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2008届第一次月考试题(物理).doc

上传人:高**** 文档编号:256284 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:9 大小:774KB
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1、岳阳县第六中学2008届高三第一次月考物理试题(满分120分 考试时间90分钟 命题人:付拥光)一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项,有的小题只有一项符合题目要求,有的小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选或不答的得0分.请将答案填涂在答题卡上)1一小钢球从水泥地面上方自由下落、经过时间t0又弹回到原来的位置则整个过程中小球速度随时间的变化规律可用图中哪一个图象来表示(不计小球与地面接触的时间)( )2一物体重50N与水平桌面间的动摩擦因数为0.2。现如图所示加上水平力F1和F2,若F2=15N时物体做匀加速直线运动,则F1

2、的可能值是(g=10m/s2):( )、3N F1 F2、25Nt/s012345624甲乙C、30N D、50N3在同一地,甲、乙两物体沿同一方向做直线运动的速度时间图象如图所示,则( )A、两物体两次相遇的时刻是2s末和6s末B、4s后甲在乙前面C、两物体相距最远的时刻是2s末1 2 3 4 5 6 02-2t/sF/ND、乙物体先向前运动2s,随后向后运动4静止在光滑水平面上的物体受到一个水平拉力的作用,该力随时间变化的关系如图所示,下列说法正确的是 ( ) A物体在02s内的位移为零 B4s末物体将回到出发点AB C02s内拉力所做的功为零 D物体一直在朝一个方向运动5如图所示,质量均

3、为m的物体A、B通过一劲度系数为k的轻质弹簧相连,开始时B放在地面上,A、B都处于静止状态。现通过细绳将A加速向上拉起,当B刚要离开地面时,A上升距离为L。假设弹簧一直在弹性限度范围内,则( )A BCL6质点A从某一高度开始自由下落的同时,由地面竖直上抛质量相等的质点B(不计空气阻力)。两质点在空中相遇时速率相等,假设A、B互不影响,继续各自的运动,对两物体的运动情况有以下判断:( )A、相遇前A、B的位移大小之比为1:1;B、两物体落地速率相等;C、两物体在空中运动时间相等;D、落地前任意时刻两物体的机械能都相等。图37轻绳一端系在质量为m的物体A上,另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环

4、上。现用水平力F拉住绳子上一点O,使物体A从图3中实线位置缓慢下降到虚线位置,但保持在原来位置不动。则在这一过程中,环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是( )AF1保持不变,F2逐渐增大 BF1逐渐增大,F2保持不变 CF1逐渐减小,F2保持不变 DF1保持不变,F2逐渐减小图48完全相同的直角三角形滑块A、B,按图4所示方式叠放在水平面上,设A、B接触的斜面光滑,A与桌面的动摩擦因数为现在B上作用一水平推力F,恰好使A、B一起在桌面上匀速运动,且A、B保持相对静止则A与桌面的动摩擦因数跟斜面倾角的关系为:( )A= tan B=tan C= 2tan D与无关9某人在t=0时刻,

5、开始观察一个正在做匀加速直线运动的物体,现在办测出了该物体在第3s内及第7s内的位移,则下列说法正确的是( )A. 不能求出任一时刻的瞬时速度B能够求出任一时刻的瞬时速度C不能求出第3末和第7初时间内的位移D. 能够求出该物体的加速度10在水平桌面M上放置一块正方形薄木板abcd,在木板的正中点放里一个质量为m的木块,如图所示先以木板的ad边为轴,将木板向上缓慢转动,使木板的ab边与桌面的夹角为;再接着以木板的ab边为轴,将木板向上缓慢转动,使木板的ad边与桌面的夹角也为 (ab边与桌面的夹角不变)在转动过程中木块在木板上没有滑动,则转动之后木块受到的摩擦力大小为( )A. B. C. D.

6、二、实验题(本题共3小题,共22分.请按题目的要求作答)11(4分)(1)图9中给出的是用螺旋测微器测量一金属薄板厚度时的示数,此读数应为 mm。(4分)(2)用一主尺最小分度为lmm,游标上有20个分度的卡 尺测量一工件的长度,结果如图10所示。可以读出此工件的长度为_cm。0 5 15 1012(6分)图9表示用打点计时器记录小车运动情况的装置,开始时小车在水平玻璃板上匀速运动,后来在薄布面上做匀减速运动,所打出的纸带如图10所示(附有刻度尺),纸带上相邻两点对应的时间间隔为0.02s。从纸带上记录的点迹情况可知,A、E两点迹之间的距离为cm,小车在玻璃板上匀速运动的速度大小为m/s,小车

