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专题一 公民道德建设同步题库.doc

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1、选修6公民道德与伦理常识专题一公民道德建设1结合漫画,回答问题。依据上面漫画,分析说明法治与德治的关系。解析漫画中主要说明了法治和德治是相辅相成、相互促进的。答案(1)从国家的治理来说,法治与德治是相辅相成、相互促进的。法治以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为,德治则以道德的说服力和感召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。(2)我国是人民当家作主的社会主义国家,法律是人民意志的集中体现,道德同样以是否符合人民群众的利益为评判善恶、荣辱的根本标准。我们必须把道德建设与法制建设紧密结合起来。2材料一2012年9月20日,是公民道德建设实施纲要颁布实施11周年纪念日,也是全国第九个“公民道德宣传

2、日”。党和国家设立“公民道德宣传日”的目的是更广泛地动员社会各界关心支持和参与道德建设,使公民道德建设贴近实际、贴近生活、贴近群众,增强针对性和实效性,促进公民道德素质和社会文明程度的提高,为全面建设小康社会奠定良好的思想道德基础。材料二当代青年学生思想政治状况积极、健康、向上,主流是好的。但是,学生思想政治教育也面临新的课题,加强和改进学生思想政治教育是一项极为紧迫的重要任务。结合公民道德的有关知识回答:(1)结合材料一分析党和国家的上述做法对中国社会主义社会的发展有何重大意义?(2)结合材料二,谈谈青年学生为什么要提升自己的思想道德水平。解析回答第一问要抓住两个关键点:一是要明确党和国家的

3、上述做法指的是什么;二是要回答“这一做法”对中国社会主义社会的发展的意义。第二问要求回答加强思想道德建设对青年学生成长的意义。答案(1)道德观念一经形成,就成为影响人民生活和社会发展的重要力量,在经济、社会发展中起着不可替代的作用。社会具有良好的道德,人们才能彼此尊重,和谐相处,社会才得以安定有序,充满活力。道德是衡量一个国家或民族的发展水平和文明程度的重要尺度。党和国家高度重视加强公民道德建设,对于发展社会主义民主,社会主义市场经济,构建社会主义和谐社会,都具有深远意义。(2)对我们个人的生活来看,道德与法律缺一不可。一个缺乏道德观念的人,法制观念必然淡薄,往往会不顾法纪,自酿苦果。从青少年

4、个人成长来看,在德智体美各方面,德是起主导作用的因素,它对人生事业成败、生活幸福与否都有重要作用。青少年树立荣辱观,可以减少不利环境和因素的消极影响,促进个人的健康成长。树立正确的道德观,有助于塑造完美人格;有助于培养坚强的意志品质;有助于建立良好的人际关系。高尚的道德是人生幸福和成功的重要支柱。3在重大灾难的救灾现场,有“三种颜色”使我们永远不能忘怀。坚毅沉着的绿:他们永远第一个出现在群众的危难时刻,哪里危险他们就挺身而出,用自己的双手创出了生命之路。他们就是人民最亲的人人民子弟兵。生机盎然的橙:他们有着对受困者最急切的眼神,他们是宁愿牺牲自己也要抢救生还者的英雄。他们是最专业的救援队消防官

5、兵。安心纯净的白:她们是伤病患者最信任的人,把救出的伤员当成亲人般照顾。她们是人民的再生恩人医护人员。“三种颜色”的感人之处是如何体现公民道德建设的核心、原则的?解析本题以“三种颜色”为背景材料,考查学生对公民道德建设的核心、原则的理解。在作答时首先回扣教材中关于公民道德建设的核心、原则的描述,然后结合材料组织答案即可。答案为人民服务是公民道德建设的核心。“三种颜色”的行为都是一切从人民利益出发,以人民利益为标准,毫不利己,专门利人、为祖国、为人民无私奉献,体现了为人民服务这个核心。集体主义是公民道德建设的原则。在个人利益与集体利益、国家利益发生冲突的时候,“三种颜色”都自觉地把集体利益、国家利益放在第一位,体现了集体主义的原则。

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