1、高考资源网（） 您身边的高考专家第13课 宇宙的边疆练习1一、双基夯实1下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是()A眩晕(xun)脚趾(zh)夙望(s) 人才济济(j)B广袤(mo) 踝节(hui)档案(dn) 奄奄一息(yn)C旋涡(xun) 窥视(ku)羞赧(nn) 璀璨夺目(cn)D甲烷(wn) 氦气(hi)战栗(zhn) 咫尺天涯(zh)【答案】D(A项，济济j；B项，档dn案；C项，旋xun涡。)2下列各组词语中，没有错别字的一组是()A貌和神离奋发图强好高骛远知人论事B泾渭分明计日程功两全齐美曲指可数C墨守成规轻歌曼舞黔驴技穷针砭时弊D开源节流迫不急待淋漓尽至人才辈出【答案】C(
2、A和合，事世；B齐其，曲屈；D急及，至致。)3下列句中加点的成语使用正确的一项是()A你千万别告诉我你要煮面给我吃，我会受宠若惊，而且也担当不起，更是敬谢不敏，谁知道你煮出的东西能比我煮的好到哪里去！B楚国就是这样在强国如林的环境中由弱变强的；楚人筚路蓝缕的精神成为楚国强盛的立国之本，也成为中华民族宝贵的精神财富。C王君的作文水平相当高，但是就是经常忘记了标点符号，经老师的反复教导和他自己的认真学习，终于改掉了文不加点的坏毛病。D贺岁大片命运呼叫转移首映式结束后，观众对该片议论纷纷，觉得影片故事情节和主要人物都不可理喻，很难找到生活原型。【答案】B(A项，敬谢不敏：恭敬地表示能力不够或不能接受
3、；多作推辞做某事的婉辞。B项，筚路蓝缕：驾着简陋的车，穿着破烂的衣服去开辟山林，形容创业的艰苦。C项，文不加点：写文章一气呵成，不需删改。不可理解为“不加标点”。D项，不可理喻：形容态度蛮横或愚昧无知，不能用道理使之明白。)4下列各句中有语病的一句是()A北京地区奥运火炬传递将以八达岭长城为起点，国家体育场“鸟巢”为终点。整个路线形成一个“和”字，寓意奥运火炬“和谐之旅”圆满完成。B正在中国各地热映的美国动画片功夫熊猫引起了专家们的热烈讨论。这部典型的好莱坞动画片运用典型的中国文化元素“功夫”和“熊猫”讲述了一个美国式的励志故事。C几十名北川灾区来的孩子坐在一起，一遍遍唱起了隐形的翅膀。这首普
4、通的流行歌曲突然被赋予了另一层含义，孩子们歌声中的乐观和坚强打动了很多围观的人。D沸沸扬扬的陕西“华南虎照片事件”近日真相大白：“纸老虎”现形、周正龙被捕、13名公务人员受处理。然而，公众对这一事件仍未停止，陕西省有关部门对此事的反思也在继续。【答案】D(成分残缺，应该在“事件”后加上“的质疑”。)5对下列各句所用说明方法解说不当的一项是()A地球的表面就是宇宙汪洋之滨。我们现有的知识大部分是从地球上获得的。(打比方)B一束光每秒钟传播18.6万英里，约30万公里，也就是7倍于地球的周长。(列数字)C其中的一个星系是M31，从地球上看，这个星系位于仙女星座。跟其他旋涡星系一样，它是一个由恒星、
5、气体和尘埃组成的巨大火轮。(下定义)D有些星球虽然像肥皂泡一样脆弱，却又大得可以容得下1万个太阳或1万亿个地球；有些小如一座城池，但密度却比铅大100万亿倍。(作比较)【答案】C(作诠释和打比方。)6“请名人代言”是提高广告说服力的好方法。下列四则广告标题，如单就文字意义，寻找背景相契合的古代名人来代言，则最不恰当的组合是()A请庄子代言“自然就是美”B请子路代言“心动不如马上行动”C请苏秦、张仪代言“做个不可思议的沟通高手”D请司马光、王安石代言“好东西要和好朋友分享”【答案】D(人物形象和代言的内容要和谐，而王安石和司马光是政敌。)7下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是()A成都草堂
6、小学翠微校区，和国家游泳中心(水立方)、国家大剧院等知名建筑“平起平坐”，同获第五届中国建筑学会建筑创作奖，被网友捧为“成都最牛校舍(2月25日成都商报)”。B代表们的谈和议，无论口头还是书面的，都是权利表达，是在切实履行职责，他们真正的“实话实说”，远比一声不吭，让看法“躲猫猫”要好。C. 25%的新增劳动力来自大学毕业生，那么，另外75%的劳动岗位到底是因为大学生能力不够而被淘汰，还是因为这些岗位不需要大学生？D在完成了全部的使命后，嫦娥一号中国的首个探月使者，在北京航天飞行控制中心的精心控制下，准确坠落在月球东经52.36度，南纬1.50度的预定撞击点。【答案】C(A.中括号内容应在句号
