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上海市浦东新区2013-2014学年高一下学期期末考试历史试题(WORD版无答案).doc

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资源描述

1、浦东新区2013学年度第二学期期末质量检测高一历史2014.6考生注意:1.本考试为闭卷考试:考试时间90分钟,满分120分。 2.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求。所有回答必须按规定写在答题纸上,做在试卷上一概无效。 3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,并留下来足够的大体空间,答题时应特别注意,不要错位。 一、选择题(共50分,每小题2分,每题只有一个正确答案)1.“我的姓与中国史上第一格王朝同名”,该人姓 A.夏B.商C.秦D.周 2.推动法老修金字塔的主要动机是 A. 告谕神明 B.期待来世 C. 祭祀祖先 D.因果报应3.下列改革既能兼顾传统与现状以减少阻力,又

2、能刚柔相济,逐步推行,并获得预期效果的是 A. 商鞅变法B.汉武帝“推恩令”C. 北魏孝文帝改革D.朱元璋废宰相 4.有人把少数民族在中原汉族社会区域简历的政权叫做“北族王朝”,据此判断,下列属于 “北族王朝”的是 A.曹魏 B.西晋 C.北魏 D.北宋 5.若以“古代文明产生之最”为主题,以下所列正确的是 A. 中国种植罂粟B. 希腊流传的神话C. 印度出现等级制度D.罗马制定的成文法 6.在英法史上,等级代表会议主要掌握 A. 立法权 B. 司法权C. 军事权 D.赋税权 7.在其作品中,可能记载由“靖康之变”所造成的颠沛流离生活经历与体验的是 A.欧阳修(10071072) B. 黄庭坚

3、(10451105) C.米蒂(10511107) D. 李清照(10841155) 8.右图是元朝行政区划图,其中中书省直接管辖的区域位于 A. B. C. D. 9.年号本是纪年,但也可用于记事,如“贞观之治”,下列与此相似的是 A.文景之治 B.汉武帝时代 C. 光武中兴 D.康乾盛世 10.某中学历史社团想以“北宋的科技与生活”为主题开展探究性学习,他们最好先去查阅 A.马可波罗行纪 B.梦溪笔谈 C.四书五经 D.四库全书 11.康熙年间,直接管理外贸的机构是 A.海关 B.番市 C. 番坊 D.市舶司 12.忽必烈继承汗位后,于1206年定国号“大元”,次年定都大都,继而南下进攻南

4、宋,该段历史叙事中错误之处是 A.人物 B. 时间 C. 地点 D.朝代 13.据统计658年主要大国的GDP的世界比例是:唐朝58%,东罗马帝国9%,阿拉伯帝国(大食)7%,古印度(天竺)7%,从史学视角看,这些数据 A.无稽之谈,过于夸大了唐朝的繁荣 B.有些价值,还需其他史料相互印证 C.排序正确,可印证中华文化圈形成 D.基本可信,数据包括当时所有国家 14.1944年,郭沫若写下了警示名篇甲申三百年祭。该文“祭念”的是 A.靖康之变 B.元灭南宋 C. 明朝代元 D.明清易代 15.下列有关“文明起源与水源”的配伍中,错误的是 A.两河流域-幼发拉底河和底格里斯河 B.古代埃及-尼罗

5、河 C.古代希腊-爱琴海 D.古代罗马-地中海 16.公元前451年,罗马制成10个发表,并分刻于10个铜牌上,公示于罗马广场,一年后又增加2个法表。这一现象主要得益于 A.贵族内斗 B.平民斗争 C.公民压力 D.教徒反抗 17.应稳定社会和统一国家之需要而产生的宗教是 A.犹太教 B.基督教 C.佛教 D.伊斯兰教18.1302年,法国在巴黎圣母院第一次召开三级会议,参会代表产生于 教会贵族 世俗贵族 城市市民 乡村农民 A. B. C. D. 19.观察右表,其等级的基础与纽带是A.国王威权 B.土地关系 C.血缘关系 D.依附关系20.140多年前,由法国人发动兵被誉为法国史上“最愚蠢

6、的一场战争”是 A.七年战争 B.克里木战争 C.拿破仑战争 D.普法战争 21.麦迪逊称自己帮助“设计一种基于共和原则但又确保少数人的财产安全的政府形式”,这一“设计”主要体现在 A.权利法案 B.合众国宪法 C.人权宣言 D.法国民法典 22.导致哥伦布“不走通常的东行陆路,而走向西的海路”的主要原因是 A.造船技术进步 B.地缘学说增进C.奥斯曼帝国威胁 D.马可波罗行纪诱惑 23.在文艺复兴时代的学者文人眼中,中世纪欧洲 A.学术繁荣 B.艺术辉煌 C.人人向往 D.黑暗凋敞 24.德、法学者曾围绕人权宣言是否抄袭了美国各州权利法案而争论不休,但都认为源于欧陆的“18 世纪精神”。“1

