1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2019届江苏省扬州中学高三上学期第二次月考 生物注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题）一、单选题1下列有关细胞化学成分的叙述，正确的是A 在人体活细胞中氧原子的数目最多B 动植
2、物细胞中所含有的单糖种类相同C DNA分子中有氢键，RNA分子中没有氢键D 磷脂和胆固醇均属于组成动物细胞膜的脂质2某多肽链为199肽，其分子式为CxHyNAOBS2(A199，B200)，并且由右图5种氨基酸组成，该多肽彻底水解后将会得到赖氨酸、天门冬氨酸各多少个？A A-199,（B-200）/2B A-200，B-200C A-199,（B-199）/2D A-200，（B-200）/23无色透明的洋葱内表皮非常容易撕取，且只有一层细胞。现提供拌有伊红染料（植物细胞不吸收这种红色染料）的30%蔗糖溶液，制作洋葱内表皮的临时装片，过一段时间放在显微镜下观察，所示结果正确的是 A A B B
3、 C C D D4细胞膜是细胞与细胞外环境之间的一种选择性通透屏障，其功能之一是控制物质跨膜运输。下列有关物质跨膜运输方式的叙述，正确的是A 一种物质只能通过一种跨膜运输方式进出细胞B 需要载体蛋白参与的跨膜运输方式一定是主动运输C 小分子物质不可能以胞吞或胞吐的方式通过细胞膜D 哺乳动物成熟红细胞不能进行有氧呼吸，但可以主动运输方式吸收营养物质5下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是A 少数酶的组成元素与ATP的组成元素相同B 人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度C 叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段D 寒冷的冬季，哺乳动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低6蔗糖是植物
4、细胞中常见的化合物之一，下列有关叙述正确的是A 蔗糖的水解产物是构成淀粉和纤维素的单体B 蔗糖是植物特有的二糖，人与动物的细胞内不含蔗糖，也不能利用蔗糖C 若保存的蔗糖能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀，则可能是蔗糖受到了微生物污染D 植物根尖分生区细胞置于质量分数为30%的蔗糖溶液中，能发生质壁分离，但不能自动复原7某同学利用图所示的渗透装置来比较蔗糖溶液甲、乙的浓度大小。刚开始时漏斗内外液面等高，一段时间后漏斗内液面上升的高度为h。当液面不再上升时两者浓度大小为A 甲乙 B 甲乙C 甲乙 D 甲乙8某同学在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时，进行了以下操作。该同学的操作有误的是A 将5g新鲜
5、菠菜叶片剪碎放入研钵中，加入无水乙醇后直接进行研磨B 将预备好的滤纸条一端剪去两角，在距这一端1cm处用铅笔画一条横线C 为增强实验效果，将滤液细线画粗些并进行多次重复D 将滤纸条画有滤液细线的一端朝下，轻轻插入层析液中，让滤液细线浸入层析液9在生产生活中广泛运用细胞呼吸的原理。下列有关叙述错误的是A 及时为板结的土壤松土透气能保证根细胞的正常呼吸B 粮食贮藏时，应降低温度和保持干燥C 温室种植时，夜间适当降温，以提高农作物产量D 透气性好的“创可贴”可保证人体细胞有氧呼吸所需O2的供应10（题文）（题文）图为细胞周期示意图，处于G0期的细胞属于暂不分裂的细胞。下列相关叙述中正确的是A 一个完
6、整的细胞周期包括G0、G1、S、G2、MB S期是染色体复制及数目加倍的时期C M期是染色单体形成和消失的时期D 记忆B细胞和记忆T细胞所处时期为G0期11下列有关细胞生命历程的叙述中，错误的是A 骨骼肌细胞分化过程中，控制肌动蛋白合成的基因将会表达B 衰老细胞的代谢水平降低，所有酶的活性降低C 被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的D 细胞癌变时，甲胎蛋白和癌胚抗原等含量可能增加12人体细胞有23对同源染色体，下列表达中不正确的是A 其中一半染色体来自父方，另一半来自母方B 男性细胞中至少有一条染色体来自祖父C 女性细胞中至少有一条染色体来自祖母D 常染色体必是来自祖父、外祖父、祖母、
7、外祖母各占1/413人类秃发遗传是由位于常染色体上的一对等位基因b和b控制的，bb表现正常，bb表现秃发，杂合子bb在男性中表现秃发，而在女性中表现正常；一对夫妇丈夫秃发妻子正常，生育一秃发儿子和一正常女儿。下列表述正确的是A 人类秃发遗传与性别相关联，属于伴性遗传B 秃发儿子和正常女儿的基因型分别是bb和bbC 若秃发儿子和正常女儿基因型相同，父母一定是纯合子D 这对夫妇再生一女儿是秃发的概率是0或25%或50%1414AbC、aBc、ABC、aBC是某个体（AaBbCc）所产生的几种精细胞类型，要形成这四个精细胞至少需要几个精原细胞？（每对基因分别位于一对同源染色体上）A 2 B 3 C
8、4 D 515如图表示两对等位基因在染色体上的分布情况（显性基因对隐性基因为完全显性），若图1、2、3中的同源染色体均不发生交叉互换，则图中所示个体自交后代的表现型种类依次是A 2、2、4 B 2、3、4 C 2、4、4 D 4、4、416棕色鸟与棕色鸟杂交，子代有23只白色，26只褐色，53只棕色。棕色鸟和白色鸟杂交，其后代中白色个体所占比例是A 25% B 50% C 75% D 100%17果蝇的红眼和白眼是性染色体上的一对等位基因控制的相对性状。用一对红眼雌雄果蝇交配，子一代中出现白眼果蝇。让子一代果蝇自由交配，理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为A 3:1 B 5:3 C 13:3
9、D 7:118赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述不正确的是A 32P主要集中在沉淀物中，上清液中也不排除有少量放射性B 如果离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性降低C 本实验的目的是单独研究DNA在遗传中的作用D 本实验说明了DNA在亲子代之间传递具有连续性19在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，腺嘌呤碱基数为n，则下列有关叙述正确的是 脱氧核苷酸数磷酸数碱基总数m 碱基之间的氢键数为 3/2mn一条链中AT的数量为n G的数量为mnA B C D 20为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中