7、后。B.中“职责，他们真正”处的逗号应为分号。D.中“52. 36度，南纬1.50度”处的逗号应为顿号。)8把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是()潜移默化地植入人民大众的心田文化的力量熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中通过有说服力的、贴近民众的方式，将真诚、公平、正义等理念化解人与自然、人与人、人与社会等种种矛盾，必须依靠文化的熏陶、教化和激励作用只有这样，社会才能健康、有序、和谐和可持续发展ABC D【答案】B(依照逻辑顺序：先总说文化的力量，再谈化解矛盾的作用，然后谈到方式和目的“植入人民大众的心田”，最后总结。)二、文本精品阅读下面文段，回答912题。从“从一个星系
8、际的优越地位上”到“扭转到接近遥远的旋涡臂边缘的模糊的地方”原文见课本。9选择最恰当的成语填空。(1)从宏观看来，人类所关心的大多数问题都可以说是无关紧要的，甚至是_(不足挂齿微不足道)的。(2)有些恒星稳重端庄地转动着；有些恒星狂热地旋转着，弄得自己_(面貌全非面目一新)(3)发红光的恒星常常是垂亡的老年星；而发白光或黑光的恒星则已_(奄奄一息风中之烛)(4)有些双星紧靠在一起，星体物质在它们之间_(摩肩接踵川流不息)；多数双星都像木星与太阳一样分离开来。【答案】(1)微不足道(“微不足道”指非常渺小，不值得一提；“不足挂齿”，表示不值得一提，含轻视或自谦之意。)(2)面貌全非(“面貌全非”
9、指事物的样子改变得很厉害，多含贬义；“面目一新”指样子完全变新，多指变好。)(3)奄奄一息(“奄奄一息”形容气息微弱；“风中之烛”比喻随时可能死亡的人或随时可能消失的事物。)(4)川流不息(“川流不息”指行人、车马等)像水流一样连续不断；“摩肩接踵”形容人很多，很拥挤。)10试概括段的段意。_【答案】段介绍星系的形状和星系团。段介绍星系的组成。段介绍星系、恒星、行星的数量和作者对宇宙文明的推测。11根据文段内容，推测银河系在哪个星系群中，并解释“本星系群”。_【答案】银河系在“本星系群”中。“本星系群”就是银河系所在的星系群。(注意“本”的意义。)12下列说法错误的是()A“本星系群”距离地球
10、200万光年。B. M31距离地球200万光年。C银河系中心距离地球4万光年。D距离地球80亿光年的星云处在已知宇宙的中心。【答案】A(“本星系群”是个范围很广的概念，包含银河系。)三、课外延伸阅读下面文章，完成1316题。泥土的声音樵夫我又听到了泥土的声音。匍匐在绿草茸茸的田埂上，我喃喃着，我甚至用手紧紧地攥起一把水涔涔的黝亮黝黑的泥土，我凝视着，几乎是贪婪般地嗅着那久违了的气息，我分明听到了泥土细腻而真实的呢喃声。我合掌，侧耳良久，然后我张开掌，泥土又顺着手落下，那一捧泥土又漫开去。一阵令人心悸般的惬意透过手心浸入心脾。人，似乎无端地就舒坦起来。我抬头仰望着碧蓝的天空，此时，天空一尘不染。
11、而遥远处山峦逶逶迤迤，像一幅写意画，线条被水墨泼着，渗浸无痕。眼前是一眼望不到尽头的橙绿，近处的稻穗已是摇摇曳曳。满眼的青和橙绿，这是多年已没有过的哦，我的心兀然就战栗起来。然后，头又俯下去，我几乎是贴在茸茸的草地上，我被无边无际的橙绿湮没了。我又听到泥土细细的声音，那声音悄悄的，那么幽悠，那样静穆，那般叫人无法言说，只有用心匍匐在土地上才能听到。稻穗抽出来了，趋于成熟。我坐起来，看着西边那轮爽朗的落日。我抚摸着已有些蕊花的稻穗和叶子，我摇了一下，便搅动了一团幽香，青青的，泛泛的。我狂躁不安的心此时完全安顿下来，久居城市被尘埃侵扰的心灵，陡地就回归到平静中，虚空的心被眼前的景象充盈着。在一轮落
12、日的霞光里两个大叔扛着锄头走过来，他们在不远处停下。我听到他们的对话，他们说，要晒田了，稻要熟了。他们用锄头就给田埂开了一个缺口。我听见他们还用脚在泥土上跺了跺。他们的裤管高高卷起来，然后拄着锄头在絮说着，他们的对话简洁，交谈中有爽朗的和憨厚的笑，我虽然没有听见他们说什么，但我明白他们的交谈绝对与名利、权力无关，我晓得他们多半说着他们眼前的庄稼。这是我儿时曾有的记忆。这幅景象越发让我感动，我眼里几乎噙满泪水，这记忆使我于艰难苦涩时嚼之如饴。我似乎看到泥土被犁头一浪一浪翻开，跳着令人心颤的黑亮黑亮的光泽。牛是弓着背的；犁，也是弓着的；庄稼人也是弓着的。我明白，庄稼人只有当他们的脚踩在泥土上时才会