7、8世纪精神”塑造于 A.文艺复兴 B.英国改革 C.启蒙运动 D.工业革命 25.非洲国家的国界线多以直线为主(如右图),导致这种状况的主要原因 A.山川走势 B.经济特色 C.殖民争夺 D.土族自决 二、非选择题(共70分)(一)史料的真伪真实对于历史,就像人的眼睛那样重要。下列关于三国时期的六则材料,有些是真实的,有些是虚构的。请据此对下面6则材料进行分类(6分)(二)创新引领文明创新引导人类文明的进化历程,请将下列国家与其在历史上的创新成果搭配起来。(6分) 国别 创新与成果 英国 A 开辟欧亚之间的海上航路 法国 B 开创现代工厂制度 德国 C 开辟欧美航路 西班牙 D 反对天主教会,

8、主张“信仰得救” 意大利 E 确立资本主义社会经济立法规范 葡萄牙 F 以人文主义为武器,抨击罗马天主教会 (三)迈入工业社会工业化是近代社会发展主要趋势和追求。请根据提示完成下列大事年表。(6分) (四)世界贸易之路世界贸易是指不同国家或地区间进行的货品或服务交易。观察下列示意图,回答问题。(12分) 请回答 1.图A与图B所示的贸易路线有何变化?请说明理由。(4分) 2.图C中输出、输入欧洲的贸易品有何差异?原因是什么?(6分) 3.结合上述图片和所学,请概括世界贸易发展的主要趋势。(2分) (五)漫画中的历史下列图片是19世纪后期法国人所画的四格漫画,用猪吃饲料的不同方式来寓旨、解释和畅

9、想人类史上所经历的不同阶段或现象。 图1的标题是君主专制(画面是一头戴着王冠的猪霸占整个饲料槽,其他的猪无法靠近或被囚禁起来);图3标题是“资本主义社会”(画面上没有栅栏。所有的猪都要在争先恐后地抢食,几乎没有猪能真正吃上一口)。 问题(12分): 1.图2寓旨什么现象,说明推断的理由。(6分) 2.图4以“社会主义社会”作标题,漫画揭示了该制度具有怎样的特征?(4分) 3.根据这四个漫画,推断作者的政治倾向。(2分) (六)“盛世”与“贫困”材料一不管是在舟山还是在运河而上去京城的日子里,没有看到任何人民丰衣足食、农村富饶繁荣的证明触目所及无非是贫困落后的景象。在普通中国人中间,人们很难找到

10、类似英国公民的啤酒大肚或英国农夫喜洋洋的脸他们每次接到我们的残羹剩饭,都要千恩万谢。对我们用过的茶叶,他们总是贪婪地争抢,然后煮水泡着喝。马嘎尔尼英使觐见乾隆纪实(1793)材料二1820年时,中国的GDP比西欧和他们附属国的总和还要高出将近30%”。根据该书图表,1820年清朝GDP占全世界的32.9%,即便进入20世纪初,该比重也在11%左右。(美)经济学家安格斯麦迪森世界经济千年史(2001)材料三据贝洛赫(1930年-1999年)测算1800年中国GDP占世界比重高达44%,1840年仍高达37%.(美)保罗肯尼迪大国的兴衰(1988)对清朝前期的经济状况,在不同时期和语境下存在着完全

11、不同的表述,也足以引发我们的思考。(12分) 1.马嘎尔尼赴京城的目的是什么?(2分) 2.根据上述材料和所学,你怎么理解清朝前期的经济社会状况?(6分) 3.怎样看待上述三则材料的史料价值? (七)现代化开端严格地说,人类现代化进程远没有结束,这不仅指现代化在地域上远未在世界大多数地区实现,而且也指现代化作为人类历史的一个长过程,迄今为止只能说走出了它的第一步。所以,西方的现代化只能构成人类社会现代化的一个开端部分。近500年西方现代的世界影响充其量也只能成为人类现代化历史经验的一个小插曲。 高宜扬现代化,我们真的了解吗?请回答(16分) 1.在作者看来,人类现代化历史应始于何时以何事为标志?(3分) 2.结合所学知识,谈谈你对作者观点的看法(13分)

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