1、第三单元12 台 阶1.阅读下面的文字，完成题目。我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。黄泥是用来砌缝的，这种nin性很强的黄泥掺上一些石灰水豆桨水，砌出的缝铁老鼠也钻不开。那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。12345678910（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。砌（q）缝nin（）性（2）文段中有错别字的词语是“”，它的正确写法是“”。（3）【教材补白】文段中“很”“浮”“颗”的词性分别是、。（4）文段中画线句子主要使用了的修
2、辞手法。q黏 豆桨水 豆浆水 副词 动词 量词 拟人 123456789106.全文主要写了老家房子“几十年里的三次大改造”，作者为什么详写第一次、第二次的改造过程？（4分）答案：第一次详写父母亲力亲为制作泥砖建成新房，第二次详写父亲亲自把控建房进度，突出父母艰苦奋斗、主动担当的美好品质。123456789107.结合语境，赏析第段加点词。（3分）答案：“搅上”这里指主动较劲，凸显父亲一辈子修房造屋的坚定意志。12345678910B.他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。（台阶）8.阅读下面两个句子，比较分析两位父亲不同的精神状态。
3、（3分）A.父亲在一次次修房造屋中，渐渐老去，可他的精气神一点儿不显衰老的痕迹。答案：选文写出父亲目睹子女传承家风，誓与后辈一起努力奋斗的容光焕发。台阶中的父亲则是在建好九级台阶陷入了茫然与失落。123456789109.父亲的建房史展现了他的哪些精神特质。（4分）答案：与时俱进，奋斗不息的精神追求；关爱家人，传承家风的亲情纽带；不忘故土，记住乡愁的家国情怀。1234567891010.班级开展“孝亲敬老书笺寄温情 文化传古今”综合实践活动，请你参与。（1）班级组织同学们给父母写一封家书，并将同学们的家书辑录成册，在对书信册封面选用什么字体能更好体现“一封家书”的主题这一问题的讨论中，小皖和小安各抒己见。请把下面的对话补充完整。草书篆书12345678910小皖：我觉得草书好。草书结构简省，笔画连绵，正像父母对我们的爱简单纯粹却绵长。小安：草书是不错，但是我觉得篆书更适合，。篆书笔法瘦劲挺拔，浑厚朴茂，与书信这一传统形式的特点相契合 草书篆书12345678910（2）下面是宣传委员挑选出来的两张“孝亲敬老”海报，你觉得哪一张更好？请从图和文两个角度说说你的理由。海报A 海报B我选海报（A/B），理由：A“家”字右下角的撇捺由一个弯腰的老人组成，说明老人是一个家的重要支撑，老人幸福，点出海报主题，直接号召大家家庭才幸福。“百善孝为先”孝亲敬老。12345678910
