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2021高中语文 第六单元 文无定格 贵在鲜活 第26课 春夜宴从弟桃花园序课时同步检测(pdf含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.pdf

上传人:高**** 文档编号:24596 上传时间:2024-05-23 格式:PDF 页数:11 大小:535.57KB
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1、第六单元第 26 课春夜宴从弟桃花园序一、语言文字运用1下列各项中,字形及画线字的注音全都正确的一项是()A天伦逆旅琼筵(yn)百代过客B烟景阳春羽觞(chng)浮生若梦C俊秀雅怀幽赏秉烛夜游(bng)D群季嘉咏醉月假我文章(ji)【答案】C【解析】A 项,“筵”读 yn;B 项,“觞”读 shng;D 项,“嘉”应为“佳”。2对下列句子中画线的词的解释,不正确的一项是()A良有以也良:确实B夫天地者万物之逆旅也逆:迎C大块假我以文章大块:大面积D古人秉烛夜游秉:拿着【答案】C【解析】大块:大自然。3下列各句中,画线词语的古今意义相同的一项是()A行李之往来,共其乏困B况阳春召我以烟景C樊将军

2、以穷困来归丹D大块假我以文章【答案】B4下列对画线词的意义和用法的理解,不正确的一项是()A况阳春召我以烟景以:介词,拿,用B古人秉烛夜游,良有以也以:介词,凭借C大块假我以文章以:介词,把D开琼筵以坐花以:连词,表承接【答案】B【解析】以:名词,原因。5下列各句中,句式不同于其他三项的一项是()A夫天地者万物之逆旅也B况阳春召我以烟景,大块假我以文章C群季俊秀,皆为惠连D光阴者百代之过客也【答案】B【解析】B 项为状语后置句,其他三项均为判断句。6下列对“吾人咏歌,独惭康乐”中“独惭康乐”的理解,正确的一项是()A唯独使石崇感到羞愧B谢朓独自感到羞愧C只有我因不能和谢灵运相比而感到羞愧D唯独

3、使谢灵运感到羞愧【答案】C7下列不属于骈句的一项是()A天地者万物之逆旅也;光阴者百代之过客也B阳春召我以烟景,大块假我以文章C开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月D不有佳咏,何伸雅怀【答案】D【解析】骈句是一种讲求对仗的艺术,它要求文字对偶,重视声韵的和谐。D 项,上下两句并不对仗,不是骈句。8下列各项,全都是李白的作品的一项是()A春夜宴从弟桃花园序题西林壁B白雪歌送武判官归京送友人C梦游天姥吟留别月下独酌D登高蜀道难【答案】C【解析】A 项,题西林壁是苏轼的作品;B 项,白雪歌送武判官归京是岑参的作品;D 项,登高是杜甫的作品。9阅读下面的材料,回答后面的问题。7 月 17 日,北京人艺历史大戏李

4、白在首都剧场上演,演出将持续至 7 月 26 日。这部首演于 1991年的作品,经过了二十多年的演绎,如今已成为北京人艺的当家大戏之一。二十多年间,每逢李白上演,便一票难求。有人开玩笑称:“李白这部人气之作也有气人之处,那就是买票难。”李白的导演之一唐烨认为,李白二十多年久演不衰的原因是多方面的。其中,李白在中国历史长河中的知名度和感召力,是吸引观众走进剧场的首要原因。除此之外,话剧剧本赋予历史人物的独特魅力,也深深吸引和感染着观众。“郭启宏先生的本子,不只是在说历史。他的高明之处在于在历史中融入了很多现代的东西,看似讲历史人物,实际也在讨论现代人的心理状态,让观众特别有共鸣。”唐烨说。濮存昕