10、其他植物体内，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中，其原因是( )A 叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中B 植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比C 转基因植物中的细胞质基因与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D 转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流21假说、演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是A提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的B孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C孟德尔发现
11、的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象D为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验22将植物放在密闭透明的玻璃小室内，置于自然光下培养，假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中相同。一昼夜测得玻璃小室内CO2浓度的变化如下图所示。下列叙述正确的是A 植物光合作用发生在618时B 与B点相比，C点光合作用产生ATP的速率较大C DE段光合作用速率下降的原因可能是气孔关闭, CO2吸收速率减小D 经过一昼夜的新陈代谢后，植物体内的有机物含量减少二、多选题23下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，相关叙述中正确的是A b的种类有8种B B是人体的主要遗传物质C 染色体是细
12、胞核内B的唯一载体D 同一个体内，A的种类在神经细胞与表皮细胞中不完全相同，B则相同24图是表示某遗传病的系谱图。下列有关叙述中，正确的是 A 若该病是伴性遗传病，则-8的女儿都患病B 若该病为常染色体隐性遗传病，则-7的子女都不患病C 若该病为伴X染色体隐性遗传病，则-6也应为患者D 若该病是常染色体显性遗传病，则-4是杂合子25下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述正确的是A 在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上B 在有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极C 朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因D 在减数第二次分裂后期，基因
13、cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极第II卷（非选择题）三、非选择题26下图1是某种猕猴桃叶肉细胞光合作用和有氧呼吸的过程示意图， 表示相关生理过程；图2是科研人员在某山区研究夏季遮阳对该种猕猴桃净光合速率影响的结果。分析回答：(1)图1过程中，发生在生物膜上的有_(填序号），过程产生的H中的氢元素来源于_。(2)图2实验的自变量为_，Q点的净光合速率比P点低，主要是由于_(环境因素）造成的。 N点的净光合速率比M点低，主要是由于_导致图1中过程_(填序号）明显减慢所致。(3)根据研究结果，请对该山区夏季猕猴桃园的管理提出合理建议：_。(4)由曲线可知，35%遮阳能增加净光合速率，推测原因为
14、：适当遮光可能导致叶绿素含量增加，请设计实验验证推测是否正确，写出实验思路：_27呼吸熵（RQ）指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值（ ）。图1表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸熵的实验装置，图2为探究植物光合作用速率的装置，不考虑CO2在水中的溶解量。请分析回答： （1）图1实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是_。（2）在25下10min内，如果图1中甲装置墨滴左移30mm，乙装置中墨滴左移200mm，则萌发小麦种子的呼吸熵是_。（3）假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25下经10min观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则小麦种
15、子的呼吸方式是_；如发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则小麦种子的呼吸方式为_。（4）为校正图1装置甲中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置一个对照装置。对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入_、_。（5）图2实验开始时，针筒的读数是0.2mL，水滴位置在X。恒温30分钟后，将针筒容量调至0.6mL，水滴位置恢复到X。若以氧气释放量来表示光合作用速率，则该植物的光合作用速率是_mLh，该数值比实际的光合作用速率低，原因是_。28下图甲表示某真核细胞亚显微结构示意图，图乙是核糖体合成的过程示意图（其中a、b代表物质，、代表过程）。请据图分析回答：(1) 用同位素标记的尿苷（尿嘧啶与核糖结合
16、物）培养甲图细胞，一段时间后，在细胞中发现被标记的细胞器有_（填图中标号），该图所示的细胞在正常生理状况下已失去分裂能力的原因是_。(2)与物质b相比，物质a特有的组成成分是_和_。(3)与过程相比，过程特有的碱基互补配对方式是_。除图示条件外，过程还需要_等的参与。(4)当核糖体蛋白质过量时，会与物质b结合从而阻遏过程，这种调节机制属于_调节，其意义是_。29一种禾本科植物的颖果的颜色有黑色、黄色、白色，由两对基因A、a，B、 b控制。基因A控制黑色素的产生，基因B控制黄色素的产生；黑色素颜色深，有黑色素时，黄色素不能表现出来。下表是几个杂交组合及后代表现情况，分析回答：组合亲本表现型子代表
17、现型及比例一黑颖黑颖黑颖:黄颖:白颖=12:3:1二黑颖白颖黑颖:黄颖=1:1三黑颖黄颖黑颖:黄颖:白颖=4:3:1(1)基因A、a和B、b的遗传遵循基因的_定律。(2)杂交组合一子代黑颖的基因型有_种，子代黑颖中纯合子占_。(3)杂交组合二亲本的基因型分别是_，子代随机传粉产生的后代中黑颖和白颖分别占_ 、_。(4)杂交组合三子代黑颖植株的基因型为_，子代黑颖自交，后代中黑颖、黄颖、白颖的比例为_。30某生物研究小组为了验证酵母菌在无氧或缺氧条件下才能产生酒精，他们依据“酒精具有还原性，可使酸性重铬酸钾变为灰绿色”的原理进行实验，装置如下图。分析回答：(1)A装置中滴加石蜡油的目的是_。(2