13、弯下他们的腰。他们不仅仅是对土地接触，而是在亲近生命。父亲就对我说，种庄稼的，只有双脚踩在泥土里，心才会踏实。我想，他们才是伟大的哲学家。苦么？苦；累么？累。但父亲即使在两腿沾满泥土时，只要枕着田埂，他就能心安地睡起来。父亲说是泥土给了他生命。太阳快西沉了，大叔又用脚在泥土上跺了跺，然后扛着锄头走了。此时，夕阳的余晖与天地合起来。我再次匍匐在土地上，我又听到土地夹杂着的吡剥声，那是泥土在发酵，那是庄稼在抽节，那声音让虚空的心充盈起来。人，狂躁不安时抑或怨忧难解时，你去亲近土地，聆听泥土的声音吧。那声音像天籁之音，他使人宁静，使你的心一尘不染。我又一次趴在田埂上，双手捧着一捧，然后，张开掌，泥土
14、顺手心落下，又浸洇开去。我又听到泥土的呢喃声。13文章标题为“泥土的声音”，而开头、结尾和文中又多次出现“泥土的声音”。请简要概括“泥土的声音”在文中的作用。_【答案】是全文的感情线索。首尾呼应，结构严谨。反复表达，突出了作者对“泥土的声音”的深厚感情。14作者为什么说“他们才是伟大的哲学家”？_【答案】因为作者从“他们”身上领悟到：他们真正懂得土地是他们安身立命之所(土地给了他们生活、生命)，给了他们精神的安定(是他们精神的归宿或依托)；土地让他们获得快乐、幸福，他们能够亲近、尊重(敬畏)土地；他们不尚空谈，用自己的辛勤劳作实践着生命的意义(或这些农民用劳动真正解释了自然、生命、生活的意义)
15、。15根据文章内容，请解释“虚空的心”和“充盈”在文中的含义。_【答案】(1)“虚空的心”指的是“艰难苦涩，狂躁不安，怨忧难解，久居城市被尘埃侵扰的心灵”。(2)“充盈”指的是：内心变得平静，一尘不染，充实；感受到生命的成长和蓬勃，更深刻的理解了生活。16作者在第1、3、7段中都写了“匍匐”在土地上这样一个姿态，结合上下文，请分别简要分析作者这样写有何用意。作者借“泥土的声音”表达了怎样的思想感情？_【答案】(1)第1段的“匍匐”表现自己久违(久别重逢)后对泥土的贪婪般的亲近；第3段的“匍匐”表现只有用心(热爱)才能获得泥土带给自己无法言说的悄悄、幽悠、静穆的理解与感受；第7段的“匍匐”进一步
16、表现作者亲近敬畏土地，获得了对泥土与生活、生命的关系的思考与感悟，深化了主题。(意思同即可)(2)思想感情：对乡村生活的赞美，表达回归宁静的愿望以及对土地、生命的亲近之心。(或对细腻真实、安静悠远的土地的喜爱；对爽朗朴实、宁静踏实的乡村生活的热爱；对内心充盈的生命境界的追求。意思同即可)四、高考热点17根据下面的文字给“社会福利”下一个定义。(不超过30个字)这里所讲的“社会福利”是在最广泛的意义上使用的。社会福利是指采取一定的社会措施，包括增加就业机会、保障劳动收入、健全社会保障制度，以及提供医疗保健、提供社会服务、建设公共文化设施等等，来改善人民群众的生活，这样使所有的社会成员能够共同分享
17、社会发展的物质成果和精神文化成果。_【答案】社会福利是改善人民物质生活和精神文化生活的社会措施。18阅读下面的文字，回答问题。大明嘉靖“错”字大铁钟，悬挂在安徽省绩溪县龙川村的胡氏宗祠里，堪称绩溪县的一大奇观。大铁钟高85厘米，直径为75厘米。钟身上共铸有铭文108字，其中最为显眼也最耐人寻味的，是“国泰民安”四个大字，“国”字中没有那一点，而“民”字上却多了一点，似乎成了两个大错字。据说，这是有意之错。你认为这样“错”写是为了表达什么意愿？(不超过40字)_【答案】要实现真正意义上的“国泰民安”，国家就要少收一点，多给人民一点。19仿照画线的句子，在横线上写上相应的句子，要求句式相同，语意连贯。命运给予河蚌的是一粒沙子，河蚌回报世界的却是一颗晶莹的珍珠；_，_；命运给予巨石的是千锤百炼，巨石回报世界的却是一座神圣的佛像。历史长河中的那些伟大人物，不管经历了多少磨难，他们回报世界的都是心血的结晶：司马迁蒙受宫刑之辱，却留给后人一部史记；_，_；贝多芬经受失聪之苦，却留给后世一部命运交响曲。直面不幸，努力创造，回馈社会，我们就能不断提升个人价值，最终成就自我。【答案】示例：命运给予黏土的是一窑烈火黏土回报世界的却是一件精美的瓷器曹雪芹遭遇抄家之灾却留给世界一部红楼梦- 5 - 版权所有高考资源网
