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《100所名校》2019届江西省新余市第四中学高三年级上学期第二次月考生物试题WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:237290 上传时间:2024-05-26 格式:DOC 页数:11 大小:402.50KB
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资源描述

1、2019届江西省新余市第四中学高三上学期第二次月考此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 理综 生物注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷(选择题)一、单选题1在细胞到生态系统的生命系统结构层次中,细胞是最基本的生命系统多细胞生

2、物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列的生命活动,从生命系统的各个层次上分析,都存在着物质、能量和信息的输入、转变、输出等变化。下列说法正确的是()A 细胞的体积越大,相对表面积就越大,物质运输的效率就越高B 植物叶肉细胞利用核孔实现核内外DNA、RNA和蛋白质的交换C 细胞膜上的受体在细胞通讯过程中具有选择透过性D 水稻生命系统结构层次为细胞组织器官个体种群群落生态系统生物圈2下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是()A 酶的合成场所只有核糖体 B 严重缺铁的病人可能会出现乳酸中毒C 叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成酶和淀粉 D 纤维素是一种多糖,是生物体内的能源物质3下图为某二十肽,其中

3、含天门冬氨酸4个,分别位于第5、6、15、20位;肽酶X专门作用于天门冬氨酸羧基端的肽键,肽酶Y专门作用于天门冬氨酸氨基端的肽键,下列相关叙述正确的是A 该二十肽含有肽键数为20个B 该二十肽游离的氨基和羧基至少为1个和5个C 肽酶X完全作用后产生的多肽中氮原子数目比二十肽少2个D 肽酶Y完全作用后产生的多肽中氧原子数目比二十肽多4个4如图表示细胞内各种蛋白质的合成和转运过程,图中代表细胞结构,A、B、C、D代表在细胞内合成的各种蛋白质。下列有关叙述不正确的是()A 图中不含有磷脂分子的结构是B B物质可代表组成染色体的蛋白质,D物质可代表胰岛素C B物质和D物质合成并运输到相应部位的过程分别

4、穿过0层和7 层磷脂双分子层D 假如E是合成D物质的原料,则E物质从细胞外进入细胞时需要载体蛋白的协助并消耗能量;形成的D物质排出细胞时不需要载体蛋白的协助但消耗能量5下列生化反应的场所肯定是细胞器的是()A 丙酮酸的彻底氧化分解 B 二氧化碳的固定 C 硝化细菌进行有氧呼吸 D 胰脂肪酶的合成6青蒿素主要通过干扰疟原虫表膜-线粒体的功能,以阻断宿主红细胞为其提供营养,使其形成自噬泡,并不断排出虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡下列叙述正确的是()A 疟原虫通过胞吞方式获取食物,体现了细胞膜的功能特点B 细胞质基质是有氧呼吸的主要场所,疟原虫丢失胞浆会威胁细胞生存C 疟原虫是寄生在人体红细胞中

5、的厌氧型真核生物D 青蒿素干扰疟原虫的生物膜系统,影响细胞代谢,导致细胞凋亡7下列有关细胞中“一定”的说法正确的项数有() 细胞膜、细胞质中负责转运氨基酸的一定是蛋白质 无核仁的细胞一定不能合成蛋白质含RNA的细胞器一定含DNA 以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成 细胞中携带遗传信息的物质定是遗传物质A B C D 8用差速离心法分离出某植物细胞的三种细胞器,经测定其中三种有机物的含量如下图所示。相关叙述正确的是( )A甲能产生ATPB乙可能存在于原核细胞中C丙与蛋白质的加工有关D因为甲、丙含有核酸,所以均是遗传物质的载体9如图为常见的两套渗透装置图(图

6、中S1为0.3mol/L的蔗糖溶液、S2为蒸馏水、S3为0.3mol/L葡萄糖溶液;已知葡萄糖能通过半透膜,但蔗糖不能通过半透膜),两装置半透膜面积相同,初始时液面高度一致,A装置一段时间后再加入蔗糖酶。有关叙述错误的是( )A 实验刚刚开始时,装置A和装置B中水分子从S2侧进入另一侧的速度一样B 装置B的现象是S3溶液液面先上升后下降,最终S3和S2溶液液面持平C 漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后开始下降D 若不加入酶,装置A、B达到渗透平衡时,S1溶液浓度小于S3溶液浓度10如图X、Y、Z是细胞中的三种有机化合物,X是细胞生命活动所需的主要能源物质,Y为构成细胞膜的成分下列有关说法正

7、确的是()A 胆固醇可优先通过细胞膜进入细胞内,与Y有关B 细胞膜会被蛋白酶分解,说明组成细胞膜的物质中有ZC 细胞膜上的Z是可以运动的,而Y是静止的D 如果X被人的红细胞吸收,需要载体蛋白,不需要能量11下列关于酶和ATP的叙述,正确的是A 蛋白酶能催化所有的酶水解,导致其活性丧失B 与无机催化剂相比,酶的催化效率不一定高C 旺盛生长的叶肉细胞中,线粒体内膜产生的ATP最多D 细胞内发生的吸能反应都由ATP水解供能12如图表示人体细胞中与呼吸作用有关的三种酶在不同实验温度下活性的变化情况,据图分析,下列叙述正确的是A 本实验的自变量是温度或酶的种类B 在图示范围内,每一种酶酶活性相同时都可对

8、应两个不同温度C 低温时酶活性都较低,酶c在高温时活性更高D 该图也可表示人体内细胞中酶活性与外界环境温度的关系13用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙,同时从某池塘水深0.5 m处的同一位置取满水样,立即测定甲瓶中的氧气含量,并将乙、丙瓶密封后沉回原处。一昼夜后取出玻璃瓶,分别测定两瓶中的氧气含量,结果如下(不考虑化能合成作用)。有关分析不合理的是()透光玻璃瓶甲透光玻璃瓶乙不透光玻璃瓶丙4.9 mg5.6 mg3.8 mgA 丙瓶中浮游植物的细胞产生H的场所是细胞质基质和线粒体基质B 在一昼夜内,丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为1.1 mgC 在一昼夜后,乙瓶水样的pH比丙瓶的低D 在一昼夜内,

9、乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为1.8 mg14农科所技术员研究温度对某蔬菜产量的影响,将实验结果绘制成如图所示的曲线。据此提出的结论合理的是A 光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度B 阴影部分表示535时蔬菜的净光合速率大于零C 温度越高,该蔬菜新品种的产量越高D 温室栽培该蔬菜时温度最好控制在253515研究表明,癌细胞和正常分化细胞在相同的有氧条件下产生的ATP总量基本相同,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程示意图,下列叙述正确的是A 在癌细胞中,葡萄糖进入线粒体被分解为丙酮酸B 在有氧条件下,癌细