18、)A、D装置中“注射器”的作用是_。(3)实验10min后，从A、D两装置中各抽取2mL溶液，加入酸性重铬酸钾溶液后摇匀，均出现了灰绿色。甲、乙两同学对于D装置出现灰绿色提出了不同的解释：甲同学认为D装置也产生了酒精；乙同学认为是由于D装置中的葡萄糖未消耗完导致的。甲同学解释的依据是_。乙同学解释的依据是_，若设计实验判断此依据是否正确，其基本思路是 _。若实验结果是由乙同学分析的原因导致，则实验操作应如何改进？_。 (4)在培养后期对培养液稀释100倍后，用血球计数板（规格为1mm1mm0.1mm，2516式）计数，显微观察时，甲同学在调焦清楚后，只看到血球计数板的横线而看不到竖线，此时应该
19、_，后来统计其中的五个中方格共有酵母菌120个。同时兴趣小组的同学另取一定量培养液用台盼蓝对酵母菌进行染色，多次镜检获得结果如下：第一次第二次第三次未染色酵母菌201723蓝色酵母菌435则培养液中活酵母菌的密度为_个/毫升。31图A、B是某种雄性动物细胞分裂示意图，C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线，请据图回答下面的问题。 （1）A细胞中含有_个染色体组。（2）若该雄性动物的基因型为AaBb，则B细胞中染色体上b基因的产生原因是_；染色体上B与b的分离发生在C图的_阶段。（3）若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，其可能的原因是_、_。(必须说明时期和具体染色体的行为)
20、（4）D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为_、_，请在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。_。（5）已知该动物形成了一个基因型为AB的配子，请将细胞内的基因标注在图中的染色体上。_。32如图是利用lacZ基因的插入失活筛选重组质粒示意图。大肠杆菌pUC118质粒的某限制酶的唯一酶切序列位于该质粒的lacZ基因中。若lacZ基因完整，便可表达出b-半乳糖苷酶，并能将培养基中含有的IPTG和X-gal水解成蓝色，形成蓝色菌落；若lacZ基因中插入了外源基因，带有pUC118质粒的大肠杆菌便不能表达b-半乳糖苷酶，将形成白色菌落；pUC11
21、8还携带了氨苄青霉素抗性基因。请据图回答：（1）作为受体的大肠杆菌应_，以便筛选已导入重组质粒的受体大肠杆菌。试管中的由两个DNA片段之间连接形成的产物有_种。取用_处理过的受体大肠杆菌，置于试管中，并加入在试管中制备好的DNA。（2）图中的选择培养基中除含有大肠杆菌必需的葡萄糖、氮源、无机盐、水、生长因子等营养物质外，还应加入_、_和_等物质，用以筛选导入了重组质粒的受体大肠杆菌。（3）将上述处理后的大肠杆菌置于图中选择培养基上培养，以检测受体大肠杆菌是否导入重组质粒，请预测菌落的颜色，并分析结果：如果长出_菌落，说明自连的运载体pUC118质粒已转入受体菌，但目的基因没有接入运载体。如果长
22、出_菌落，说明重组质粒已导入受体大肠杆菌。33请根据以下实验内容回答问题：生物组织中还原糖的鉴定 花生子叶中脂肪的鉴定生物组织中蛋白质的鉴定 观察植物细胞的质壁分离和复原叶绿体中色素的提取和分离 观察DNA和RNA在细胞中的分布观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 探究酵母菌细胞呼吸的方式（1）在上述实验过程中，通常需借助显微镜才能完成的是_(序号)，实验中应始终保持生物活性的是_(序号)。（2）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代。下列做法正确的有_。A做实验时，可用甘蔗代替苹果 B做实验时，可用苏丹染液代替苏丹染液C做实验时，可用干净的细沙代替二氧化硅D做实验时，可用洋葱表皮代替洋葱根
23、尖 （3）在上述实验中，常用到酒精的实验有，其中酒精所起的作用分别是_、_、_。（4）在做实验时，取材合适且其它操作均规范，若用70%的乙醇提取色素，滤纸条上的色素带可能出现的现象是_，原因是_ 。2019届江苏省扬州中学高三上学期第二次月考生物 答案1D【解析】【分析】糖类分为单糖、二糖、多糖，二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖；多糖包括淀粉、纤维素和糖原。脂质分为脂肪、磷脂和固醇，固醇包括胆固醇、性激素和维生素D，与糖类相比较，脂肪分子中的氢含量多，氧含量少，氧化分解时产生的能量多，因此是良好的储能物质，磷脂双分子层是构成生物膜的基本骨架，固醇中的胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分，也参与脂质在血液
24、中的运输。【详解】在人体活细胞中氢原子的数目最多，氧的含量最多，A错误；果糖是植物细胞特有的，半乳糖是动物细胞特有的，B错误；DNA分子中有氢键，有些RNA分子中也有氢键，如tRNA，C错误；磷脂是生物膜的组成成分，胆固醇是动物细胞膜的成分，因此，动物细胞膜的脂质包括磷脂和胆固醇，D正确。【点睛】本题的易错点是：人体活细胞中含量最多的化合物是H2O，在H2O中，百分比含量最多的是氧原子，但是个数最多的是氢原子。2A【解析】从组成多肽链的五种氨基酸结构可知：赖氨酸R基上有一个-NH2，天冬氨酸R基上有一个-COOH，那么由199个氨基酸缩合的肽链就有198个肽键，198个N和198个O，加上多肽
25、链末端各一个-NH2和-COOH，共199个N和200个O，多出的-NH2数为A-199，是赖氨酸的R基上的-NH2数量；同理，多出的O数量为B-200个，换算成-COOH数为（B200）/2个，即为天冬氨酸的数量。【考点定位】氨基酸脱水缩合3C【解析】试题分析：洋葱表皮细胞通过渗透作用失水后，由于原生质层是伸缩性大于细胞壁，原生质层会出现脱离细胞壁的现象，叫细胞的质壁分离现象；又由题意知，洋葱内表皮是无色的，伊红染料染料不能被植物细胞吸收，因此液泡内的颜色是无色的，细胞壁与原生质层之间应该是红色的解：A、细胞壁与原生质层之间的液体应该是红色，A错误；B、洋葱内表皮是无色透明的，因此液泡内应是
26、无色的，B错误；C、由题意知，洋葱内表皮是无色的，伊红染料染料不能被植物细胞吸收，因此液泡和细胞质基质的颜色是无色的，细胞壁与原生质层之间应该是红色的，C正确；D、液泡膜与细胞膜之间的细胞质基质应该是无色的，D错误故选：C考点：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因4D【解析】【分析】“三看法”快速判定物质出入细胞的方式：【详解】葡萄糖进入红细胞为协助扩散，葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞是主动运输，同一种物质进出细胞的方式不止一种，因此，A错误；需要载体的蛋白参与的跨膜运输方式可以是主动运输，也可以是协助扩散，B错误；小分子物质可以以胞吞或胞吐的方式通过细胞膜，如某些小分子的神经递质是以胞吐的方式
