1、毕节市威宁县龙街二中2019-2019学年上学期期中考试七年级历史试卷一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。）1. 在我国境内发现最早的人类遗址是A 北京人 B 元谋人 C 山顶洞人 D 蓝田人2. 1929年冬天，我国青年考古学家（ ），在周口店龙骨山山洞里，发掘出一个头盖骨化石A 裴文中 B 皇帝 C 炎帝 D 蚩尤 3.元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类，获得他们第一手资料，应该通过（ ） A 神话传说 B 历史记载 C 学者推断 D 考古发现4.恩格斯说过：“就世界性的解放而言，人工取火的进步超过了蒸汽机。”在我国境内最早采用人工取火的是A 元谋人 B
2、 北京人 C 山顶洞人 D 河姆渡人5.黄河流域原始农耕时代的居民是A 北京人 B 山顶洞人 C河姆渡人原始居民 D半坡原始居民6.孙中山曾说过“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯我独先”此话说得是我国哪位历史人物（ ）A 皇帝 B 炎帝 C 蚩尤 D 仓颉7.你认为“公天下”到“家天下”是（）A历史的倒退 B不符合历史发展的潮流C是历史的进步 D与生产力发展水平不相符合8.改革是推动社会进步的动力，通过变法发展成为战国后期最富强的封建国家的是（ ）秦国 齐国 燕国 赵国9. 西周时期为了巩固统治，实行“封建亲戚，以蕃屏周”的政治制度。这种制度是（ ）A 禅让
3、制 B 世袭制 C 分封制 D 郡县制10.通过城濮之战称霸中原的是哪位历史人物（ ）A齐桓公 B晋文公 C楚庄王 D越王勾践11.商鞅变法获得成功的原因是（）顺应了封建制度发展的历史趋势 得到了所有贵族的拥护制定了一系列行之有效的措施敢于同旧势力进行斗争A. B. C. D.12. 20世纪70年代，在我国的成都平原发现了一种独特的青铜文化，震惊世界，被称为（ ）A殷墟文化 B青铜文化 C三星堆文化 D钟鼓之乐13. 因为政治动乱和水患，商朝几次迁都，在国王（ ）时候，将国都定在殷A 汤 B盘庚 C 桀 D纣14.任用管仲为丞相，进行改革，积极发展生产，成为春秋时期第一个霸主是（ ）A 齐桓
4、公 B楚庄王 C晋文公 D吴王阖闾15.长平之战是那两个国家之间的战争（ ）A韩国和魏国 B赵国和秦国 C齐国和魏国 D楚国和齐国16.使成都平原变得水旱从人，不知饥馑，因此而获得天府之国的美称的水利工程是（ ）A 邗沟 B 郑国渠 C 都江堰 D 引黄济青17. 春秋时期出现了大的变革，首先出现在农业方面的变革是（ ）A 青铜使用 B播种的使用 C新农作物的使用 D铁农具和农耕的推广18.我国最早的文字是（ ） A甲骨文 B金文 C隶书 D草书19.战国时期是中国古代大变革时期 ，秦国进行了以“以法治国”为主要特征的商鞅变法，下面哪一项最能体现“以法治国”思想（）A建立县制 B 鼓励农民开垦
5、荒地C“法之不行，自下犯之”D “治国不一道，便国不法古”20.夏商二朝灭亡的共同原因是（）A.统治者没有治国经验 B.后期的国君暴虐无道，统治残酷C.不注意与周边国家的关系 D.诸侯内乱所致21.假如你生活在公元前350年的关中地区，在你身上不可能发生的（） A.你在战争中立功，得到几十亩土地的赏赐B.几年后，由于你辛勤耕种这些土地，粮食丰收了，政府免除了你的徭役C.后来，你用卖粮的钱添置了几十亩土地，成为小地主D.数年后，你卖掉土地去经商，得到官府的奖励22.下列诸侯国中，不属于战国七雄的是（ ） A.齐国B.秦国 C.楚国 D.晋国23.约公元前2070年，禹建立了夏朝，标志着我国（）社
6、会的结束。A奴隶制社会的结束 封建社会 原始社会 资本主义社会24.“学而时习之，不亦说乎？”是春秋时期哪位思想家说的（ ）A 孟子 B 老子 C 孔子 D 庄子25.孙子兵法是世界上最早的兵书，知己知彼，百战不殆的军事格言，就出自此书，本书的作者是（ ）A 韩非子 B 孙武 C 孙膑 D 商鞅二、材料解析题（共三小题，共50分）1、阅读下列材料，回答问题：（15分）材料一：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”材料二：“在北京人生活的洞穴里，用火遗迹十分集中。灰烬堆积很厚，最厚处有6米。”材料三：“上古之世民多疾病。有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。”（
7、1） 在材料一所述的险恶环境下，北京人只能过什么样的生活？（3分）（2） 材料二证明了什么？它所证明的史实有什么意义？（6分）（3） 材料三反映了原始社会生活的一个什么重大变化？从什么时代开始出现这种现象？（6分）2.阅读下列材料：（15分）材料一：商鞅曰“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏 殷不易礼而亡。 反古者不可非，而循礼者不足多”。材料二：据商君列传记载：商鞅把小的乡 邑合并为县，全国共设31县，由国君直接委派官吏治理；挖掉土地上原有的标志、疆界，向土地所有 者征收赋税，保障国家的财政收入。变法五年后，秦国富强起来。材料三 (新法)“行五年，秦人富强”，“行之十年，秦民大悦，
8、道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”请回答：（1）上述材料与哪一历史事件有关？这一事件发生在哪国的哪一时期？当时的国君是谁？（4分）(2)材料二反映的是这个历史事件的哪两项措施？（6分）（3）结合材料三和所学知识，说说这个历史事件有何影响。（5分）3.阅读下列材料（20分）材料一 “知之为知之，不知为不知，是知也。”“当仁不让于师。”“温故而知新，可以为师矣。”材料二 某中学初一（8）班新学期刚刚开学，班中屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象。为此班委召开紧急会议，但大家意见不统一而争论了起来：劳动委员：“一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行，一次罚5元”班长：“还是说服教育吧，一次不行就两次，两次不行就三次，相信他们会改的”。生活委员：“随他们去吧，扔几张废纸而已，无所谓的事，根本不用管”。 请回答：（1） 材料一是哪一历史人物的言论？（2分），结合所学知识指出其政治思想的核心是什么？（2分）（2） 他的教育思想主要有哪些？（8分）他创立的常说对后世有何重要影响？（2分）（3）材料二中劳动委员、班长和生活委员的话分别蕴涵了战国时期哪三家学派的观点？请分别指出（6分）第 3 页