5、饰演李白,从三十多岁演李白开始,每年演出都会融入自己的人生阅历,今天的濮存昕已经到了剧中李白的年龄,他的人生阅历和对戏剧的体悟都融入了他对角色的塑造中。根据所给材料,概括历史大戏李白久演不衰的原因。要求:不超过 40 字。【答案】李白具有很高的知名度和很强的感召力;剧本能引发观众的共鸣;演员表演到位。10在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。李白说:“夫天地者万物之逆旅也;光阴者百代之过客也。”天地就是空间,这是我们把握现实的两大坐标。西方人也常常说,所谓人是在生死之间的一个旅客。旅行是有不同动机的,。中国以前的读书人赴考是要到

6、京城去,这就是教育的旅行。孔子去拜见老子,司马迁为了他的史学大业,去访问名山大川,这些也都是为了教育。徐霞客游记是一本非常生动的记游之作,值得一看。徐霞客不仅文笔好,而且是地理学家、科学家。他认为长江的上游不是岷江,而是金沙江。所以他从杭州一路往西旅行,一直到昆明,到金沙江。旅行的另一个动机是政治,是不得已的,。唐朝韩愈被贬到潮州,宋朝苏轼被贬到最南边的海南岛,这都是政治的旅行。还有一种旅行的动机是宗教,宗教的旅行也叫“朝圣”。你到罗马,到普陀山,到宗教圣地去,都要跋山涉水。【答案】光阴就是时间 其中的一个动机是教育 也就是贬官二、课内阅读阅读下面的文言文,完成问题。夫天地者万物之逆旅也;光阴

7、者百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何?古人秉烛夜游,良有以也。况阳春召我以烟景,大块假我以文章。会桃花之芳园,序天伦之乐事。群季俊秀,皆为惠连;吾人咏歌,独惭康乐。幽赏未已,高谈转清。开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。不有佳咏,何伸雅怀?如诗不成,罚依金谷酒数。学¥#科网1对下列各句中“之”的意义和用法的分析,正确的一项是()万物之逆旅百代之过客会桃花之芳园序天伦之乐事A各不相同B相同,不同C不同,相同D全都相同【答案】D【解析】本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法。句中的“之”都是结构助词,的。2下列对“古人秉烛夜游,良有以也”的翻译,正确的一项是()A古人夜里拿着蜡烛行游,真是有所凭借的B

8、古人夜里依靠蜡烛行游,真是有原因的C古人夜里依靠蜡烛行游,确是有所凭借的D古人夜里拿着蜡烛行游,确是有原因的【答案】D【解析】解答本题,要把握句中的关键词。秉:拿着。良:确实。以:名词,原因。考生了解了这些,便不难得出答案。3以下六句话分别编为四组,全都能表现作者热爱生活、热爱生命的积极心态的一组是()夫天地者万物之逆旅也;光阴者百代之过客也而浮生若梦,为欢几何况阳春召我以烟景,大块假我以文章会桃花之芳园,序天伦之乐事幽赏未已,高谈转清不有佳咏,何伸雅怀ABCD【答案】D【解析】本题考查筛选并整合文中的信息。句流露出的是人生如梦而应及时行乐的消极思想,考生运用排除法即可得出答案。4下列对文章的

9、理解和赏析,不恰当的一项是()A本文同兰亭集序一样,属于宴集序。标题概括了文章的基本内容,回答了什么人(作者与从弟)、什么时候(春夜)、什么地方(桃花园)、干什么(宴饮)等问题。B李白与堂弟们宴饮赋诗,并为之作此序文。序中写出了欣赏美景、高谈清论、饮酒作诗的情景,虽有“浮生若梦”的慨叹,但不足以掩盖其豪情逸兴。C本文重点写景,辅以叙事、抒情。作者以诗笔行文,充满诗情画意。虽然是文,却和诗一样飘逸俊爽。D本文引用了不少典故,不仅丰富了文章内容,也增强了文章的表现力和感染力。【答案】C【解析】“本文重点写景”错,本文主要是写“夜宴桃花园”。5篇首“夫天地者万物之逆旅也;光阴者百代之过客也”运用了什