10、胞呼吸作用的方式为有氧呼吸C 细胞癌变是抑癌基因突变为原癌基因的结果D 癌细胞中增强的过程可能有16光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动,图甲表示绿色植物光合作用与细胞呼吸两者之间的关系。图乙表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物光合作用速率和呼吸速率的影响,图中实线表示实际光合作用速率,虚线表示呼吸速率(单位:mgh-1)。据图判断以下说法正确的是A 图甲中,X代表C3,Y代表丙酮酸,过程都能使ATP含量减少B 过程可产生合成Z的原料,这些原料的运动方向是从叶绿体基质到类囊体薄膜C 过程发生的场所是细胞质基质,根据图乙分析可知,催化该过程的酶的最适温度是30左右D 图乙

11、分析可知,光合作用有关的酶对高温更为敏感,有关酶的作用机理是为化学反应提供活化能用以催化反应加速进行17科学研究发现,有3个基因在所有细胞凋亡中都起作用,它们是基因ced-3、ced-4、ced-9,三者的功能及关系如图所示(“”表示促进,“”表示抑制)。据图分析下列相关叙述,错误的是 A 基因ced-9与抑癌基因的功能相同B 基因ced-3、基因ced-4中的一个基因突变失活,细胞凋亡可能受到影响C 基因ced-9对基因ced-3、基因ced-4起调控作用D 基因ced-9突变丧失功能时,会引起细胞凋亡18下列关于二倍体动物细胞分裂的叙述错误的是若正常分裂的细胞中有2条Y染色体,则该细胞一定

12、不是初级精母细胞若正常细胞分裂后期有10条染色体,则该细胞的分裂方式为减数分裂若正常分裂细胞内基因A和A正在分别移向细胞两极,则该细胞一定处于有丝分裂后期若正常分裂的细胞中有2条X染色体,则该细胞一定不是次级精母细胞A B C D 19下图为某家族的遗传系谱图,该家族中的某些个体为甲病和乙病(皆为单基因遗传病)的患者。已知2号个体是纯合子(若相关基因只存在于X染色体上,在男性中可视为纯合子)。下列有关推测正确的是A 甲病的遗传方式是常染色体显性遗传,乙病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传B 13号个体的致病基因来自8号,3号和4号个体生下两病皆患孩子的概率为1/8C 若乙病是致病基因的启动部位发生

13、改变导致的,则该部位不能与RNA聚合酶结合,因而不能表达D 若甲病是正常基因发生了一个碱基对的替换导致的,致病基因表达时,翻译产生的肽链不一定改变20在一个随机交配的规模较大的二倍体动物种群中,AA占40%,Aa为40%,有50%含a基因的雄配子致死,那么随机交配繁殖一代后,aa基因型的个体占A 1/5 B 1/16 C 1/10 D 1/2021下图所示为某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体和性染色体。以下分析不正确的是A 图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种B 突变体的形成可能是由于基因发生了突变C 突变体所发生的变异能够通过显微镜直接观察到D 突变体中基因A和a的分离符合

14、基因的分离定律22(题文)某兴趣小组研究了培养基中生长素与细胞分裂素含量的比值对烟草愈伤组织分化的影响,得到如下结果:组别生长素(mg/L )细胞分裂素(mg/L )分化状况甲20.02分化形成根乙2 0.2不分化丙20.5分化形成芽下列叙述不正确的是()A 愈伤组织在生长过程中细胞的核膜、核仁会出现周期性变化B 培养在乙组培养基中的烟草愈伤组织细胞丧失了细胞全能性C 两种激素含量比值的变化会导致愈伤组织细胞出现稳定性差异D 生长素与细胞分裂素含量的比值高时有利于愈伤组织分化形成根23关于内环境稳态,以下说法正确的是A 下丘脑渗透压感受器能感受细胞外液渗透压下降、产生渴觉B 血液中CO2增多引

15、起呼吸频率加快,是由体液和神经共同调节的C 人体的脑组织细胞内液中02与C02的比值大于组织液中的D 能被免疫系统识别并清除的抗原均来自于外界环境24图甲是青蛙离体的神经-肌肉标本示意图,图中AB+BC=CD,乙是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是A 刺激C处,A、D处可同时检测到膜电位变化B 刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强C 兴奋性递质与特异性受体结合即可引起突触后膜产生动作电位D 的内容物释放到中主要借助生物膜的流动性25如图为某人工鱼塘的主要能量流动图解,其中a、b、c、d为相关鱼的能量同化量。下列叙述中正确的是A 用标志重捕法调査鱼种甲的种群密度时,网眼太大常使调査

16、值偏大B 鱼种乙中不同个体在鱼塘不同水层觅食不能体现群落在垂直方向上合理利用资源C 若除去鱼种乙和增加投放饲料,则鱼种甲会在鱼塘中呈现“J”型数量增长D 据图分析鱼种甲和鱼种乙间的能量传递效率为(b+d)/(a+c)第II卷(非选择题)二、非选择题26水生命之源,在细胞中许多代谢活动都与水有密切关系。下图甲、乙、两、丁分别表示与水有关的生理过程,请据图回答:(1)甲图若为成熟的叶肉细胞,其中1、2、3共同构成_,该结构中含有核酸的细胞器有_。某小组完成该实验探究后,绘制如上曲线,说明随溶液浓度的增加,B/A值_,细胞的质壁分离程度_。(2)丙图中的化学反应发生场所是_若a个A类物质组成b条链,

17、组成某种物质C,该物质C至少含有氧原子的个数是_。(3)发生乙、丁反应的膜状结构分别是_、_。丁反应所需要的外界条件是_。27为了探究外源生长素对杨树抗旱性的影响,研究人员利用盆栽欧美杨幼苗进行相关实验,结果如下图所示。请分析回答问题:(1) 光合作用过程中,消耗水的场所是_。实验结果显示:正常浇水条件下(土壤含水量为50%),外源生长素处理对欧美杨幼苗的光合速率影响_;干旱条件下,两组欧美杨的光合速率均下降,但生长素处理能_。(2) 为探究外源生长素影响欧美杨幼苗光合速率的机理,科研人员测定了不同状况下的叶绿素相对含量,结果如下图。据此分析,外源生长素通过_,而促进光合作用的_阶段。(3)

