1、专题14 结构不良题型(数列)结构不良题型是新课改地区新增加的题型,所谓结构不良题型就是给出一些条件,另外的条件题目中给出三个,学生可以从中选择1个或者2个作为条件,进行解题。数列部分主要涉及到数列的求和以及与不等式有关的问题。一、题型选讲题型一 、数列中的求和问题例1、(江苏省南京市2021届高三上学期期初学情调研)已知数列是公比为2的等比数列,其前n项和为,(1)在,这三个条件中任选一个,补充到上述题干中求数列的通项公式,并判断此时数列是否满足条件P:任意m,n,均为数列中的项,说明理由;(2)设数列满足,n,求数列的前n项和注:在第(1)问中,如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分例
2、2、(湖北黄冈地区高三联考)已知函数(k为常数,且)(1)在下列条件中选择一个,使数列是等比数列,说明理由; 数列是首项为2,公比为2的等比数列; 数列是首项为4,公差为2的等差数列; 数列是首项为2,公差为2的等差数列的前n项和构成的数列(2)在(1)的条件下,当时,设,求数列的前n项和.例3、(2021年辽宁锦州联考)在,这三个条件中任选一个补充在下面的问题中,并加以解答设等差数列的前项和为,数列为等比数列,_,求数列的前项和例4、(江苏省扬州2021届高三上学期期初学情调研)在,成等差数列,成等比数列,三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并作答注:如果选择多个条件分别作答,按第一个解
3、答计分已知为数列的前n项和,(n),且(1)求数列的通项公式;(2)记,求数列的前n项和题型二、数列中的不等式问题例5、(江苏省南通2021届高三上学期期初学情调研)在为等比数列,,为等差数列,,为等比数列,。这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并作答。已知数列满足,数列满足_,为数列的前项和,是否存在正整数,使得成立?若存在,求出的最小值;若不存在,请说明理由。例6、(2021年湖北咸阳中学联考)在,三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解答在已知等比数列的公比前项和为,若 _,数列满足(1)求数列,的通项公式;(2)求数列的前项和,并证明例7、(2021年湖北仙桃中学模拟)在,这三
4、个条件中选择两个,补充在下面问题中,并给出解答已知数列的前项和为,满足_,_;又知正项等差数列满足,且,成等比数列(1)求和的通项公式;(2)证明:二、达标训练1、在等差数列中,已知,(1)求数列的通项公式;(2)若_,求数列的前项和在,这三个条件中任选一个补充在第(2)问中,并对其求解2、在,三个条件中任选两个,补充到下面问题中,并解答已知等差数列的前项和为,满足:,(1)求的最小值;(2)设数列的前项和,证明:3、从条件,中任选一个,补充到下面问题中,并给出解答已知数列的前项和为,_若,成等比数列,求的值4、在,;,是与的等比中项,这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,然后解答补充完整的题目已知为等差数列的前项和,若_(1)求;(2)记,求数列的前项和