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安徽省2023七年级道德与法治下册 第四单元 走进法治天地真题课件 新人教版.pptx

上传人:高**** 文档编号:2439593 上传时间:2024-06-17 格式:PPTX 页数:6 大小:2.16MB
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资源描述

1、PART 04真题帮真题帮1.2017安徽,5王某在手机上点击陌生人发来的网址链接,导致银行卡上的巨款被盗刷。王某报警求助。最终,王某的巨款被追回,诈骗者受到了刑罚处罚。从法律的作用来看,王某的钱款被追回体现了我国法律()A.在社会生活中具有保护作用B.只打击有严重社会危害性的行为C.对公民的隐私进行特殊保护D.是由国家制定或认可的行为规范A【解析】本题主要考查法律的作用与特征的知识点。王某的钱款被追回体现了我国法律在社会生活中具有保护作用,A说法正确。我国法律打击一切违法行为,所以B的说法是错误的。王某的钱款属于个人财产不属于隐私,所以C的说法是错误的。D的说法是正确的,但是和材料没有联系。

2、故答案为A。第四单元 走进法治天地真题帮2.2018黑龙江齐齐哈尔下列关于法律的显著特征说法错误的是()A.法律由国家制定或认可B.法律靠国家强制力保证实施,具有强制性C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律面前人人平等D【解析】法律是社会行为规范,具有三个最为显著的特征:一是法律由国家制定或认可;二是法律靠国家强制力保证实施,具有强制性;三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。A、B、C均为法律的显著特征。本题选D。第四单元 走进法治天地真题帮3.2013安徽,8某市公安、工商、教育、文化、卫生等部门,经常联合行动,对校园周边环境进行清理整治。这一举措体现了对未成年人的()A.家庭保护B.

3、学校保护C.社会保护D.司法保护C【解析】社会保护要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境,题干中的做法体现了对未成年人的社会保护,C正确。家庭保护的实施者为未成年人的父母或其他监护人,学校保护的实施者为学校等教育机构,司法保护的实施者为法院、检察院等司法机关。第四单元 走进法治天地真题帮4.2015安徽,15【掌握规则 正确选择】下面是雯雯生活中的情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境 放学时,雯雯在校门口遇到一位多年不见的邻居,邻居主动邀她上车,说:“别回家了,世界那么大,我带你去看看!”(1)雯雯的正确做法:。(2)理由:。谢绝邻居第四单元 走进法治天地青少年应有自我保护意识;要提高警惕,防范侵害(一点即可)真题帮5.2016安徽,13【感受关怀 积极参与】观察下列图片,回答问题。图片一 绿地学校开展图片二 绿魁社区组织劳动实践活动未成年人消防演练 两幅图片分别体现对未成年人的特殊保护是:图片一:。图片二:。学校保护第四单元 走进法治天地社会保护

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