27、通过细胞膜的，C错误；哺乳动物成熟红细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸，只能进行无氧呼吸，但可以主动运输方式吸收营养物质，D正确。【点睛】本题的易错点是：某些物质进入细胞的方式可以是协助扩散，也可以是主动运输，不止一种跨膜运输的方式。如：葡萄糖和氨基酸顺浓度梯度运输时为协助扩散，逆浓度梯度运输时是主动运输的方式。5A【解析】【分析】ATP又叫三磷酸腺苷，简称ATP，其结构简式：APPP，A表示腺苷，T表示三个，P表示磷酸基团，表示高能磷酸键。ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存高能磷酸键中。ATP水解释放的能量是末端的那个高能磷酸键。ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在
28、体内含量并不高，ATP来源于光合作用和呼吸作用，场所是叶绿体、细胞质基质和线粒体。【详解】当酶的本质是RNA时，组成元素与ATP相同，都是C、H、O、N、P，A正确；人体在剧烈运动时ATP的合成和分解速率都加快，ATP和ADP的含量处于动态平衡，ATP的合成速率和分解速率相等，B错误；叶肉细胞光合作用产生的ATP只能用于光合作用暗反应阶段，叶肉细胞呼吸作用产生的的ATP可用于植物体的各项生命活动，C错误；哺乳动物是恒温动物，体温维持相对稳定，故寒冷的冬季，体内酶的活性不会随着环境温度的下降而降低，D错误。【点睛】本题的难点是：酶的绝大多数本质是蛋白质，如消化酶，少数本质是RNA。6C【解析】【
29、分析】蔗糖是二糖，属于非还原糖，不能与斐林试剂发生反应，当蔗糖水解成葡萄糖和果糖后，可以与斐林试剂反应生成砖红色沉淀。植物细胞质壁分离是指原生质层与细胞壁分离，质壁分离发生的条件：具有生物活性的成熟的植物细胞；外界溶液浓度大于细胞液浓度；原生质层的伸缩性大于细胞壁。【详解】蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖，葡萄糖是构成淀粉和纤维素的单体，但是果糖不是，A错误；蔗糖是植物特有的二糖，人和动物的细胞内不含蔗糖，但是可以通过消化吸收后再利用，B错误；若保存的蔗糖能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀，说明蔗糖分解成单糖，则可能是蔗糖受到了微生物污染，微生物产生相关的酶将其分解，C正确；植物根尖分生区细胞无大液泡
30、，置于质量分数为30%的蔗糖溶液中，不能发生质壁分离，D错误。【点睛】本题的易错点是：将植物根尖分生区细胞置于质量分数为30%的蔗糖溶液中不会发生质壁分离，因为植物根尖分生区细胞是幼嫩的细胞，没有大液泡。7B【解析】当液面不再上升时，水分子进入漏斗的动力等于水分子出漏斗的动力，由于存在高度差，则蔗糖溶液甲的压强大于蔗糖溶液乙的压强，因此蔗糖溶液甲的浓度大于蔗糖溶液乙的浓度，才能使两者的动力相等，B正确。【点睛】学生对渗透作用理解不清渗透作用(1)概念：指水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散过程。(2)发生渗透作用的条件：一是具有半透膜，二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。(3)常见渗透装置图分
31、析若S1溶液浓度大于S2，则单位时间内由S2S1的水分子数多于S1S2，外观上表现为S1液面上升；若S1溶液浓度小于S2，则情况相反，外观上表现为S1液面下降。在达到渗透平衡后，若存在如图所示的液面差h，则S1溶液浓度仍大于S2。因为液面高的一侧形成的压强，会阻止溶剂由低浓度一侧向高浓度一侧扩散。8ACD【解析】将5g新鲜完整的菠菜叶，放入研钵中，加入无水乙醇、石英砂、CaCO3以后，迅速研磨，A项错误；将预备好的滤纸条一端剪去两角，在距这一端1cm处用铅笔画一条横线，B项正确；用毛细管吸少量滤液，沿铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线，为增强实验效果，待滤液干后，再画一两次，C项错误；将滤纸条
32、画有滤液细线的一端朝下，轻轻插入层析液中，但滤液细线不能触及层析液，不能摇晃，D项错误。【考点定位】绿叶中色素的提取和分离。【名师点睛】本题以实验的客观事实呈现的形式，考查学生对教材中“绿叶中色素的提取和分离”的实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。理解该实验的目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，是解答此题的关键，这需要学生在平时学习时注意积累，以达到举一反三。9D【解析】及时为板结的土壤松土透气，提高了土壤中O2的含量，促进了根细胞的有氧呼吸，有利于根系的生长和对无机盐的吸收，A项正确；降低温度和保持干燥会抑制细胞呼吸，减少有机物消耗，有利于粮食贮藏，B项正确；温室种植时，夜间
33、适当降温，也可以降低细胞呼吸，进而减少有机物消耗，有利于农作物产量的提高，C项正确；透气性好的“创可贴”可抑制伤口处厌氧菌的生存和繁殖，防止伤口感染，有利于伤口的愈合，D项错误。【考点定位】细胞呼吸原理的应用10D【解析】【分析】有丝分裂不同时期的特点：间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并平均移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。分裂间期的变化：时期主要时间发生部位G1期细胞合成新的蛋白质、RNA和其他分子；细胞器可能复制；准备物质、能量和酶细胞
34、质S期DNA分子进行自我复制；动物细胞进行新的中心粒装配细胞质、细胞核G2期与G1期相似，但产生分子数量少；为分裂期作准备细胞质【详解】一个完整的细胞周期包括G1、S、G2、M，A错误；S期是DNA复制及加倍的时期，此时染色体数目并没有加倍，B错误；分裂间期是染色单体形成的时期，M期是染色单体消失的时期，C错误；记忆B细胞和记忆T细胞属于暂不分裂细胞，因此其所处的时期为G0期，D正确。【点睛】解答本题的关键是看清题干“处于G0期的细胞属于暂不分裂的细胞”的信息，即G0期的细胞可以分裂，只是暂不分裂而已。11B【解析】【分析】细胞分化的实质是基因的选择性表达，合成特定的蛋白质；衰老细胞的特征有：