18、研究人员进一步测得干旱条件下,外源生长素会使欧美杨叶片气孔密度下降10%左右。说明外源生长素能_气孔的发育,减少了水分散失,从而提高欧美杨的耐旱性。(4) 科研人员对(3)的分子机制提出的假设是:外源生长素通过调控与气孔发育有关基因的表达进而调控气孔的发育。目前,研究人员已找到了与之有关的7个基因。现提取干旱条件下欧美杨叶片的总RNA,根据上述7个基因设计特定的引物,反转录获得_并测定其含量,计算得出7个基因的相对转录丰度(与无激素组相比,同一基因在IAA组的转录水平的高低)如右上图所示。若结果支持假设,则表明基因_(填数字序号)的表达产物可促进气孔的发育。28小鼠由于其繁殖能力强、性状多样而

19、成为遗传学研究的常用材料。下面是不同鼠种的毛色及尾长性状遗传研究的几种情况,在实验中发现有些基因有纯合致死现象(在胚胎时期就使个体死亡)。请分析回答下列问题(1)甲种鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d)。任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配,Fl的表现型为:黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=4:2:2:1则该自然种群中,黄色短尾鼠的基因型可能为_;让上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,则F2代中灰色长尾鼠占_,纯合灰色短尾鼠个体比例为_。(2)乙种鼠的一个自然种群中,体色有三种:黄色、灰色、青色,其生化反应原理如图所示。已知基因A控制酶1的合成,

20、基因B控制酶2的合成,基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表达)。纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠内积累过多而导致50%的个体死亡。分析可知:细胞内基因的表达包括_和_两个过程,黄色鼠的基因型有_种;两只青色鼠交配,后代只有黄色和青色,且比例为1:6,则这两只青色鼠可能的基因型组合中基因型不相同的组合为_。让多只基因型为AaBb的成鼠自由交配,则后代中黄色个体所占比例为_。丙种鼠的一个自然种群中,体色有褐色和黑色两种,是由一对等位基因控制。若要通过杂交实验探究褐色和黑色的显隐性关系,采取的方法最好是_。若已知褐色是显性,要通过一次杂交实验探究控制体色的基因在X染色体或是常染色体上,

21、则应该选择的杂交组合是_29我国南方某地环保部门向遭受严重污染的某湖泊中引入一些苦草、黑藻等沉水植物和螺蛳等底栖动物来修复该生态系统。图甲所示为该生态系统修复后的部分生物的营养关系,图乙表示该生态系统中另外一部分生物之间的营养关系。请据图回答:(1)在修复该生态系统时要控制污水流入的速率,较慢的流入速率有利于有机污染物被充分分解,还有利于植物对无机盐的充分吸收,防止水体富营养化。该生态系统修复后物种丰富度逐渐增加,其群落演替类型是_。该生态系统得到修复后,为保护生物多样性不再被破坏,应采取的最有效的措施是_。(2)当图甲中的苦草等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的数量下降,大型底栖动物的数量有

22、所增加,这是在_(填“群落”“种群”或“生态系统”)水平上研究的结果。沉水植物通过一定的信息传递吸引浮游动物栖息在其叶表面,从而抚育出高密度的浮游动物。浮游动物能够大量捕食浮游藻类,也间接地控制了浮游藻类的数量。这体现出信息传递的作用是_。(3)若图乙中E种群同化的能量为7.5109kJ,B种群同化的能量为1.2108kJ,D种群同化的能量为1.8108kJ,则A种群同化的能量最多为_kJ,此过程体现了生态系统的能量流动具有_特点。(4)图丙所示为科研人员为有效控制某人工湿地生态系统中的某种害虫,引入了该害虫的天敌,并用一段时间的调查数据构建的数学模型(图中箭头方向代表曲线变化趋势),其曲线变

23、化趋势反映了生态系统中普遍存在的_(正反馈/负反馈)调节。若仅从该模型分析,图中最可能代表天敌K值的数据为_(P1/ P2/P3)。30请回答下列与微生物的分离和计数有关的问题:(1)分解纤维素的微生物能够分泌纤维素酶,该酶至少含有_三种组分,在这三种酶的作用下,纤维素最终被水解成_。(2)在分离分解纤维素的微生物实验中,所用的培养基中的唯一碳源是_,该选择培养的目的是_。所用培养基中的染料是_,该染料能与纤维素形成_复合物,最后挑选菌落的标准是_。(3)在对土壤中分解尿素的细菌进行分离纯化和计数实验中,某同学用稀释涂布平板法进行接种,首先需对土壤滤液进行_,再分别取0.1ml涂布在平板上,结

24、果发现,稀释倍数为104的5个平板上,长出的菌落数分别为9、147、150、153和360,则每升土壤样液中的细菌数为_个。(4)若想将目的菌在-20长期保存,菌液中常需要加入一定量的_(填化学物质)。312016年10月19日美国新希望生殖医学中心正式宣布,世界首个核移植“三父母”男婴已于2016年4月诞生。为中东一位线粒体携带有亚急性坏死脑病基因的母亲带来了希望。培养过程如下图,据图回答:(1)获得重组卵母细胞A也会用到体细胞核移植技术,完成过程需要用微型吸管吸出_,完成过程的B细胞需要选择_(时期)的卵母细胞。(2)卵母细胞的获取过程中,需要对女性进行超数排卵处理,超数排卵的方法是给女性

25、注射_激素,超数排卵技术带来的危害之一是_。(3)为了提高已有胚胎的利用率,可采用_技术。若选用囊胚期的胚胎,操作过程中要特别注意的问题是_。(4)根据_(填标号)判断,此种繁殖方式是_生殖。细胞A的培养过程所需气体主要有O2和CO2,CO2的主要作用是_。(5)设计试管婴儿技术与解决不孕问题而进行的试管婴儿技术的主要区别是前者需要在植入前对胚胎进行_。2019届江西省新余市第四中学高三上学期第二次月考生物 答案1D【解析】【分析】生命系统的结构层次从小到大依次是:细胞组织器官系统个体种群群落生态系统,其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次。细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质

26、和细胞核,细胞膜具有选择透过性,细胞核的核孔具有选择性。【详解】细胞的体积越大,相对表面积就越小,则物质运输的效率越低,A错误;植物叶肉细胞利用核孔实现核内外RNA和蛋白质的交换,但是DNA不能通过核孔,B错误;细胞膜上的受体只能与特定的信号分子结合,具有特异性和选择性,C错误;水稻生命系统结构层次为细胞组织器官个体种群群落生态系统生物圈,D正确。【点睛】解答本题的关键是了解生命系统的结构层次和细胞的结构,明确植物没有系统层次,且细胞的体积越小,相对表面积越大,则物质交换越旺盛。2B【解析】【分析】本题涉及到的知识点有糖类的种类,酶的本质,无机盐的作用等,先回忆糖的分类和作用、酶的本质以及不同

