1、哲学常识第六课 坚持正确的价值取向要点疑点考点1.价值和价值观的基本含义(1)所谓价值是指人的需要与事物属性之间的特定关系，即事物对人的积极意义。这里所说的“事物”，既包括物质现象，也包括精神现象。(2)所谓价值观是指人们对客观事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准。2.价值观是一种社会意识，是社会存在的反映(1)价值观在一定的社会存在的基础上产生，随着社会存在的变化而变化。(2)价值观人皆有之，但是，由于历史条件不同，人们的需要和利益不同，人们的价值观也就往往不一样。不同的人对待同一事物往往具有不同的价值观。在阶级社会，不同阶级有不同的价值观。3.不同的价值观对个人与社会有着不同的导向作
2、用(1)价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用。价值观作为一种社会意识，它在人们的头脑中一经形成，便指导着人们认识世界和改造世界的行动，这就是价值观所起的导向作用。(2)价值观对人生选择、人生道路具有重要的导向作用。人们进行什么样的人生选择，走什么样的的人生道路，实际上都是在一定的价值观指导下进行的，实际上是为了实现自己的价值观，将自己的价值观转为现实。价值观不同，人们努力的方向，行为的态度、方式和结果也就不同。4.正确价值观的内涵，正确价值观的内涵也是衡量价值观正确与否的两个标准(1)正确的价值观要符合事物发展的规律性。正确的价值观，是对事物的属性、规律和人的需要之间关系的科学认识。如果
3、离开了事物的属性特别是它的规律性，只从人的主观欲望或爱好去评价事物的价值，那就得不出正确的结沦。(2)正确的价值观要符合人类根本利益。事物的属性、规律就其自身而言，无所谓好与坏，但它对人则有密切的利害关系。从人的需求方面来说，判断事物有无价值及价值大小的最高标准，就是同事物发展规律相一致，同社会发展规律相一致的人类的根本得益。5.党的基本路线是现阶段衡量我国人民价值观正确与否的重要标准党的社会主义初级阶段的基本路线反映了我国社会主义现代化建设的基本规律，集中体现了我国各族人民的利益，因而它同时成为现阶段衡量我国人民价值观正确与否的重要标准。6.“三个有利于”是衡量我们思想和行为的价值标准(1)
4、“三个有利于”，即有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平，是判断我国改革开放和各项工作的标准。(2)我们把符合“三个有利于”的思想和行为，视为有价值的，对“三个有利于”的促进作用越大，其价值就越大。能力思维方法1.价值是指与之间的特定关系，即事物对人的积极意义。2.价值观是指人们对客观事物及的根本观点和评价标准。3.价值观的导向作用体现在对具有导向作用；对同样具有重要的导向作用。4.正确的价值观要符合，要符合。5.党在社会主义初级阶段的基本路线是，,，、。这是现阶段衡量我国人民价值观正确与否的重要标准。人的需要事物属性有无价值价值大小认识世界
5、和改造世界人生选择、人生道理事物发展的规律人类根本利益领导和团结全国各族人民以经济建设为中心 坚持四项基本原则 坚持改革开放 自力更生艰苦创业为把我国建设成为富强、民主文明的社会主义现代化国家而奋斗能力思维方法1.马克思说过：“忧心忡忡的穷人甚至对美丽的景色都无动于衷；贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特性，他没有矿物学的感觉”。这从一个角度表明()A.不同的人对待同一事物往往具有不同的价值观B.不同的人对待不同的事物具有相同的价值观C.价值观随着事物的变化而变化D.价值观人皆有之A【解析】这道题的正确答案是A。题目考查的知识主要是对价值观的理解，价值观属于社会意识，是由社
6、会存在决定的，并反映社会存在。由于人们所处的历史条件不同，并且利益、需求不同，决定了人们的价值观也是不一样的。马克思的这段话就是讲对待同一件事情人们的价值观是不同的。对待美景穷人和富人的价值观不同，对待矿物商人和科学家的价值观也是不同的。所以只有A项是符合题意的，B项是错误的，C、D两项是题干没有涉及的内容。2.(2003江苏)对于同一棵古树的美，植物学家考察的是它的生理生长习性，把古树顽强的生命力看做是美；木材商考虑的是它的木质、树围，把古树的实用价值看做是美；而画家则惊叹它奇特的外形，把古树的形态看做是美。上述对古树审美感受的差异表明()A.人的认识是主观随意性B.认识对象是由主观意识创造
7、出来的C.理性认识是感性认识的基础D.人的认识受主体因素制约D【解析】人们面对同一个客观事物进行思考，由于主观客观条件的制约往往会出现差异性在相同的实现条件下，由于主体(人们)的立场、等方面的不同，导致人们对客体(古树)的审美感受大相径庭。人们的认识要遵循一定的规律，所以A项错误。B、C两项表述错误，所以正确选项为D项，它揭了题干的内涵。3.(2003江苏)读右图漫画，它表明()A.事物总是具有二重性B.利益影响着人们对事物的评价C.现象和本质是有区别的D.事物的发展是曲折的AB【解析】近几年的高考政治试题，常常出现漫画题，这就要求我们在复习中，注意此类题型的演练。此漫画在以前的高考中曾出现，