35、细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；细胞膜通透性改变，物质运输功能降低；细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；有些酶的活性降低；呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。细胞凋亡是细胞正常的死亡现象，是受基因调控的程序性死亡，对机体的新陈代谢是有益的；和正常细胞相比，癌细胞膜表面的糖蛋白减少、甲胎蛋白和癌胚抗原增加。【详解】A. 骨骼肌细胞中含有肌动蛋白，即控制肌动蛋白合成的基因进行了选择性表达，A正确；B. 细胞衰老导致细胞代谢水平降低，大多数酶活性降低，B错误；C. 当病原物侵入靶细胞后，效应T细胞与靶细胞接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞裂解死亡，这是细胞凋亡，C正
36、确；D. 细胞癌变时，甲胎蛋白和癌胚抗原等含量会增加，D正确。【点睛】本题考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变的相关知识，意在考查学生的识记能力和理解所学知识要点的能力。12D【解析】【分析】人的体细胞中有46条染色体，其中有44条常染色体和2条性染色体，男性染色体组成为44+XY，女性为44+XX。【详解】人体细胞中的染色体一半来自父方，一半来自母方，A正确；男性细胞中至少有一条染色体来自祖父，如Y染色体，B正确；女性细胞中至少有一条染色体来自祖母，如X染色体，C正确；若祖父基因型是AA，祖母基因型是BB，外祖父基因型是CC，外祖母基因型是DD，则父亲基因型是AB，母亲基因型是CD，那么孩子的基因
37、型可能是 AC，AD，BC，BD其中一种， 分别是祖父、外祖父各1/2、祖父、外祖母各1/2、祖母、外祖父各1/2、祖母、外祖母各1/2，这只是考虑其中一对染色体的配对情况，人有46条染色体 ，23对同源染色体，再考虑交叉互换，可能性会更多,D错误。【点睛】本题的易错点是：人体的染色体一般来自父方，一半来自母方，但是遗传物质的来源，母方的贡献更大，因为受精过程中，细胞质几乎全部由卵细胞提供。13D【解析】人类秃发遗传是由位于常染色体上的一对等位基因b+和b控制，不属于伴性遗传，A错误；由题干所给信息得知丈夫的基因型可以是b+b或bb，妻子的基因型可以是b+b+或b+b，这样秃发儿子的基因型可以
38、是b+ b 或bb，正常女儿的基因型可以是b+b+或b+ b ，B错误；若秃发儿子和正常女儿基因型相同，这个基因型只能是b+ b，则父母可以是杂合子，C错误；若丈夫的基因型是b+b或bb，妻子的基因型是b+b+，再生一女儿是秃发的概率是0，丈夫的基因型是b+b，妻子的基因型b+b，再生一女儿是秃发的概率是25%，丈夫的基因型是bb，妻子的基因型是b+b，再生一女儿是秃发的概率是50%，D正确。考点：受性别影响的常染色体遗传。【考点定位】从性遗传【名师点睛】本题所述现象属于从性遗传： 从性遗传又称性控遗传，指由常染色体上基因控制的性状，在表现型上受个体性别影响的现象。做题时，关键是弄清不同的基因
39、型对应的表现型，再根据双亲表现型去确定对应基因型，进而再推出子代基因型及表现型，为了研究方便，可以先把不同性别对应的不同表现型以表格的形式列出来，如下：bbbbbb男性正常秃发秃发女性正常正常秃发限性遗传：是指常染色体上的基因只在一种性别中表达，而在另一种性别完全不表达。只是性别遗传，比如只发生在男性或女性身上，不会跨性别遗传。伴性遗传的关键在于控制生物性状的基因位于性染色体上,相关性状的遗传与性别相关。比如:红绿色盲、VD佝偻病、外耳道多毛等随X或Y染色体遗传。总的来说，它们的根本区别在于：1限性遗传和从性遗传是常染色体基因控制的性状；而伴性遗传是性染色体基因控制的性质；2限性遗传只发生在一
40、种性别上，而从性遗传是发生在两种性别上，但受个体影响差异；伴性遗传是发生在两种性别上，和性别的发生频率有差异。14B【解析】一个精原细胞经过减数分裂（同源染色体分离，非同源染色体自由组合），形成4个精细胞，但只有两种类型，所以AbC和aBc可能来源于同一个精原细胞，ABC和aBC各来自于一个精原细胞，即至少需要3个精原细胞。【考点定位】精子的形成过程【名师点睛】减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，
41、但只有两种基因型。15B【解析】【分析】自由组合定律实质是减数分裂过程中，位于同源染色体上的等位基因相互分离，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合，解题时根据题干和题图信息判断基因和染色体的关系，再根据题中具体要求答题，注意逐对分析。【详解】图1个体自交后代有3种基因型，2种表现型；图2个体自交后代有3种基因型（AAbb、aaBB、AaBb），3种表现型；图3个体自交后代有9种基因型，4种表现型，B正确。【点睛】本题结合亲本中两对基因在染色体上的分布图，考查基因的分离定律和自由组合定律的实质和应用，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。16B【解析】【分析】分析题意可
42、知：后代中三种表现型比例为1:2:1，此比例为基因分离定律中杂合子自交后代的三种基因型后代的比例，由此可以确定基因型和表现型的对应关系。【详解】棕色鸟与棕色鸟杂交，后代中白色：棕色：褐色大约为1:2:1，则可以推测出棕色鸟是杂合子（设为Aa），白色鸟和褐色鸟是纯合子（AA或aa），棕色鸟（Aa）和白色鸟（AA或aa）杂交，后代中白色（AA或aa）所占的比例是50%，所以，正确答案选B，A、C、D均错误。【点睛】解答本题的关键是抓住题干中的重要信息“棕色鸟与棕色鸟杂交，子代有23只白色，26只褐色，53只棕色”，再根据题意作答。17C【解析】【分析】根据题意分析可知一对红眼果蝇交配，子代出现白眼
43、，说明红眼是显性性状，亲代的红眼雌果蝇为杂合子。【详解】假设控制果蝇眼色的一对等位基因为D、d，根据题意可知亲本的基因组合为XDXdXDY，F1的基因型有XDXD、XDXd、XDY、XdY，F1可以产生的雌配子的种类及比例为3/4XD、1/4Xd，雄配子1/4XD、1/4Xd，1/2Y，F1的雌配子随机结合形成的F2的基因型有3/16XDXD、4/16XDXd、1/16XdXd、3/8XDY、1/8XdY：它们的眼色分别是红眼、红眼、白眼、红眼、白眼，所以红眼：白眼=13：3。因此，正确答案选C，A、B、D均错误。【点睛】解答本题的关键是判断显隐性的关系：“无中生有”，亲代均为红眼，子代中出现
44、了亲代没有的表现型白眼，因此，子代的白眼果蝇为隐性性状，再根据题意作答。18B【解析】【分析】赫尔希和蔡斯的实验证明，噬菌体侵染细菌时，DNA进入到细菌的细胞中，而蛋白质外壳仍留在外面。因此，子代噬菌体的各种性状，是通过亲代的DNA遗传的。DNA才是真正的遗传物质。【详解】用32P标记T2噬菌体的DNA，与无标记的细菌培养液混合，一段时间后经过搅拌、离心，32P主要集中在沉淀物中，也可能有少量噬菌体未侵入到细菌中，导致上清液有少量放射性，A正确；如果离心前混合时间过长，大肠杆菌裂解，子代噬菌体从大肠杆菌体内释放，会导致上清液中放射性升高，B错误；在噬菌体侵染细菌的过程中，噬菌体只将自身的DNA