7、在布面上运动的加速度大小为 m/s2。13(8分)为了测量两张纸之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验:如图所示,在木块A和板B上贴上待测的纸,B木板水平固定,砂桶通过细线与木块A相连,调节砂桶中砂的多少,使木块A匀速向左运动测出砂桶和砂的总质量m,以及贴纸木块A的质量M,则两纸间的动摩擦因数.(1)该同学为什么要把纸贴在木块A和木板B上,而不直接测量两张纸间的滑动摩擦力?(2)在实际操作中,发现要保证木块A做匀速运动较困难,请你对这个实验作一改进来克服这一困难你设计的改进方案是 ;根据你的方案,结果动摩擦因数的表达式是 ;根据你的方案要添加的器材有 。三、计算题(本题共4小题,共58分.解答

8、应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位)14(12分)一位蹦床运动员仅在竖直方向上运动,弹簧床对运动员的弹力F的大小随时间t的变化规律通过传感器用计算机绘制出来,如图所示.重力加速度g取10m/s2,试结合图象,求(1)运动员在运动过程中的最大加速度;(2)运动员离开弹簧床上升的最大高度15(14分)甲、乙两同学在直跑道上练习4100m接力,他们在奔跑时有相同的最大速度,乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看做匀变速运动。现在甲持棒以最大的速度向乙奔来,乙在接力区伺机全力奔出。若要求乙接棒时奔跑达到最大速度的80,则:(1

9、)乙在接力区须奔出多少距离?图2(2)乙应在距离甲多远时起跑?图1716(14分)如图2所示,在倾角=37的足够长的固定的斜面底端有一质量m=1.0kg的物体.物体与斜面间动摩擦因数=0.25,现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动。拉力F=10.0N,方向平行斜面向上。经时间t=4.0s绳子突然断了,求:(1)绳断时物体的速度大小。(2)从绳子断了开始到滑到斜面最高点所需的时间?(sin37=0.60 . cos37=0.80,g=10m/s2)17(18分)一轻绳跨过两个等高的定滑轮(不计大小和摩擦),两端分别挂上质量为m1 = 4kg和m2 = 2kg的物体,如图17所示。在滑轮之间的一段

10、绳上悬挂物体m,为使三个物体不可能保持平衡,求m的取值范围。姓名考号岳阳县六中2008届高三第一次月考班级| - 物理答题卡一、选择题(请将答案填在下面的表格中,每小题4分,共40分)题号123456答案DACDABCBBD题号78910答案ADBBDB二、实验题(请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,,共22分,)11. (1) (4分)6.123mm; (2) (4分)10.405cm。12(6分)7.197.21、 0.890.91、 4.95.1。 13(8分)(1) (2分)通过增大压力来增大摩擦力,便于测量;(2)(2分)使木块A做匀加速运动,测出其加速度a;(2分);(2分)打点计时

11、器、低压电源。 三、解答题目(请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,共58分)请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案14.(12分) 解:(1)由图象可知,运动员的重力为 mg500N 2分弹簧床对运动员的最大弹力为 Fm2500N 2分由牛顿第二定律得 Fmmgmam 2分则运动员的最大加速度为 am40m/s2 2分(2)由图象可知运动员离开弹簧床的时间为 t=2.1s 2分则上升的最大高度为 H=5.51m 2分请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案15.(14分)解:设乙在接力区须奔出的距离为s1, 乙起跑时距甲的距离为s2,乙达到最大速度的80时所

12、需的时间为t,最大速度为v,加速度为a。依题意得: V2=2a25 2分 0.8 V2=2a s1 2分由得:s1=16m 2分 又:0.8 V=at 2分 s1= at2 2分 由得: vt=40 m 2分所以:s2=40 m-16m=24 m 2分 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案16.(14分)解:(1)物体受拉力向上运动过程中,受拉力F,重力mg和摩擦力f,设物体向上运动的加速度为a1,根据牛顿第二定律有: 2分又因: 2分解得:m/s2 2分所以t=4.0s时物体的速度大小为:m/s 2分(2)绳断后物体沿斜面向上做匀减速直线运动,设运动的加速度大小为a2,

13、则根据牛顿第二定律,对物体沿斜面向上运动的过程有: 2分m/s2 2分物体做减速运动的时间:s 2分 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案17.(18分)解析:平衡时,O点受力如图21所示建立方程:图21T1cos1 + T2 cos2 = T = mg 2分T1sin1 = T2 sin2 2分代入数据得:4cos1 +2cos2 = m 2分2sin1 = sin2 2分所以m = 4 2分对进行如下讨论:当2 = 0时,m最大mmax = 6kg 2分当2 = 900时,m最小mmin = 2kg 2分因为2 = 0、2 = 900是取不到的,故m平衡时的取值范围是:2kg m 6kg 2分因此,三个物体不可能平衡时m的取值范围是m 2kg和m6kg 2分9

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