10、么修辞手法?作者写这句话的用意是什么?【答案】运用了比喻的修辞手法。作者把天地比作旅舍,把光阴比作行人,旅舍是供人临时寄宿的,所以不能久居;行人是来去匆匆的,所以转瞬即逝。这样写说明了光阴易逝、人生莫测这一道理。6本文和兰亭集序同是记叙宴饮之乐的序文,但表达的生命观却有所不同,请简要分析。【答案】王羲之感慨时过境迁之后,游赏之乐便成为了陈迹,欢乐和生命总是短暂的,必然会“终期于尽”,所以发出了“岂不痛哉”“悲夫”的慨叹;而李白则认为正是因为人生短暂,才更应珍视生命,爱惜光阴,展现了一种豁达、乐观的精神。【解析】本题考查评价作者的观点态度的能力。作答本题,学生首先要明确兰亭集序讲了什么内容,表达

11、了作者怎样的情感和态度,然后与本文作者的情感和态度进行对比分析即可。三、课外拓展阅读(一)阅读下面的文言文,完成后面的题目。李白字太白,陇西成纪人。凉武昭王暠九世孙。蝉联珪组,世为显著。中叶非罪,谪居条支,易姓与名。然自穷蝉至舜,五世为庶,累世不大曜,亦可叹焉。神龙之始,逃归于蜀,复指李树,而生伯阳,名白,以太白字之,世称太白之精,得之矣。不读非圣之书,耻为郑、卫之作,故其言多似天仙之辞。凡所著称,言多讽兴。自三代已来,风骚之后,千载独步,唯公一人。故王公趋风,列岳结轨;群贤翕习,如鸟归凤。卢黄门云:“陈拾遗(子昂)横制颓波,天下质文翕然一变。至今朝诗体,尚有梁、陈宫掖之风,至公大变,扫地并尽

12、;今古文集,遏而不行。唯公文章,横被六合,可谓力敌造化欤。”天宝中,皇祖下诏,征就金马,降辇步迎如见绮皓。以七宝床赐食,御手调羹以饭之,谓曰:卿是布衣,名为朕知,非素蓄道义,何以及此?置于金銮殿,出入翰林中,问以国政,潜草诏诰,人无知者。丑正同列,害能成谤,格言不入,帝用疏之。公乃浪迹纵酒,以自昏秽。咏歌之际,屡称东山。又与贺知章、崔宗之等自为八仙之游,谓公谪仙人,朝列赋谪仙之歌,凡数百首,多言公之不得意。天子知其不可留,乃赐金归之。遂就从祖陈留采访大使彦允,请北海高天师授道箓于齐州紫极宫。阳冰试弦歌于当涂,心非所好,公遐不弃我,乘扁舟而相顾。临当挂冠,公又疾亟。草稿万卷,手集未修。枕上授简,

13、俾余为序。自中原有事,公避地八年;当时著述,十丧其九,今所存者,皆得之他人焉。时宝应元年十一月乙酉也。(李阳冰草堂集序,有删改)安禄山反,永王璘辟为府僚佐。璘起兵,逃还彭泽;璘败,当诛。初,白游并州,见郭子仪,奇之。子仪尝犯法,白为救免。至是子仪请解官以赎,有诏长流夜郎。会赦,还寻阳,坐事下狱。时宋若思将吴兵三千赴河南,道寻阳,释囚辟为参谋,未几辞职。李阳冰为当涂令,白依之。代宗立,以左拾遗召,而白已卒,年六十余。(节选自新唐书卷二百二,有删改)【注】珪组:玉圭与印绶,引申指爵位、官职。条支:西亚古国名。穷蝉:颛顼之子,舜的五世祖。绮皓:商山四皓之一,即绮里季,在这指有德行的长者。1对下列句子