45、注入到细菌内，而蛋白质外壳留在外面，C正确；噬菌体DNA注入到细菌内，会产生许多同样的子代噬菌体，说明DNA在亲子代之间传递具有连续性，故D正确。因此，本题叙述不正确的选B。【点睛】解答本题的关键是：离心前保温的时间不能过长也不能过短，时间过长会导致大肠杆菌裂解，上清液的放射性增强；保温时间过短，噬菌体还未侵入细胞，会导致沉淀物中放射性减弱。19D【解析】【分析】在双链DNA分子中，腺嘌呤的量总是等于胸腺嘧啶的量；鸟嘌呤的量总是等于胞嘧啶的量。任意两个不互补碱基之和恒等，并为碱基总数的一半。【详解】1分子脱氧核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子碱基和1分子脱氧核糖组成，因此DNA分子中脱氧核苷酸数=
46、磷酸数=碱基总数=m，正确；由于A与T之间的氢键是2个，G与C之间的氢键是3个，胸腺嘧啶个数=腺嘌呤个数=n，所以A与T的碱基对是n，胞嘧啶个数=鸟嘌呤个数=（m-2n）2，因此DNA分子中氢键的总数是2n+（m-2n）23= 3/2mn，正确；由于双链DNA分子中A=T=n，A+T=2n，由于A与T配对，因此，一条链中的A+T=n，正确；G的个数=（m-2n）2= m/2-n，错误。因此，A、B、C均错误，D正确。【点睛】本题的难点是：A、T碱基对之间有两个氢键，而G、C碱基对之间有三个氢键，先计算碱基对的数目，再计算氢键数目。20C【解析】试题分析：叶绿体基因组不会进入精子，可以进入卵细胞
47、，故A错误；转基因植物一般是杂合子，则植物杂交的后代会出现3：1的性状分离比，故B错误；花粉中含有精子，其几乎不含细胞质，而受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞，所以科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中后，就不会通过花粉转移到自然界中的其他植物，故C正确；转基因植物与其他植物间能通过花粉发生基因交流，故D错误。考点：本题考查生物技术的安全性和伦理问题的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。21BC【解析】试题分析：孟德尔在纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上提出问题，A正确；孟德尔所作假设的核心内容是“性状是遗传因子控制的”，孟德尔所在的年代还没有
48、“基因”一词，B错误；孟德尔发现的遗传规律可以解释有性生殖生物的核遗传现象，但不能解释细胞质基因遗传现象，C错误；孟德尔通过测交实验来验证自己对性状分离现象的解释是否正确，D正确。考点：本题考查的是有关孟德尔遗传定律的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。22BC【解析】试题分析：6和18时，植物的光合作用与呼吸作用相等，所以在6时之前，18时之后的一段时间也进行光合作用，A错误；F点和B点的温度不同，呼吸作用不同，而光合作用都与呼吸作用相等，所以两点的光合作用不等，B错误；DE段温度高，气孔关闭，二氧化碳吸收速率减少，光合作用下降，C正确；经过一昼夜的新陈代谢后，空气中二氧化碳含量下降，植物
49、体内有机物含量增多，D错误。考点：本题考查光合作用和呼吸作用，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。23CD【解析】【分析】人体细胞中的核酸有两种：DNA和RNA，但在细胞中，DNA是遗传物质。同一个个体的不同细胞中遗传物质相同，但蛋白质不同、RNA不同。【详解】根据题意可知，A为蛋白质，B为DNA，a为氨基酸，b为脱氧核苷酸。脱氧核苷酸的种类有4种，A错误；DNA是人体的遗传物质，B错误；在细胞核内，染色体是DNA的唯一载体，C正确；同一个体内的所有细胞都是由受精卵发育而来的，DNA都相同，由于基因的选择性表达，蛋白质在神经细胞与
50、表皮细胞中不完全相同，D正确。因此，本题的答案选C和D。【点睛】解答本题的关键是：DNA是主要的遗传物质是针对于所有生物而言的，即绝大多数生物的遗传物质是DNA，少数生物的遗传物质是RNA。而对于某一个生物体来说，遗传物质要么是DNA，要么是RNA，不可能两种物质均为遗传物质。24ACD【解析】【分析】由图可知，该病的遗传方式可能性比较多，每个家庭父母具有相对性状，生出的孩子有的正常，有的有病，类似于孟德尔的测交实验。【详解】若该病是伴性遗传病，则一定为伴X显性遗传病，因为-4生出的-6是正常的，由此推知，-8的女儿都患病，A正确；若该病为常染色体隐性遗传病，-4为患者，则-7一定为杂合子，由
51、此推知，-7的子女可能患病，也可能不患病，B错误；若该病为伴X染色体隐性遗传病，则-6一定为患者，C正确；若该病是常染色体显性遗传病，则-4是杂合子，因为她的后代中有正常的，D正确。因此，本题正确答案为A、C、D。【点睛】解答本题的关键是：根据选项中的提示用假设法，先写出已知的基因型，再根据已知的基因型推测未知的基因型。25ABD【解析】【分析】据图分析，朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl位于同一条常染色体上，辰砂眼基因v和白眼基因w都位于X染色体上。【详解】有丝分裂中期，细胞中所有染色体的着丝点都排列在赤道板上，A正确；有丝分裂后期，着丝点分裂，子染色体移向细胞两极，细胞中具有两套完全相同的基
52、因，两极都含有与亲本相同的遗传物质，因此，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极，B正确；朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl均在一条常染色体上，不是等位基因，等位基因位于同源染色体的同一位置，C错误；在减数第二次分裂后期，常染色体和X染色体为非同源染色体，可能会移向细胞的一极，因此，基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极，D正确。本题的正确答案为A、B、D。【点睛】解答本题的关键是区分减数分裂和有丝分裂，有丝分裂过程中同源染色体不会分开，而减数第一次分裂后期同源染色体会移向细胞两极。26葡萄糖和H2O (和丙酮酸）遮阳情况、光照强度（时间）光照较弱气孔关闭在7:0017:00左右适度遮阳
53、提取并分离35%遮阳和不遮阳条件下的猕猴桃绿叶中的色素，比较叶绿素色素带的宽度【解析】【分析】图1过程为光合作用的光反应，发生在叶绿体类囊体薄膜上，为光合作用的暗反应，发生在叶绿体基质，为有氧呼吸的第一、二阶段，发生在细胞质基质、线粒体基质，为有氧呼吸第三阶段，发生在线粒体内膜。图2曲线表示的是植物的光合作用随着光照强度（遮阳情况）的变化趋势。【详解】(1)据图分析，图1发生在生物膜上的过程有。过程为有氧呼吸的第一、二阶段，产生的H中的氢元素来源于葡萄糖和水（丙酮酸）。（2）Q为70%遮阳，P为对照，图2实验的自变量为遮阳情况、光照强度（时间）。Q点的净光合速率比P点低，主要是由于光照较弱造成
