1、第三节 水资源的利用与保护第二章 资源问题与资源的利用和保护学习目标明目标、知重点认识水资源利用中存在的问题，了解水资源危机的主要表现，掌握水资源合理利用和保护的具体措施。通过搜集、整理、分析资料，培养自己分析问题和解决问题的能力。建立对水资源的正确观念，坚定走可持续发展道路的信念。第二章 资源问题与资源的利用和保护栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护 水资源利用中存在的问题【自主学习】1.水资源危机的表现(1)可利用的水资源总量减少，_矛盾突出，影响与水有关的人类生存、工农业生产、生态环境保护等。(2)水资源的_不均也造成不同区域不同时间的水资源危机。
2、(3)人类不合理的开发利用导致_。供需时空分布水资源污染栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护2.我国的水资源问题(1)_丰富，但人均水资源占有量仅为世界人均占有量的1/4。(2)水资源分布_。(3)供需_，农业和城市缺水状况严重，成为制约人们生活和工农业生产的严重问题。总量极不均匀不平衡栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护【合作探究】读材料，探究下列问题。材料一 教材图 231“水资源危机”，图 232“世界淡水资源丰缺状况”。材料二 教材图 233“中国水资源丰缺状况及主要跨流域调水线路”。栏目导引自学导引新知初
3、探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护(1)世界淡水资源严重缺乏的地区有哪些？是什么原因导致了这些地区严重缺水？(2)自己学校所在地缺水吗？缺水原因与世界严重缺水区有何相同和不同之处？(3)我国缺水带主要分布在哪些省或自治区？是什么原因导致了这些地区缺水？(4)我国为什么要进行跨流域调水？其重要意义是什么？栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护提示：(1)除刚果盆地外的非洲、中亚、西亚、澳大利亚中西部、北美的西南部等地区。造成这些地区严重缺水的主要原因是降水较少，其中非洲人口增长过快也是造成当地严重缺水的重要原因。(2)(假设我们学校处于华
4、北平原)我们学校所在的华北平原地区缺水也较严重。缺水的原因与世界严重缺水区相同的是降水较少；不同的是华北地区人口增长快、工农业发展迅速、水污染严重、降水季节分配不均等。栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护(3)我国缺水带主要分布在新疆、内蒙古中西部、甘肃西北部和青海西北部等地区。导致这些地区缺水的主要原因是降水稀少。(4)原因：我国水资源地区分布很不均匀，与人口和耕地的地区分布不相适应。一般来说，如果以秦岭为界，南方水多地少，北方地多水少，造成南方水有余，北方水紧张的局面。南方水资源总量约占全国的 80%，人口占全国的 55%，耕地只占全国的 36%；而
5、北方(包括西北)耕地面积占全国的 64%，人口占全国的 45%，而水资源总量却不到全国的 20%。意义：解决缺水地区的水资源紧缺，为工农业的进一步发展奠定基础。栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护【核心归纳】我国水资源短缺的原因具体原因及表现自然原因空间分布不均长江及其以南地区水资源丰富，但在部分人口稠密地区，由于河流水污染与湖泊富营养化等原因，也存在淡水资源短缺问题长江以北广大的外流区，水资源相对较少，黄河、淮河、海河流域是我国水资源最为紧缺的地区内流区生态环境脆弱，单位土地面积水资源占有量少，经济用水大量挤占生态环境用水，给该区域带来了生态环境问题栏
6、目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护自然原因季节分配不均夏秋多，冬春少年际变化大受夏季风强弱的影响，我国降水年际变化大与耕地资源分布不协调耕地资源北多南少，而水资源南多北少人为原因人均占有量少，用水量大工农业和生活用水量急剧增长，在许多地区，水资源的开发利用已经超过了水环境的承受能力水资源利用不当浪费严重，污染严重栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护【跟踪训练】阅读下列材料，回答问题。材料一 漫画。栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护材料二 有关专家分析，目前面临水资源短缺问题