14、中加线词的解释,不正确的一项是()A言多讽兴讽:劝谏B横被六合被:覆盖C害能成谤害:害怕D手集未修修:编纂【答案】C【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。害:祸害。2下列各组句子中,加线词的意义和用法相同的一组是()A公乃浪迹纵酒衡乃拟班固两都作二京赋B御手调羹以饭之臣具以表闻,辞不就职C俾余为序卒相与欢,为刎颈之交D今所存者为国者无使为积威之所劫哉【答案】A3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A李白远祖显赫。先人曾为凉武昭王,累世为官,中世无辜被贬,其后五代均为平民,令人叹惜。B李白才华卓著。有人说,陈子昂改变了当时的文风,李白改变了诗坛自梁、陈以来的绮靡之风。

15、C李白仕途不济。也曾深得皇上宠信,一度出入翰林,终因谗言被疏远,后位列八仙,被誉为谪仙。D李白晚景落魄。因卷入“永王之乱”,被流放夜郎,后辗转依附于当涂李阳冰,文稿得以整理。【答案】A【解析】本题考查理解文章内容的能力。“其后五代均为平民”理解不当,文中所言五代是指祖先从穷蝉到舜期间的五代。4把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)卿是布衣,名为朕知,非素蓄道义,何以及此?(2)天子知其不可留,乃赐金归之。(3)有诏长流夜郎。会赦,还寻阳,坐事下狱。【答案】(1)你(只)是个平民,名声(竟)被我知道了,(假若)不是平日里积累道义,凭什么会这样呢?(2)皇帝知道李白不能够留下来了,就赏赐他金银让

16、他归乡了。(3)皇帝下令,(把李白)长期流放到夜郎,后又恰逢天下大赦,回到寻阳,又因事犯罪而被关进监牢。【解析】本题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时要注意关键词语,如(1)中的“素”“何以”,(2)中的“归”“之”,(3)中的“流”“会”“坐”。【参考译文】李白,字太白,是陇西成纪人,凉武昭王李暠的九世孙。家族累世为官,家世非常显赫。中世由于无辜的罪名,被贬谪到了条支,改名换姓隐居下来。不过祖先从穷蝉到舜的时代,五代人都是老百姓,名声没有多显赫,真是令人叹惜。唐代神龙年初,从条支逃回四川,又对着李树生下了伯阳,名为“白”,用“太白”来做字。世人都称这孩子是太白星的精灵,的确如此。学#¥科网

17、(这孩子生下来后,)不读那些不是圣贤写的书,耻于写那些淫词滥调,所以他说的话大多像是神仙说的话。凡是所写的文章,言语之中多含寄寓之意。从夏、商、周以来,国风离骚之后,雄视千载,无人抗衡。所以王公贵族纷纷倾倒于他,名流也纷纷与他交游;学子们纷纷向他学习,就像鸟儿拥戴凤凰一般。卢黄门说:“陈子昂提倡改变颓靡的文风,天下的文章忽然就变了风格,可到如今诗歌还是有梁、陈时代宫廷的靡靡之风,到了李白才真正有了本质变化,靡靡之风如同扫地一样被扫得干干净净。古人今人的文集,都没人看了,只有李白的文章,流行于天下,真说得上是他的能力可与大自然相抗衡啊。”天宝年间,祖皇帝下诏,征招李白到宫廷中,皇帝亲自下阶迎接,

18、如同见了绮皓。用七宝床来赐食,皇帝亲手调制羹汤来给李白吃,对李白说:“你(只)是个平民,名声(竟)被我知道了,(假若)不是平日里积累道义,凭什么会这样呢?”把李白安置在金銮殿,可以自由出入翰林院,并向他征询治国方略,暗中让他撰写宫廷诏书,别人并不知道这事。心术不正的人与优秀的人同朝为官,危害优秀人的诽谤就会产生,忠言不被采纳,于是皇帝疏远了他。李白于是就放浪形迹饮酒无度,以此使自己神昏形秽。撰写的诗歌,多次声称要隐居。又与贺知章、崔宗之等人一并自称为“饮中八仙”,(贺知章等)称李白是谪仙人。朝中官员赋谪仙之类的诗歌多至数百首,大多是写李白不得意的事。皇帝知道李白不能够留下来了,就赏赐他金银让他