27、化合物的元素组成,然后结合选项分析解答。【详解】酶的本质是有机物,绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,其中蛋白质类的酶的合成场所是核糖体,RNA类的酶的合成场所主要是细胞核,A错误;严重缺铁的病人血红蛋白合成不足,导致有氧呼吸受到抑制,则无氧呼吸产生的乳酸增多,进而可能出现乳酸中毒现象,B正确;淀粉的组成元素只有C、H、O,不含N,C错误;纤维素是一种多糖,但是不能为生命活动提供能量,不属于能源物质,D错误。【点睛】本题融合了较多的易错点、易混点,如酶的本质与蛋白质的关系,糖类的元素组成、糖类是否都是能源物质等,运用这些知识解题时要仔细分析,给知识点进行准确定位,不能马虎。3B【解析】该肽为2

28、0肽,有19个肽键,A错误;该肽游离的氨基(或羧基)数=1+R基中游离氨基(羧基),所以该二十肽至少有一个游离氨基;由于天门冬氨酸的R基上有羧基,该20肽有4个天门冬氨酸,所以此肽的游离的羧基至少有5个,B正确;该20肽水解产物只是增加了H和O两种原子,其他原子数量和种类都不变化,C错误;肽酶Y专门作用于天门冬氨酸氨基端的肽键,对于此肽有四个作用位点,需要四个水分子参与,但是水解产物中,有两个天门冬氨酸,三个多肽,所以在多肽中氧原子数与20肽中的原子数目变化为:4个水分子2个天门冬氨酸4244,少了4个,D错误。4C【解析】【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质

29、网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。据图分析,表示游离的核糖体,表示附着在内质网上的核糖体,表示内质网,表示高尔基体,表示线粒体,表示细胞核,表示细胞膜。【详解】根据以上分析已知,图中都表示核糖体,核糖体是没有膜结构的细胞器,因此不含磷脂,A正确;据图分析,B蛋白合成后通过核孔进入了细胞核,可以表示组成染色体的蛋白质;D蛋白合成后通过细胞膜分泌出去发挥作用,可以表示胰岛素,B正确;B物质和D物质合成并运输到相应部位的过程穿过的磷脂双分子层都是0层,C错误;假如E是合成D物质(分泌蛋白)的原料,则E是氨

30、基酸,氨基酸进入细胞的方式为主动运输,需要载体的协助,还需要消耗能量;D物质分泌到细胞外的方式为胞吐,不需要载体蛋白的协助但消耗能量,D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌的详细过程,并能够准确判断图中各个数字代表的细胞结构的名称,进而结合题干要求分析答题。5D【解析】【分析】线粒体是有氧呼吸第二阶段和第三阶段的场所;核糖体是合成蛋白质的场所;叶绿体是进行光合作用的场所;原核细胞只有核糖体一种细胞器,没有其他复杂的细胞器。【详解】原核细胞中,丙酮酸的彻底氧化分解发生在细胞质基质,A错误;蓝藻细胞中,二氧化碳的固定发生在细胞质基质,B错误;硝化细菌是原核生物,其进行

31、的有氧呼吸发生在细胞质基质,C错误;脂肪酶的化学本质是蛋白质,合成场所是核糖体,D正确。【点睛】解答本题的关键是识记原核细胞和真核细胞结构的异同、光合作用和呼吸作用的过程、各种细胞器的功能等,明确原核细胞没有叶绿体和线粒体,但是也有可能进行光合作用和有氧呼吸。6D【解析】【分析】根据题意分析可知:疟原虫对外界食物的获取方式是首先形成食物泡,主要是胞吞,胞吞现象体现了膜的流动性,疟原虫出现氨基酸饥饿,迅速形成自噬泡,并不断排出虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡,由此可见,细胞质是细胞代谢的主要场所,如果大量流失,甚至会威胁到细胞生存。【详解】疟原虫通过胞吞获取食物,胞吞现象体现了细胞膜的结构特点

32、,即具有一定的流动性,A错误;线粒体是有氧呼吸的主要场所,而细胞质基质仅仅是有氧呼吸第一阶段的场所,B错误;疟原虫具有线粒体,是寄生在人体红细胞中的需氧型真核生物,C错误;青蒿素导致细胞凋亡是由于其干扰疟原虫的生物膜系统,影响细胞代谢,D正确。【点睛】解答本题的关键是分析题干资料获取信息并利用相关信息解决问题,明确有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体。7A【解析】【分析】与真核细胞相比,原核细胞没有核膜、核仁和染色体,也没有除了核糖体以外的细胞器;具有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸,遗传物质是DNA,DNA病毒的遗传物质是DNA,RNA病毒的遗传物质是RNA;不同的RNA具有不同的功能

33、;核糖体是蛋白质合成的机器,是生物体内蛋白质合成的场所。【详解】细胞膜上负责运输氨基酸的一定是载体蛋白,而细胞质中运输氨基酸的可能是tRNA,错误;原核细胞没有核仁,但是有核糖体,可以合成蛋白质,错误;核糖体的主要成分是蛋白质和RNA,不含DNA,错误;以RNA为遗传物质的生物一定是病毒,错误;核糖体是蛋白质的合成场所,所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成,正确;细胞中携带遗传信息的物质有DNA、MRNA,其中只有DNA是遗传物质,错误。因此,以上关于“一定”的说法正确的只有,故选A。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞的结构和功能,注意区别原核生物和真核生物细胞上的差异,明确所有细胞生物的遗传物

34、质是DNA,只有少数病毒的遗传物质是DNA。8A【解析】根据图示,甲可能为线粒体或叶绿体,甲能产生ATP,A正确。乙为不含核酸的具膜细胞器,原核细胞中不具备具膜的细胞器,B错误。丙为核糖体,与蛋白质的合成有关,C错误。丙含有的核酸是RNA,因此丙不能作为遗传物质的载体,D错误。【考点定位】细胞器9D【解析】【分析】渗透作用的原理是水分子等溶剂分子由单位体积中分子数多的一侧透过半透膜向单位体积内分子数少的一侧扩散,如图装置A中烧杯中S2为蒸馏水,而漏斗中S1为0.3mol/L的蔗糖溶液,所以烧杯中单位体积内水分子数多于漏斗中单位体积内的水分子数,所以水分子会透过半透膜由烧杯向漏斗内渗透,使漏斗内