54、的。M和N均为35%遮阳，N点的净光合速率比M点低，主要是由于N点光照过强、温度过高，导致气孔关闭，二氧化碳吸收减少造成的。该过程导致图1中过程（光合作用的暗反应）明显减慢所致。（3）根据图2可推出，7:00之前，对照组的净光合高于遮阳组，7:00-17:00之间，35%遮阳组高于对照组和70%遮阳组，而在17:00之后，对照组的净光合高于遮阳组，说明该山区夏季猕猴桃园应在7:0017:00左右适度遮阳，可以增大净光合速率。（4）35%遮阳能增加净光合速率，推测原因为：适当遮光可能导致叶绿素含量增加，可以设计实验验证推测是否正确，相关实验思路是：提取并分离35%遮阳和不遮阳条件下的猕猴桃绿叶中
55、的色素，比较叶绿素色素带的宽度。【点睛】解答本题的关键是区分光合作用的两个阶段及场所，区分有氧呼吸的三个阶段及场所，再根据题意作答。27增大吸收二氧化碳的面积0.85有氧呼吸无氧呼吸煮沸杀死的小麦种子清水0.8植物同时进行呼吸作用，消耗了氧气【解析】【分析】图1装置可以测定种子的有氧呼吸或无氧呼吸，实验设计遵循单一变量原则。图2实验装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度，因此实验装置测得的气体变化量表示氧气量，此值为净光合速率。影响光合作用的环境因素有：光照强度、温度、二氧化碳浓度等。【详解】（1）图1表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸熵的实验装置,可以测定小麦种子的呼吸速率，图1实验装
56、置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是为了增大吸收二氧化碳的面积。（2）甲装置中墨滴左移30mm，说明氧气消耗量比二氧化碳产生量多30mm，乙装置中墨滴左移200mm，说明氧气消耗量为200。所以，二氧化碳为200-30=170mm，呼吸熵为释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积=170/200=0.85。（3）甲装置放置了清水，不吸收二氧化碳，如发现墨滴不动，产生的二氧化碳正好与消耗的氧气量相等，乙装置放置了氢氧化钠，吸收二氧化碳，墨滴左移，所以图2装置中发生了有氧呼吸。如发现甲装置中墨滴右移，说明产生的二氧化碳大于氧气的消耗量，乙装置中墨滴不动，说明产生的二氧化碳被全部吸收，发生了无氧呼吸。
57、（4）为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置一个对照装置。对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入煮沸杀死的小麦种子、清水。（5）光照条件下，因为光合作用吸收的CO2由缓冲液补充，同时释放出O2导致密闭装置内气体压强增大，若使水滴X不移动，其针筒单位时间内O2气体容量的增加就代表净光合速率的大小，该植物净光合作用速率时（0.6-0.2）2=0.8（mL/h）。与实际光合速率相比，因为植物细胞吸收要消耗一部分氧气，故测得的光合速率偏低。【点睛】解答本题的关键是看清图中装置，分析测定呼吸作用的原理和测定净光合作用的原理，再根据题意作答。28高度分化脱氧核糖胸腺嘧啶T-A氨基酸、tRNA、
58、酶、能量（ATP)、核糖体(负）反馈使核糖体蛋白质的合成与rRNA的合成相协调，避免物质和能量的浪费【解析】【分析】图甲中，是细胞质，是线粒体，是细胞核，是高尔基体，是细胞膜，是细胞壁，是叶绿体，是核糖体，是液泡，是内质网。图乙中，a是DNA，b是mRNA，过程是转录，过程是翻译。【详解】（1）尿苷是合成RNA的成分，所以只要有RNA的细胞结构都能被标记，而含有RNA的细胞器有线粒体，叶绿体，核糖体。甲图示细胞中有大液泡，说明细胞已高度分化，失去分裂能力。（2）图乙中，物质a是DNA，物质b是mRNA。与RNA相比，DNA特有的成分是脱氧核糖和胸腺嘧啶。(3)过程是转录，过程是翻译。与过程相比
59、，过程特有的碱基互补配对方式是T-A。除图示条件外，翻译还需要氨基酸、tRNA、酶、能量（ATP)、核糖体等的参与。（4）当核糖体蛋白质过量时，会与物质b（mRNA）结合从而阻遏过程所示的翻译，这种调节机制属于负反馈调节，其意义是使核糖体蛋白质的合成与rRNA的合成相协调，避免物质和能量的浪费。【点睛】本题的难点是：负反馈调节不仅存在于生物体的激素调节和生态系统的稳态调节过程中，还可以存在于基因的表达过程中。29自由组合 61/6AaBB、aabb7/169/64AaBB、AaBb、Aabb24 : 5 : 3【解析】【分析】理清“孟德尔的两对相对性状的遗传实验”的相关知识。在此基础上，围绕题
60、意和基因的自由组合定律，推知亲本、F1的基因型，进而对相关问题进行解答。【详解】（1）根据题干描述可推出，黑颖为A_B_、A_bb，黄颖为aaB_，白颖为aabb，根据组合一的子代黑颖：黄颖：白颖=12:3:1，说明基因A、a和B、b的遗传遵循基因的自由组合定律。（2）组合一的子代黑颖：黄颖：白颖=12:3:1，说明黑颖的基因型为A_B_，A_bb，有6种，子代黑颖中纯合子占2/12=1/6。（3）根据组合二的亲本黑颖（A_B_、A_bb）与白颖（aabb）杂交，得到子代黑颖（A_B_、A_bb）：黄颖（aaB_）=1:1，推出杂交组合二亲本的基因型分别是AaBB、aabb，从而推出子代为黑颖
61、（1/2AaBB）：黄颖（1/2aaBb），子代随机传粉，可根据基因的平衡定律计算，A为1/4，a为3/4。B为1/2，b为1/2。因此产生的后代中白颖占：aa（3/43/4）bb（1/21/2）=9/64；黄颖占：aa（3/43/4）B_（1/21/2+21/21/2）=27/64；黑颖占：1-9/64-27/64=7/16。（4）杂交组合三的亲代黑颖（A_B_，A_bb）与黄颖（aaB_）杂交，得到子代白颖（aabb），推出杂交组合三亲本的基因型分别是AaBb、aaBb，可推出子代黑颖的基因型有1/4AaBB、1/2AaBb、1/4Aabb三种；子代黑颖自交，即1/4AaBB自交，后代黑颖
62、：黄颖=1/4（3/4:1/4）=3/16:1/16；1/2AaBb自交，后代黑颖：黄颖：白颖=1/2（12/16:3/16:1/16）=12/32:3/32:1/32；1/4Aabb自交，后代黑颖：白颖=1/4（3/4:1/4）=3/16:1/16。合并之后可得黑颖：黄颖：白颖=（3/16+12/32+3/16）：（1/16+:3/32）：（1/32+1/16）=24:5：3。【点睛】解答本题的关键是看清题干中“基因A控制黑色素的产生，基因B控制黄色素的产生；黑色素颜色深，有黑色素时，黄色素不能表现出来”的信息，推出相关基因型。30隔绝空气，营造无氧环境便于取等量样液用于检测供氧不足或局部缺