19、归乡了。于是到叔公时任陈留采访大使的李彦允那儿,请北海高天师在齐州紫极宫给李白授道箓。我李阳冰在当涂任职,当官不是我内心所喜欢的,李白不嫌弃我,来与我同舟欢游。正准备卸任时,李白却患了重病。他写有书稿上万卷,还没有好好编辑。在病榻上把书稿给我,让我给他写篇序言。自从中原发生战事,李白逃避战乱达八年之久,当时所写的文章,十分之九都遗失了,现在保留下来的,都是从别人那儿收集来的。序文写于宝应元年十一月乙酉日。安禄山造反,永王李璘征用李白为幕府僚佐。李璘起兵,李白逃还彭泽;李璘兵败,李白应当被处死。起初,李白游并州,曾见到郭子仪,认为他是个奇才。郭子仪曾犯法,李白出面解救了郭子仪。这时郭子仪请求解除

20、自己的官职来给李白赎罪。皇帝下令,(把李白)长期流放到夜郎,后又恰逢天下大赦,回到寻阳,又因事犯罪而被关进监牢。当时宋若思率领吴兵三千前往河南,路过寻阳,释放他并任用他为参谋,不久李白辞去参谋职。李阳冰任当涂令,李白投靠他。代宗即位,召李白入朝任左拾遗,而李白已去世,终年六十多岁。(二)阅读下面的文言文,完成后面的题目。送赵宏序曾巩荆民与蛮合为寇,潭旁数州被其害。天子、宰相以潭重镇,守臣不胜任,为改用人。又不胜,复改之。守至,上书乞益兵。诏与抚兵三百,殿直天水赵君希道实护以往。希道雅与予接,间过予道潭之事。予曰:潭山川甲兵如何,食几何,贼众寡强弱如何,予不能知。能知书耳,书之载,若潭事多矣。或

21、合数道之兵以数万,绝山谷而进,其势非不众且健也,然而卒歼焉者多矣。或单车独行,然而以克者相踵焉。顾其义信如何耳。致吾义信,虽单车独行,寇可以为无事,龚遂、张纲、祝良之类是也。义信不足以致之,虽合数道之兵以数万,卒歼焉,适重寇耳,况致平邪?阳旻、裴行立之类是也。则兵不能致平,致平者,在太守身也明矣。前之守者果能此,天子、宰相乌用易之?必易之,为前之守者不能此也。今往者复曰“乞益兵”,何其与书之云者异邪?予忧潭民之重困也,寇之益张也。往时潭吏与旁近郡蕲力胜贼者,暴骸者、戮降者有之。今之往者将特不为是而已邪?抑犹不免乎为是也?天子、宰相任之之意其然邪?潭守近侍臣,使抚觇潭者,郎吏、御史、博士相望。为

22、我谂其贤者曰:今之言古书往往曰迂,然书之事乃已试者也。事已试而施诸治,与时人之自用,孰为得失耶?愚言倘可以乎?潭之患今虽细,然大中、咸通之间,南方之忧常剧矣,夫岂阶于大哉?为近臣、郎吏、御史、博士者,独得而不思也?希道固喜事者,因其行,遂次第其语以送之。(有删改)1对下列句子中画线词的解释,不正确的一项是()A然而以克者相踵焉踵:跟随B天子、宰相乌用易之易:轻视C天子、宰相任之之意其然邪任:任命D为我谂其贤者曰谂:规劝【答案】B【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。易:更换。2下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A潭州及周边几个州县发生寇乱,百姓遭受危害,天子、宰相