35、液面上升;同理,B装置中起始半透膜两侧溶液浓度不等,水分子仍然会发生渗透作用。【详解】根据渗透作用的原理,实验刚刚开始时,由于装置A和装置B中半透膜两侧的溶液浓度分别相同,所以水分子从S2侧进入另一侧的速度一样,A正确;由于葡萄糖能通过半透膜,所以装置B的现象是S3溶液液面先上升后下降,最终S3和S2溶液液面持平,B正确;装置A因渗透作用,水分子进入漏斗使液面上升,加酶后,漏斗中溶液浓度继续增大,液面会继续上升,但是由于蔗糖被水解酶催化为葡萄糖和果糖,其中由于葡萄糖能透过半透膜,所以漏斗内溶液浓度减小,而烧杯中溶液浓度增大,故漏斗中液面开始下降,C正确;装置A达到渗透平衡后,由于漏斗中溶液存在

36、势能,所以S1溶液浓度仍大于S2溶液浓度,装置B中由于葡萄糖能透过半透膜,最后两侧的葡萄糖溶液浓度相等,由于装置A中烧杯内的蒸馏水不可能进入到漏斗中过半,所以最后漏斗中蔗糖溶液浓度大于“U”型管两侧的葡萄糖溶液浓度,即S1溶液浓度大于S3溶液浓度,D错误。【点睛】分析本题关键要抓住渗透作用的原理,结合题干信息“蔗糖不能透过半透膜,而葡萄糖能透过半透膜”进行分析判断。10D【解析】细胞生命活动所需的主要能源物质X为糖类,Y含有N元素不含有磷元素,应该为蛋白质,Z为磷脂。胆固醇可优先通过细胞膜进入细胞内,与磷脂有关,A项错误;细胞膜会被蛋白酶分解,说明组成细胞膜的物质中有蛋白质,B项错误;细胞膜上

37、的分子大都是可以运动的,C项错误;葡萄糖以协助扩散方式进入红细胞,需要载体蛋白,不需要能量,D项正确。11B【解析】酶的本质是蛋白质或RNA,且酶具有专一性,因此蛋白酶不能催化本质为RNA的酶水解,A错误;与无机催化剂相比,在适宜条件下酶的催化效率高,但是如果条件不适宜,酶的催化能力可能会低于无机催化剂,所以,与无机催化剂相比,酶的催化效率不一定高,B正确;生长旺盛的叶肉细胞中,叶绿体中类囊体薄膜上产生的ATP最多,C错误;细胞内发生的吸能反应不都是由ATP水解供能,如还有GTP、CTP等直接供能物质,D错误。12A【解析】依题意和图示分析可知:本实验的自变量是温度或酶的种类,A正确;在图示范

38、围内,酶c的酶活性随时间的递增而逐渐增大,只对应一个不同温度,B错误;低温时酶活性都较低,酶c在最适温度时的活性更高,C错误;人体内细胞中酶活性与体温有关,不受外界环境温度的影响,D错误。13C【解析】【分析】本实验中甲瓶是对照组,乙、丙瓶是实验组。从表格中可知,乙瓶中氧气含量比甲瓶的多,是由于光合作用产生的氧气大于呼吸作用消耗的氧气;丙瓶中氧气含量比甲瓶的少,是因为丙瓶不透光,只进行呼吸作用,消耗氧气。【详解】丙瓶不透光,生物只能进行细胞呼吸,产生H的场所有细胞质基质和线粒体基质,A项正确;甲瓶与丙瓶氧气量的差表示丙瓶细胞呼吸消耗氧气的量,B项正确;丙瓶不透光,一昼夜的时间内水样中生物均在进

39、行呼吸作用,乙瓶透光,有光照时水样中生物会进行光合作用,消耗部分呼吸作用产生的二氧化碳,因此一昼夜后,乙瓶水样pH比丙瓶的高,C项错误;乙、丙瓶取自同一处,生物的种类和数量基本相同,细胞呼吸速率相同,乙瓶一昼夜的净光合量用氧气表示为0.7 mg,细胞呼吸的量用氧气表示为1.1 mg,所以一昼夜乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量为1.8 mg,D项正确。故选。【点睛】解答此题的关键是对题中的表格进行分析,明确净光合速率,真正光合速率及呼吸作用的相互关系。14B【解析】据图分析,根据两条曲线的最高点可知,光合作用酶的最适温度低于呼吸作用酶的最适温度,A错误;图中阴影部分为535时光合作用消耗量与

40、呼吸作用产生量之间的差值,表示净光合作用,该值大于0,B正确;图中显示,温度高于35以后,呼吸作用强度大于光合作用强度,植物表现为负生长,C错误;2530时,光合作用强度与呼吸作用强度的差值较大,最适宜蔬菜生长,D错误。15D【解析】在癌细胞中,葡萄糖在细胞质基质中被分解为丙酮酸,A错误;在有氧条件下,葡萄糖在癌细胞内可以转化为CO2和H2O或乳酸,说明在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为有氧呼吸和无氧呼吸,B错误;细胞癌变是原癌基因和抑癌基因突变的结果,C错误;癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍,其无氧呼吸强度比正常细胞强且能无限增殖,用于合成核苷酸的五碳糖的量也比

41、正常细胞多,因此癌细胞中增强的过程可能有,D正确。16B【解析】分析图甲可知:表示光反应,Z物质表示生成的ATP,表示有氧或无氧呼吸的第一阶段,能产生少量ATP,Y代表丙酮酸,表示有氧或无氧呼吸的第二阶段,若为有氧呼吸的第二阶段则能产生少量ATP,若为无氧呼吸的第二阶段则不能产生ATP,可见,过程都能使ATP含量增加,但过程不一定有ATP产生,A错误;Z物质表示光反应中生成的ATP,过程表示在叶绿体基质中进行的暗反应中的C3的还原,X代表C3,需要消耗ATP水解为ADP和Pi过程中释放的能量,产生的ADP可以参与在类囊体薄膜上进行的光反应过程中ATP的形成,可见,过程可产生合成Z的原料,这些原

42、料的运动方向是从叶绿体基质到类囊体薄膜,B正确;过程表示有氧或无氧呼吸的第一阶段,发生的场所是细胞质基质,图乙中的虚线表示呼吸速率,其峰值对应的温度是45左右,说明催化该过程的酶的最适温度是45左右,C错误;图乙中的实线表示实际光合作用速率,其峰值对应的温度是30左右,比表示呼吸速率的虚线的峰值低,说明光合作用有关的酶对高温更为敏感,有关酶的作用机理是降低化学反应的活化能,D错误。17A【解析】抑癌基因的功能主要是阻止细胞不正常的增殖,依题图可知,基因ced-9无此功能,A错误;由图乙可知,基因ced-3、基因ced-4同时发挥作用引起细胞凋亡,两者中的一个失活,细胞凋亡可能受到影响,B正确;