7、的人口数将近 5 亿，到 2025 年，随着人口增长，面临此问题的人口数将达到 28 亿。(1)漫画中反映了哪些问题？会产生怎样的后果？(2)分析材料二所反映问题的产生原因。解析：第(1)题，由漫画可知其反映的水资源问题是水污染和水资源短缺。第(2)题，材料二主要反映水资源短缺问题，其原因要从自然和人为两方面分析。栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护答案：(1)水资源污染，水资源短缺。制约社会经济的发展，危及人类和生物的生存。(2)自然原因：地球上淡水资源有限，水资源地区分布不均。人为原因：由于人口剧增，工农业生产发展，导致用水量增加；水资源不合理的开发
8、和利用。栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护 水资源的合理利用与保护【自主学习】1.地下水的利用与保护(1)地下水要_，在保持地下水位不下降的前提下，合理开发和利用地下水。(2)要综合考虑，把地表水、地下水等多种水源搭配运用。(3)要做好_，保护地下水资源。限量开采回灌补源栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护2.海水淡化我国是一个水资源严重短缺的国家，大力发展_和海水直接利用，可以增加淡水总量，为内陆地区节省更多可利用的淡水资源。3.重视节约用水，提高水的利用率(1)农业：推行_，提高灌溉效率。(2)工业：调整产业
9、结构，推行_，提高用水效率。(3)社会：倡导公民遵守水法，保护水资源；提高全社会的_意识。海水淡化生态农业清洁生产水忧患栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护4.加强对污水的处理和利用加强对水质和水环境的保护，重视对污水的处理，实施污水资源化，这样可取得净化环境和减少洁净水需求量的双重效益。5.注重水在生态环境建设中的作用(1)生态效益：要因地制宜地_、退耕还林、退牧还草，全面改变江河断流、湖泊萎缩、湿地干涸的现象。(2)开源与节流：只有在_的前提下，才能发挥有效作用。水资源保护退田还湖栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用
10、和保护【合作探究】读材料，探究下列问题。材料一 教材图234“不同灌溉方式实际灌溉效率比较”，图 235“北京高碑店污水处理厂”，图 236“污水处理流程图”，P35 阅读材料。材料二 教材 P3637 案例研究材料。(1)农业是用水大户，我国农业主要的灌溉方式有哪几种？哪种效率最高？栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护(2)分析漫灌和喷灌的影响。(3)污水处理有哪些环节？(4)污水处理后的再生水有哪些用途？(5)污水处理后产生的污泥有哪些用途？(6)雨水利用是否能解城市之渴？请阐述你的观点。栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资
11、源的利用和保护提示：(1)我国农业主要的灌溉方式有漫灌、喷灌和滴灌。漫灌效率只有 30%40%，效率最低；喷灌效率达 70%80%，但蒸发损失较大；滴灌效率达 80%90%，效率最高。(2)大水漫灌不仅浪费了水源，而且在干旱、半干旱地区容易造成土壤次生盐碱化。喷灌既节约了水源，而且使作物叶面湿润，改善了局部小气候，有利于农作物的生长。栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护(3)污水处理的基本环节有初步处理、再处理、追加处理等三个环节。(4)再生水的用途：用于农业灌溉、绿地灌溉、工业冷却和城市杂用。(5)污泥的用途有制作肥料等。(6)雨水利用能缓解城市用水压
12、力，但不能从根本上解决城市缺水问题。理由：各地降水量不同，特别是在干旱、半干旱地区降水稀少，不足以解决城市缺水问题。随着城市化进程的推进，城市规模在不断扩大，耗水量越来越大，而各地降水量是基本稳定和有限的。(答案合理即可)栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护【核心归纳】水资源是人类生存不可或缺的重要的可再生资源，因此必须合理利用，并加强保护。缺水问题主要通过开源和节流逐步解决。1.水资源的合理利用与保护措施栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护2.解决水资源问题的具体措施(1)地下水的利用与保护栏目导引自学导引新知初