8、不过选项已完全变化，这也提示我们要多关注以前高考试题，多角度分析，培养思维能力。漫画中的男孩、女孩面对同一现象(下雨)表述了不同看法，反映了他们利益立足点的不同，从客观事物本身来说，任何事物都具有两面性。A、B两项正确揭示了漫画的本意，C、D两项尽管表述都正确，但漫画没有表现出现象和本质的关系及事物发展的途径。所以正确选项为A、B两项。4.在我国基础教育领域，存在着“应试教育”和“素质教育”两种截然不同的价值观。前者是一种以考试为手段，以分数为依据，以把少数人从多数人中选拔出来送进高一级学校为目的的教学模式。它的主要弊端是导致学校教育往往只重视少数升学有望的学生，而忽视了多数学生受教育的权利，
9、尤其造成了教师在知识创新方面的退化。实践证明，“应试教育”不符合学生认知的特点，离了教育的基本规律，不符合人民的长远和根本利益，危害民族的长远发展。因此，必须转向尊重教育规律，能使学生全面主动发展，也符合人民长远和根本利益的素质教育。党中央和国务院已经出台了有关教育改革的政策，要求全社会和教育部门积极推进素质教育改革。运用所学知识，联系上述材料回答：(1）什么样的价值观才是正确的价值观?(2)从价值观的角度看，材料中的两种不同的教育观念对社会产生了怎样的影响?【参考答案】(1)在历史唯物主义看来，凡是符合事物发展规律，符合人类根本利益的价值观都是正确的价值观。(2)第一，价值观作为一种社会意识
10、，是在一定社会存在的基础上产生的，随着社会存在的变化而变化。价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用。第二，从上述材料可以看出，应试教育是一种违背教育规律，不利于国家和人民利益的错误的价值观，它对我国社会发展起着阻碍作用。而素质教育符合教育规律，能使学生得到全面发展，符合人民的根本利益，有利于社会主义现代化建设，对我国社会的发展起着积极的促进作用。第三，我们必须树立进行素质教育的正确价值观，反对应试教育的价值观，发挥正确价值观的导向作用。【解析】本题属于材料分析式论述题。正确回答本题的关键是认识到材料中的两种不同的教育观念，作为社会意识对社会存在具有不同的反作用。本题具有时代性、现代性
11、、思想性较强的特点，要努力学会分析这一类与现实生活非常贴近的题目。延伸拓展1.价值观的导向作用原理。【解析】价值观对人们认识世界、改造世界具有导向作用，对人生选择、人生道路具有重要作用。反对恐怖主义。恐怖主义活动有着极大的危害性，它不仅威胁到人民群众的生命和安全，而且也威胁到世界的和平与发展，是一种错误的价值观。旗帜鲜明地反对国际恐怖主义，有利于世界的和平与发展，有利于维护世界人民的利益，是一种正确的价值取向。坚持艰苦奋斗，反对享乐主义。党的十六届六中全会决议提出，艰苦奋斗是我党的优良传统，是党团结和带领人民实现国家富强、民族振兴的强大精神动力，对抵御各种腐朽思想侵蚀，保持党和政权永不变质具有
12、重大意义。艰苦奋斗是革命的人生观，而享乐主义则是一种不科学的人生观。加强和改进党的作风建设，要求我们一定要坚持艰苦奋斗，反对享乐主义。这对社会主义精神文明建设，对于实现人生价值，对青少年的健康成长都有积极意义。2.当代领导干部的楷模。优秀党员和杰出的领导干部、吉林省水利厅厅长汪洋湖同志，40年如一日，对党忠心耿耿，工作无私奉献，践诺了他的入党誓言：“为党为民奉献出自己的一切。”“堤溃蚁穴，气泄针芒”是他一生恪守的廉政座右铭，“人生在世，奉献二字”是他一生恪守的勤政座右铭，“争分夺秒，与时俱进”是他一生恪守的奋斗座右铭。【解析】(1)正确的价值观，有利于推动社会发展。汪洋湖坚持奉献，具有正确的价
13、值观，使其成为领导干部的楷模，为精神文明建设树立了光辉榜样，推动我国现代化事业的发展。(2)树立正确的价值观，需要发挥主观能动性，正确认识错误思想观念的危害，防微杜渐，要脚踏实地，艰苦奋斗，通过自己的工作为社会做出贡献。汪洋湖的廉政座右铭和奋斗座右铭体现了这一道理。3.2002年9月3日，时任中国国务院总理的朱基在可持续发展世界首脑会议上讲话时宣布，中国已核准联合国气候变化框架公约京都议定书。朱镕基指出，这显示了中国参与国际环境合作，促进世界可持续发展的积极姿态。(1)我国核准京都议定书的原因是()A.促进世界可持续发展是我国外交政策的根本出发点B.经济决定于政治，我国的决定符合我国人民的根本
14、利益C.有利于提高我国的综合国力D.我国实施组织和领导社会主义经济建设职能及社会公共服务职能【解析】一个国家的外交政策是由国家性质和国家利益决定的。国家利益是国家生存和发展的必要条件，是主权国家制定和推行对外政策的依据，是对外活动的目的。我国奉行独立自主的和平外交政策，其根本出发点是为了维护我国的国家利益。故A项错误，不选。经济决定政治，政治反作用经济，而B项中的“经济决定于政治”是指政治决定经济。故B项错误，不选。当前，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，综合国力包括政治、经济、科技、国防、文教、资源、外交等七个方面。我国的决定有利于增强我国的经济和资源，从而有利于提高我国的综合国力。故C项正确，应选。我国的决定体现了我国发展国际交流与合作，促进世界和平发展的对外职能，而D项属于我国的对内职能。故D项不符合题意，不选。(2)上述材料说明()事物是普遍联系的 一种现象的产生是由另一种现象引起的 意识对事物发展有促进作用 价值观对人们认识世界、改造世界具有导向作用A.B.C.D.D【解析】辩证唯物主义认为，物质决定意识，意识对物质有反作用，正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用。因此，错误，应排除。故D项正确，应选。