43、基因ced-9对基因ced-3、ced-4起调控作用,C正确;基因ced-9开启时可抑制基因ced-3、基因ced-4的表达,进而抑制细胞凋亡,关闭时(功能丧失)细胞凋亡,D正确18B【解析】【分析】本题以“二倍体动物细胞分裂”为主线,综合考查学生对有丝分裂、减数分裂等相关知识的识记和理解能力,以及综合运用知识的能力。【详解】初级精母细胞中含有一条Y染色体,若正常分裂的细胞中有2条Y染色体,则该细胞可能处于有丝分裂的后期或末期,也可能处于减数第二次分裂的后期或末期,因此一定不是处于减数第一次分裂的初级精母细胞,正确;若正常细胞分裂后期有10条染色体,则细胞的每一极有5条染色体,说明该细胞中没有

44、同源染色体,处于减数第二次分裂后期,正确;若正常分裂细胞内基因A和A正在分别移向细胞两极,此时染色体的着丝点可能已完成分裂,则该细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期,错误;若正常分裂的细胞中有2条X染色体,则该细胞可能是处于减数第二次分裂后期或末期的次级精母细胞,错误。综上分析,B正确,A、C、D均错误。【点睛】正确解答此题的前提是:知道基因与染色体的行为存在平衡关系及二倍体动物的体细胞中存在同源染色体;熟记XY型性别决定的生物,雌性体细胞中含有两个同型的X性染色体,雄性体细胞中含有两个异型的X和Y性染色体。在此基础上,围绕“有丝分裂和减数分裂各个时期的特点”等知识分析判断各叙述。19C【

45、解析】由于2号个体是纯合子,如果甲病是显性遗传病,则5号应该患病,所以甲病是隐性遗传病。首先甲病排除Y染色体遗传,若甲病的致病基因位于X染色体上,11号应该患病,所以甲病致病基因位于常染色体上。甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传。1号与2号无乙病,而7号有乙病,所以乙病为隐性遗传病,若乙病是常染色体隐性遗传,由于2号是纯合子,后代不应患有乙病,所以乙病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传,A错误;乙病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传病,13号个体的致病基因来自8号,假设A和a控制甲病,B和b控制乙病,则3号(AaXBY)和4号(1/2aaXBXB1/2aaXBXb)个体生下两病皆患孩子的概率为1/21/

46、21/4=1/16,B错误;启动子是RNA聚合酶的识别和结合位点,启动部位发生改变,则该部位不能与RNA聚合酶结合,因而不能表达,C正确;由于甲病已经致病,致病基因表达时,翻译产生的肽链发生改变,D错误。20C【解析】【分析】根据题干信息分析,已知某二倍体种群中,AA占40%,Aa为40%,则A的基因频率=40%+1/240%=60%,a的基因频率=1-60%=40%。【详解】根据以上分析已知,该种群中A的的基因频率为60%(3/5),a的基因频率为40%(2/5),而雄配子中有50%含a基因的配子致死,即雄配子的比例为A:a=3:1,即雄配子A占3/4,a占1/4。因此随机交配繁殖一代后,a

47、a基因型的个体占2/51/4=1/10,故选C。【点睛】解答本题的关键是掌握基因型频率与基因频率之间的关系,根据相关公式计算A和a的基因频率,注意雄配子中的a只有一半的成活率,进而计算后代aa 的概率。21D【解析】图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种,即AX、AY、aX、aY,A正确;突变体中A基因变成a基因,其形成可能是基因突变,B正确;突变体所发生的变异为染色体结构变异,能够通过显微镜直接观察到,C正确;突变体中发生了染色体结构变异(易位),导致基因A和a不再一对同源染色体上,因此它们的分离不再符合基因的分离定律,D错误。【考点定位】染色体变异。【名师点睛】本题结合图解,考查生物变异的

48、相关知识,重点考查基因突变和染色体变异,要求考生识记基因突变的概念和染色体变异的类型,能正确区分两者,同时能根据图中信息准确判断它们变异的类型,再结合所学的知识准确判断各选项。22B【解析】试题分析:愈伤组织在生长过程中,其细胞会通过有丝分裂进行增殖,所以细胞的核膜、核仁会出现周期性变化,A项正确;烟草愈伤组织细胞虽然未分化,但并未丧失全能性,B项错误;表中信息显示:两种激素含量比值的变化会导致愈伤组织细胞向不同的方向分化,进而出现稳定性差异,当生长素与细胞分裂素含量的比值高时,有利于愈伤组织分化形成根,C、D项正确。考点:本题考查植物组织培养的相关知识,意在考查学生能从课外材料中获取相关的生

49、物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。23B【解析】【分析】内环境的稳态是细胞维持正常生理功能的必要条件,也是机体维持正常生命活动的必要条件,内环境稳态失衡可导致疾病。内环境稳态的维持依赖赖于各器官,尤其是内脏器官功能状态的稳定,机体各种调节机制的正常以及血液的纽带作用。内环境稳态的调节方式有神经调节与体液调节两种。【详解】下丘脑渗透压感受器能感受细胞外液渗透压下降,而产生渴觉的部位是大脑皮层,A错误;二氧化碳是调节呼吸的有效生理刺激。当吸入二氧化碳含量较高的混合气时,会使肺泡的二氧化碳量升高,动脉血中的二氧化碳含量也随之升高,这样就形成了对呼吸中枢的有效刺激,呼

50、吸中枢的活动就加强,呼吸加深加快,肺的通气量也增大,从而加快对二氧化碳的清除。此过程中既有化学物质CO2的参与,又有神经中枢(呼吸中枢)的参与,因此血液中CO2增多引起呼吸频率加快,是由体液和神经共同调节的,B正确;人体的脑组织细胞内液中02不断参与有氧呼吸被消耗产生C02,因此细胞内的02的含量小于细胞外,而C02的含量则相反,因此人体的脑组织细胞内液中02与C02的比值小于组织液中的,C错误;能被免疫系统识别并清除的抗原可来自于外界环境也可来自于细胞内(如癌变、损伤的细胞),D错误。【点睛】本题考查内环境稳态调节相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。24D【解析】试题分析:由图可知

