球的滤过作用形成的原尿中也有较高浓度的葡萄糖，原尿的葡萄糖浓度与血糖浓度是基本相等的，当原尿中的葡萄糖浓度超过了肾小管的重吸收作用的最大极限后，在尿液中就会出现葡萄糖，因尿液中有葡萄糖，这种病就称为糖尿病。但发病的部位不在肾脏，而是在胰岛，是胰岛不分泌胰岛素或分泌得很少，导致血糖浓度升高所致。(9
32、)图中G过程表示组织细胞内的有氧呼吸，有氧呼吸过程除第一阶段的糖酵解过程在细胞质基质中进行外，第二阶段的三核酸循环和第三阶段的氧化磷酸化过程都是在线粒体中进行的，三羧酸循环主要在线粒体基质中进行，氧化磷酸化过程主要在线粒体的内膜上进行。呼吸作用产物中的水是在第三阶段中生成的，是H传递给氧生成的水。所以有氧呼吸过程中一定有水生成，而无氧呼吸一定没有水生成。答案 ： (1)淀粉 麦芽糖 唾液 (2)降低 减少 (3)有氧 无氧 G 乳酸 (4)脂肪 E (5)主动运输 协助扩散 G ATP (6)循环 J运输 (7)丙酮酸 乳酸 (8)血糖浓度太高，肾小管来不及重吸收 胰岛 (9)线粒体 转递 氧
33、25、解析 ： 水是人体不可缺少的物质，约占人体的6070，是细胞的主要组成成分，体内的养分和废物都必须溶解于水才能被运输。水溶液在体内的流动，可以把营养物质运送到各个细胞，同时也把各个细胞在新陈代谢中产生的废物运送到排泄器官或直接排出体外。 胃肠道等消化道中的水分是通过渗透（自由扩散）的方式被吸收到血浆中进入内环境的。细胞从内环境获得水分，这些水分参与了细胞内的物质代谢过程，其中也包括各种消化腺上皮细胞用来合成消化液，然后又分泌到胃肠道内用于消化食物。血液流过肾小球时，把内环境中的水分通过滤过作用成为原尿的主要成分，原尿流过肾小管时，又把大部分的水分通过重吸收作用进入血液。 内环境中多余的水分通过皮肤的汗腺排出体外。内环境中的液体浓度升高，渗透压升高，细胞内液将外渗，同时内环境中的水分通过皮肤、肾脏等排出体外的过程发生困难，内环境中水分增多，引起组织水肿。 本题是一个学科内综合性很强的题目，是对水分在人体内代谢过程的总结。答案 ： (1)渗透 (2)消化液 (3)滤过 原尿 重吸收 (4)汗腺 (5)外