23、同意了潭州太守的请求,增派三百兵力前往平定叛乱。B赵希道曾经与作者谈过潭州的事情,两人对潭州山川、军队、粮食情况以及贼人的多少、势力的强弱都不了解。C潭州是荆湖南路的重镇,皇帝多次派郎吏、御史、博士等安抚观察潭州,这次又派赵希道护送军队前往。D本文的作者认为潭州的寇乱虽然微小但不容忽视,他希望近臣、郎吏、御史等能够好好思考此事,用恰当的方法解决。【答案】B【解析】本题考查理解文章内容的能力。“两人对潭州山川不了解”错误,由原文“予曰”“予不能知”可知,是作者不了解潭州的山川、军队、粮食情况等。3把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)绝山谷而进,其势非不众且健也,然而卒歼焉者多矣。(2)事已试

24、而施诸治,与时人之自用,孰为得失耶?【答案】(1)翻山越岭前进,声势浩大,士卒众多且矫健勇猛,然而最终多是被歼灭。(2)治事的方法已经经过检验,将它运用到治政中,与今人刚愎自用,谁优谁劣呢?【解析】本题考查理解并翻译文言语句的能力。翻译时要注意每个语句中的关键词,如(1)中的“绝”“健”“歼”,(2)中的“试”“诸”“孰”等。4作者是否认同太守“上书乞益兵”的做法?请结合文章内容简要分析其原因。【答案】不认同。能否平定叛乱在于太守自身是否贤明,太守如果能够做到仁义诚信,就能够平定叛乱,这些前人已有验证。【参考译文】荆湖南路的百姓与蛮人联合作乱,潭州周围好几个州县都遭受了他们的危害。天子、宰相认

25、为潭州是荆湖南路的重镇,太守不能胜任此职,于是将其撤职改派他人。然而又不能胜任,于是又改换人选。太守到任之后,上书请求增派兵力。诏书下达,拨派抚州守兵三百人,由殿直天水赵希道护送前往。希道平日与我有来往,曾经来我这儿与我谈过潭州的事情。我说:潭州山川、军队情况,粮食有多少,贼人多少强弱如何,这些我都不知道。可是我会读书,书中所记载的,像潭州这样的事情很多啊。有的聚集多路兵马数万人,翻山越岭前进,声势浩大,士卒众多且矫健勇猛,然而最终多是被歼灭。有的乘车独自前往,然而捷报一个接一个传来。这主要是看有无仁义诚信。怀有仁义与诚信,即使是乘车独自前往,寇乱也可以平息,龚遂、张纲、祝良等就是这样的人。仁

26、义诚信不足以招抚百姓,即使聚集了多路兵马数万人,最终也是被歼灭,这恰恰增强了贼寇的嚣张气焰,又怎么能平定叛乱呢?阳旻、裴行立等就是这样的人。可见军队能否平定叛乱,就在于太守自身是否贤明。前任太守若果真能够做到仁义诚信,天子、宰相哪里还用更换人呢?一定要将他换掉,因为前任太守不能做到这一点。如今新任太守又说“请求增派兵力”,这与书上所记载的是多么不同啊!我担心潭州百姓越发困苦,贼寇也日益嚣张。过去潭州以及临近州县的官员有奋勇杀贼的,他们有的被暴尸荒野,有的投降被杀。如今前去赴任的官员是将不再这样做,抑或还是免不了要如此行事呢?天子、宰相任命他为新任太守的用意难道也是如此吗?潭州的太守位近侍臣,皇帝派去安抚观察潭州的官员,郎吏、御史、博士络绎不绝。替我规劝那些贤能之士:如今一提到古书,往往就说迂腐,然而书上所记载的事情都是已经经过历史检验的。治事的方法已经经过检验,将它运用到治政中,与今人刚愎自用,谁优谁劣呢?我所说的或许是可以实行的吧!潭州的寇乱如今虽然微小,然而唐代大中、咸通年间,南方的叛乱愈演愈烈,这难道不是事关重大吗?作为近臣、郎吏、御史、博士,难道不应该好好思考一下吗?希道固然是一个勇于承担事情的人,趁着他将要远行,于是写下了这些言语赠送给他。

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