51、,为突触后膜,为突触间隙,为突触小泡。兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,速度快,而突触间隙的存在使兴奋在突触处的传递有时间延搁,速度慢,所以刺激C处,A点先兴奋,D点后兴奋,A错误;刺激D处,兴奋不能逆向通过突触到达肌肉和F,所以肌肉和F内的线粒体活动不会明显增强,B错误;兴奋性神经递质必须与突触后膜上的特异性受体结合才可引起突触后膜产生动作电位,C错误;突触小泡中的神经递质经胞吐作用由突触前膜释放突出间隙,突触小泡的膜与突触前的会融合是借助生物膜的流动性完成,D正确。25B【解析】用标志重捕法调査鱼种甲的种群密度时,网眼太大常使小鱼不能被捕捞,进而导致调査值偏小,A错误;鱼种乙中不同个体在

52、鱼塘不同水层觅食,属于种群的空间特征,不能体现群落的垂直结构,B正确;若除去鱼种乙和增加投放饲料,则鱼种甲的食物非常充足,但是生存空间是有限的,因此鱼种甲在鱼塘中将呈现“S”型数量增长,C错误;据图分析,鱼种甲和鱼种乙间的能量传递效率为b/(a+c),D错误。26原生质层线粒体、叶绿体、核糖体下降增大核糖体a+b线粒体内膜叶绿体类囊体薄膜光【解析】【分析】分析题图:甲图表示细胞结构,其中1是液泡膜、2是细胞质、3是细胞膜,三者共同组成了元素组成,B代表液泡的体积,A代表了细胞体积;乙图生物膜上发生的反应是H和O2生成水,是有氧呼吸的第三阶段,场所是线粒体内膜;丙图表示氨基酸的脱水缩合,发生在核

53、糖体,其中A1、A2表示两种不同的氨基酸;丁图生物膜上发生的反应是水分解成H和O2的过程,属于光合作用的光反应,场所是叶绿体的类囊体薄膜。【详解】(1)根据以上分析已知,甲图中1、2、3分别表示液泡膜、细胞质和细胞膜,它们共同构成了原生质层;成熟的叶肉细胞中含有核酸的细胞器有叶绿体、线粒体和核糖体。已知B代表液泡的体积,A代表了细胞体积,根据曲线图分析,随溶液浓度的增加,B/A值不断下降,而细胞体积是几乎不变的,说明液泡体积在不断减小,细胞在不断失水,导致细胞的质壁分离程度逐渐增大。(2)根据以上分析已知,丙图发生的是氨基酸的脱水缩合过程,场所是核糖体;根据题意分析,a个氨基酸组成b条肽链的物

54、质C,则物质C是蛋白质,其至少含有的氧原子数=(a-b)+2b=a+b个。(3)根据以上分析已知,乙反应为有氧呼吸的第三阶段,场所是线粒体内膜;丁反应为光合作用光反应阶段,场所是叶绿体的类囊体薄膜;光反应需要的外界条件是光。【点睛】解答本题的关键是了解细胞中与水有关的生理过程,能够根据四幅图发生的物质变化或形态变化判断发生的生理过程及其发生的场所。27叶绿体类囊体的薄膜不明显减缓光合速率的下降提高叶绿素含量光反应抑制cDNA4、6【解析】试题分析:本题主要考查光合作用。要求学生熟知光合作用的过程,影响光合作用的因素,以及激素对光合作用的影响。(1)光合作用过程中,光反应进行水的光解,产生【H】

55、和ATP,其场所是叶绿体类囊体的薄膜。据图分析,正常浇水条件下(土壤含水量为50%),IAA处理组与无激素组两条曲线差异不大,说明外源生长素处理对欧美杨幼苗的光合速率影响不明显。干旱条件下,两组欧美杨的光合速率均下降,但与无激素处理组相比,IAA处理组下降得更慢,说明干旱条件下,生长素处理组能减缓光合速率的下降。(2)与无激素处理组相比,IAA处理组的叶绿素含量有所增加,说明外源生长素通过提高叶绿素的含量,促进光合作用的光反应阶段,从而提高光合作用速率。(3)干旱条件下,外源生长素会使欧美杨叶片气孔密度下降,说明外源生长素能抑制气孔的发育,减少了水分散失,从而提高欧美杨的耐旱性。(4)提取干旱

56、条件下欧美杨叶片的总RNA,但需要观察与气孔相关的7个基因,因此需要根据基因设计特定的引物,反转录获得cDNA并测定其含量,计算得出7个基因的相对转录丰度,若结果支持假设,据图分析,基因1、2、3、5、7在外源施加生长素组有表达,而外源施加生长素组会抑制气孔的发育,因此说明基因4、6的表达产物可促进气孔的发育。28YyDd1/30转录翻译3AaBBAaBb1/7让褐色鼠和黑色鼠分开圈养,看谁能发生性状分离黑色褐色【解析】【分析】根据题干信息分析,甲种鼠种群中,两只黄色短尾鼠经多次交配,子一代出现了灰色和长尾,说明黄色对灰色为显性性状,短尾对长尾为显性性状,子一代黄色:灰色=2:1,短尾:长尾=

57、2:1,说明黄色显性纯合致死,短尾显性纯合致死,且亲本基因型都是YyDd。乙种鼠种群中,根据题干信息和图形分析,青色的基因型为A_B_,灰色的基因型为A_bb,黄色的基因型为aa_,其中纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠内积累过多而导致50%的个体死亡。【详解】(1)根据以上分析已知,黄色显性纯合致死,短尾显性纯合致死,因此自然种群中取的黄色短尾鼠基因型都是YyDd;F1代中的灰色短尾鼠的基因型为yyDd,这些灰色短尾雌雄鼠自由交配,产生的F2代基因型及其比例为yyDd:yydd=2:1,其中灰色长尾鼠占1/3。(2)基因的表达包括转录和翻译两个过程;根据以上分析已知,黄色鼠的基因型为aa

58、_,共有3种基因型。根据以上分析已知,青色的基因型为A_B_,灰色的基因型为A_bb,黄色鼠的基因型为aa_。已知两只两只青色鼠交配,后代只有黄色和青色,说明两个亲本都含有a基因,不都含有b基因,又因为黄色与青色的比例为1:6,其中黄色有一半致死,相当于一对杂合子自交实验,因此亲本青色鼠的基因组合可以为AaBBAaBB或AaBBAaBb,其中后者两个亲本的基因型不同。让多只基因型为AaBb的成鼠自由交配,则后代中A_B_:A_bb:aa_=9:3:4,其中黄色aa_一半致死,因此黄色个体所占比例为2(9+3+2)=1/7。根据题意分析,丙种鼠的体色受一对等位基因控制,可以通过让褐色鼠和黑色鼠分