13、探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护(2)海水淡化我国是一个水资源严重短缺的国家，沿海地区经济发达、人口稠密，淡水供需矛盾更加突出。大力发展海水淡化和海水直接利用，可以增加淡水总量，为内陆地区节省更多可以利用的淡水资源。(3)重视节约用水，提高水的利用率通过采取行政、经济和技术手段，提高水的利用率。各领域的措施有所不同，如下表所示：栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护用水领域具体措施农业生产节约用水，提高水资源利用率；推行生态农业，提高灌溉效率工业生产 调整产业结构，推行清洁生产，提高用水效率居民生活倡导公民遵守水法，保护水资源；提高全
14、社会的水忧患意识，在社区、学校、家庭生活中节约用水栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护(4)加强对污水的处理和利用人口和工业多集中在城市，城市污水的排放量大而且复杂，因此，要在最大限度减少排污量的基础上，建成健全的城市污水管道网。处理后的废水，应尽可能回收利用，以节约水资源。(5)注重水在生态环境建设中的作用水不仅是资源，同时也是环境要素。为恢复生态系统的良性循环，要因地制宜地退田还湖、退耕还林、退牧还草，全面改变江河断流、湖泊萎缩、湿地干涸的现象。栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护分析一个地区或一个国家水资源丰
15、富程度的思路一个地区或一个国家水资源的多少通常以多年平均径流量为主要指标。水资源是否短缺，从以下几方面分析。一是取决于该地区或国家水资源总量的多少。二要看其人口数量及人口分布状况。中国水资源总量虽然丰富，居世界第六位，但由于人口众多，人均水资源占有量仅相当于世界人均占有量栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护的 1/4。再如巴西，水资源居世界第一位，但其人口主要分布在东部沿海，与水资源分布不一致，也出现水资源短缺问题。三要看工业、农业发展状况，如新加坡虽处在热带雨林区，降水丰富，但由于经济发达，生产、生活用水量大，造成水资源短缺。四要看水资源利用是否合理，
16、以色列是世界上淡水资源较贫乏的国家之一，但其运用先进的灌溉技术，成为世界上先进节水农业的典范；而我国南方一些城市和地区，虽然水资源丰富，但因污染严重，造成水质型缺水。栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护【跟踪训练】读下图，完成下列问题。栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护(1)我国水资源的空间分布规律是_。(2)形成缺水带和少水带最主要的自然原因是_。(3)多水带地区也时常受到水资源紧张的困扰，最主要的原因是_。(4)我国经济受水资源限制明显的地区分布在_带，分析其原因。栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第
17、二章 资源问题与资源的利用和保护解析：我国水资源的空间分布与降水量的空间分布基本一致，但由于各地人口密度、工农业发展水平不同，水资源供求状况也不同。我国水资源供应最紧张的地区分布在气候的过渡地带。答案：(1)南多北少，东多西少(2)属于干旱和半干旱地区(3)水污染严重(4)过渡 人口多，工农业发达，需水量大，水资源相对较少。栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护课堂小结这节课你有没有掌握以下内容？重点必背1.世界水资源危机的表现和影响。2.我国水危机的原因。3.水资源合理利用与保护的措施。微点拨1.海水淡化：利用海水晒盐生产淡水，是实现水资源利用的开源增量
18、技术。栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护课堂小结这节课你有没有掌握以下内容？微点拨2.水资源分布不均及解决措施：水资源分布不均分为时间分布不均和空间分布不均，两种情况均可导致水资源短缺。空间分布不均可用跨流域调水来解决，而时间分布不均多用修建水库来解决。3.我国水资源的时空分布规律空间上：南多北少，东多西少，由东南沿海向西北内陆递减。时间上：夏秋多，冬春少。4.污水处理的过程：一是初步处理，主要是沉淀水中杂质；二是再处理，主要是滴流过滤，分解污水中的废物；三是追加处理，主要是天然净化、氯气消毒。栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护栏目导引自学导引新知初探课后检测能力提升 第二章 资源问题与资源的利用和保护本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放