63、氧可能导致酵母菌无氧呼吸产生酒精葡萄糖具有还原性，也可能使重铬酸钾溶液变灰绿色直接向2mL葡萄糖溶液中加入酸性重铬酸钾溶液，观察颜色变化延长反应时间，等A、D装置中的葡萄糖消耗完，再抽取溶液进行检测(调节反光镜和光圈，）将视野调暗5.0108【解析】【分析】装置A为无氧装置，加入石蜡油是为了隔绝空气；装置C中过氧化氢和二氧化锰反应可产生氧气，因此D装置为有氧呼吸装置，A、D中注射器是为了方便取液检测。【详解】（1）本实验目的是验证酵母菌在无氧或缺氧条件下才能产生酒精，A装置为无氧呼吸装置，滴加石蜡油的目的是隔绝空气，造成无氧的环境。（2）A、D装置中“注射器”的作用是便于取等量样液用于检测是否
64、产生酒精。（3）甲同学解释的依据是供氧不足或局部缺氧可能导致酵母菌无氧呼吸产生酒精；乙同学解释的依据是葡萄糖具有还原性，也可能使重铬酸钾溶液变灰绿色。若设计实验判断此依据是否正确，可取2mL葡萄糖溶液，直接向其中加入酸性重铬酸钾溶液，观察颜色是否变化。若实验结果是由乙同学分析的原因导致，即葡萄糖具有还原性导致重铬酸钾溶液变灰绿色，则实验操作时必需保证葡萄糖消耗完，因此，可延长反应时间，等到A、D装置中的葡萄糖消耗完再抽取溶液进行检测。（4）甲同学在调焦清楚后，只看到血细胞计数板的横向而看不到竖线，此时可将视野调暗。培养后期稀释100倍后按照五点取样法计数，血球计数板（规格为1mm1mm0.1m
65、m，2516式）的五个中方格中共有酵母菌120个。已知每个计数室由25个中格组成，容纳液体的总体积为0.1mm3，其中5个中格中共有酵母菌120个，该计数室共有120/525=600个酵母菌，0.1mm3=110-4mL，则1mL样液中约有酵母菌600100/（110-4）=6108个酵母菌。兴趣小组同学取一定量培养液用台盼蓝对酵母菌进行染色，并取样多次镜检获得没有染上色的是活酵母菌，活酵母菌的比例是（20+17+23）/（24+20+28）=60/72，则培养液中活酵母菌的密度为610860/72=5.0108个/毫升。【点睛】本题的难点是：血球计算板的每个计数室由25个中格组成，计算活酵母
66、菌的密度时，先要求出活酵母菌的数目，再比上酵母菌的总数。314基因突变fg减数第一次分裂后期同源染色体和没有分离减数第二次分裂后期染色体上姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极1/21【解析】【分析】图A细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；图B细胞含有同源染色体，且同源染色体正在两两配对，处于减数第一次分裂前期；图C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线，其中ad表示有丝分裂过程中核DNA变化曲线，dg表示减数分裂过程中核DNA变化曲线。【详解】（1）A细胞中，着丝点分裂，染色体数目加倍，此时含有4个染色体组。（2）该雄性动物的基因型为AaBb，结合B细胞中染色体上基因b可知，
67、上b基因的产生原因是基因突变；基因B与突变基因b的分离发生在减数第二次分裂的后期，对应C图中的f-g段。（3）若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，其可能的原因是减数第一次分裂后期同源染色体和没有分离或减数第二次分裂后期染色体上姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极。（4）减数分裂过程中，染色体与DNA的比值为1：1或1：2，所以y1和y2依次为1/2和1。染色体数与核DNA数之比的变化曲线图如下：。（5）该生物的基因型为AaBb，在减数第一次分裂间期发生过程基因突变，减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，如图所示：。【点睛】解答
68、本题的关键是区分减数分裂和有丝分裂的细胞模式图和曲线图，再根据题意作答。32不含氨苄青霉素抗性基因（或对氨苄青霉素敏感）3Ca2+IPTGX-gal氨苄青霉素蓝色白色【解析】【分析】基因表达载体的构建过程中，目的基因、启动子、终止子和标记基因不可缺少。其中标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来，如抗生素抗性基因就可以作为这种基因。【详解】（1）PUC118质粒携带了氨苄青霉素抗性基因，受体大肠杆菌应不含氨苄青霉素抗性基因，才能在含有氨苄青霉素的培养基上筛选出导入重组质粒的受体大肠杆菌。试管中，人体基因被切成三段，分别用字母A、B、C来表示，则由两个
69、DNA片段之间连接形成的产物有AB、AC和BC三种。用氯化钙溶液处理增加其细胞壁的通透性过的受体大肠杆菌呈感受态，能吸收试管中的DNA。（2）筛选导入了重组质粒的受体大肠杆菌，质粒lacZ基因中插入了外源基因，带有PUC118质粒的大肠杆菌便不能表达-半乳糖苷酶，培养基中的X-gal不会被水解成蓝色，大肠杆菌将形成白色菌落，因此选择培养基中还应加入IPTG、X-gal、氨苄青霉素等物质，用以筛选导入了重组质粒的受体大肠杆菌。（3）如果长出蓝色菌落，说明自连的运载体PUC118质粒已转入受体菌，但目的基因没有接入运载体或说明重组质粒没导入受体大肠杆菌；如果长出白色菌落，说明重组质粒已导入受体大肠
70、杆菌。【点睛】解答本题的关键是看清题干中信息，lacZ基因会影响b-半乳糖苷酶的表达，从而影响大肠杆菌菌落的颜色。33BC洗去浮色溶解叶绿体中的色素盐酸配制成解离液，使组织细胞相互分离开来 （酒精可以使解离后的根尖保持一定的硬度）色素带颜色较浅色素在70%的乙醇中溶解度小，提取的色素量少【解析】【分析】考查高中生物教材中8个重点实验的相关知识，对于此类试题，需要注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验条件及实验现象等，需要对相关信息进行比较和分析。【详解】（1）观察花生子叶中脂肪、观察质壁分离和复原、观察DNA和RNA在细胞中的分布与观察植物细胞的有丝分裂过程中都需要用到
71、显微镜，选。观察植物细胞的质壁分离与复原、探究酵母菌的细胞呼吸方式需要保持生物活性，选。（2）甘蔗富含蔗糖，而蔗糖是非还原糖，因此不可以用甘蔗代替苹果进行实验，A错误；苏丹和苏丹染液都可以用于鉴定脂肪，因此可以用苏丹代替进行实验，B正确；在实验中可以用干净的细沙代替二氧化硅，便于研磨，C正确；洋葱表皮细胞是成熟的植物细胞，没有分裂能力，因此做实验时，不可以用洋葱表皮代替洋葱根尖，D错误。（3）脂肪的鉴定实验中用50%的酒精的作用是洗去浮色；叶绿体中色素的提取和分离实验中用无水乙醇溶解（提取）叶绿体中的色素；观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中用95%的酒精与盐酸配制成解离液，使组织细胞分离开来。（4）若用70%的乙醇代替无水乙醇提取色素，则色素在70%的乙醇中溶解度小，提取的色素量少，滤纸条上的色素带颜色会较浅。【点睛】本题的难点是：不同浓度的酒精的作用不一样，要记住酒精在不同实验中的浓度以及作用，再根据题意作答。