59、开圈养,看谁能发生性状分离来确定显隐性关系,能够发生性状分离的一定是显性性状;若已知褐色是显性,可以通过黑色雌鼠(隐性性状)与褐色雄鼠(显性性状)杂交来确定相关基因在X染色体上还是常染色体上。【点睛】解答本题的关键是掌握基因的分离定律和自由组合定律,能够根据后代的性状分离比确定甲种鼠的致死基因型和亲本基因型,并能够结合题干信息和图形分析确定乙种鼠的不同表现型对应的基因型和亲本的基因型。29次生演替就地保护(或建立自然保护区)群落调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定2.4108单向流动、逐级递减负反馈P2【解析】【分析】根据题意和图示分析可知:图甲为该生态系统修复后的部分生物的营养关系,其中

60、食物网第一营养级的生物是黑藻、苦草等;第二营养级的生物有螺蛳、草鱼、罗非鱼;第三营养级的生物有草鱼、罗非鱼和野鸭;第四营养级的生物是野鸭。图乙中共有三条食物链,分别是:EB,ED,ECA。【详解】(1)该生态系统修复后物种丰富度逐渐增加,营养结构越来越复杂,其群落演替类型属于次生演替;保护生物多样性最有效的措施是就地保护(或建立自然保护区)。(2)图1中苦草等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的生物量下降,大型底栖动物的数量有所增加,这是在群落水平上研究的结果。根据题意分析,沉水植物通过一定的信息传递吸引浮游动物栖息在其叶表面,从而抚育出高密度的浮游动物;浮游动物能够大量捕食浮游藻类,也间接地控

61、制了藻类的数量,说明信息传递能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。(3)根据以上分析已知,图乙共有三条食物链,分别是EB,ED,ECA,由于要求A的能量最多,则传递率按20%计算;已知B种群中的能量为1.2108kJ,D种群同化的能量为1.8108kJ,则E通过食物链EB传给B的能量=1.2108kJ20%=6108kJ,E通过食物链ED传给D的能量=1.8108kJ20%=9108kJ,因此通过食物链ECA的总能量为7.5109kJ-6108kJ-9108kJ=6.0109kJ;又因为E到A的食物链中,A是第三营养级,所以A得到的是6.010920%20%=2.4108(kJ)。该过程

62、体现了生态系统的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。(4)图丙模型属于数学模型,其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的(负)反馈调节;由丙图可知,害虫的种群数量在N2上下波动,天敌种群数量在P2上下波动,故害虫和天敌K值的数据分别为N2、P2。【点睛】解答本题的关键是识记生态系统的营养结构、群落的空间结构及群落演替的类型,掌握生态系统的功能,并能够根据图乙中的食物链种类和题干要求进行相关计算。30C1酶、CX 酶和葡萄糖苷酶葡萄糖纤维素增加纤维素分解菌的数量刚果红红色菌落周围有透明圈系列梯度稀释1.51010甘油【解析】【分析】由题意信息可知,该题考查学生对分解纤维素的微生物的分离、微生物

63、的实验室培养等相关知识的识记和理解能力。【详解】(1)纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少包括三种组分,即C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶。在这三种酶的作用下,纤维素最终被水解成葡萄糖。(2) 为筛选能解纤维素的微生物,所用的培养基中的应以纤维素为唯一碳源。选择培养的目的是增加纤维素分解菌的数量。刚果红可与纤维素形成红色复合物,但并不和纤维素水解后的纤维二糖和葡萄糖发生颜色反应,当纤维素被纤维素酶水解后,刚果红纤维素复合物就无法形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。可见,为便于筛选纤维素分解菌,所用培养基中的染料是刚果红,该染料能与纤维素形成红色复合物,最后挑选菌落的标准是菌落周围有透明

64、圈。(3) 用稀释涂布平板法进行接种时,首先需对土壤滤液进行系列梯度稀释,再分别取0.1ml涂布在平板上。统计菌落数目时,一般选择菌落数在30300的平板进行计数。可见,稀释倍数为104的5个平板上,长出的菌落数分别为9、147、150、153和360,则每升土壤样液中的细菌数为(147150153)3104 (0.110-3)1.51010个。(4) 若想将目的菌在-20长期保存,应采用甘油管藏法,该方法通常需要在菌液中加入一定量的甘油。【点睛】本题的难点在于对(2)(3)题的解答,理解分解纤维素微生物的分离实验原理、知道一般选择菌落数在30300的平板进行计数以及相应的计算公式是解题的关键

65、。计算样品菌液中的菌株数时,每克样品中的菌株数=(CV)M,其中C代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数,V代表涂布平板时所用的稀释液的体积(mL),M代表样品菌液的稀释倍数。31细胞核和第一极体减数第二次分裂中期(或M中期)促性腺对孕妇的身体不利、卵巢早衰、影响孕妇内分泌、影响胎儿的健康发育等胚胎分割将内细胞团均等分割有性维持培养液的pH遗传学诊断(或基因检测或基因诊断)【解析】【分析】据图分析,图中表示将捐献者的卵母细胞的核物质去除;表示核移植技术;表示卵母细胞的体外培养;表示体外受精;表示早期胚胎培养;表示胚胎移植;A表示重组卵母细胞,B表示培养到减数第二次分裂中期的卵母细胞。【详解】(

66、1)根据以上分析已知,示将捐献者的卵母细胞的核物质去除,该过程需要用微型吸管吸出细胞核和第一极体;表示体外受精,获能的精子需要与培养到减数第二次分裂中期的卵母细胞完成受精作用。(2)给女性注射促性腺激素,可以促进其超数排卵,但是会对孕妇的身体不利、导致卵巢早衰、影响孕妇内分泌、影响胎儿的健康发育等。(3)利用胚胎分割技术可以提高已有胚胎的利用率;对囊胚期的细胞进行胚胎分割时需要注意将内细胞团均等分割。(4)根据以上分析已知,表示体外受精,因此该种繁殖方式为有性生殖;表示细胞培养过程,需要的气体主要有O2和CO2,其中CO2的主要作用是维持培养液的pH。(5)与解决不孕问题而进行的试管婴儿技术相比,设计试管婴儿技术需要在植入前对胚胎进行遗传学诊断(或基因检测或基因诊断)。【点睛】解答本题的关键是弄清楚图示三亲育子的详细过程,能够根据图示过程的分析确定各个数字代表的生理过程或技术的名称,进而结合题干要求分析答题。

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