1、专题十四现代中国的政治制度、祖国统一与外交考向预测本专题考试大纲：1政治建设与祖国统一：（1）中华人民共和国的成立；（2）民主政治制度的建设；（3）“文化大革命”；（4）改革开放以来民主与法制的建设；（5）“一国两制”的理论与实践。2现代中国的对外关系：（1）新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则；（2）中国恢复在联合国的合法席位；（3）中美关系正常化和中日邦交正常化；（4）改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动。新中国三大政治制度与西方民主制度的比较、依法治国方略、祖国统一、中美日大国关系是本专题考查的重点。考查的形式以选择题为主，同时也有可能出现材料题，考生在复习
2、时应注意本专题的各个知识点的侧重点的把握，深入理解党的“十九”大报告中新时代关于制度建设、法制建设、祖国统一、外交关系等方面的论断。知识与技巧的梳理本专题分为三条主线：主线一 新中国的成立为中国民主政治建设奠定了基石，开辟了与西方不同的民主政治模式：以人民代表大会制度对抗西方议会制度，以人民民主专政对抗西方资产阶级民主，以中国共产党领导的多党合作与政治协商制度对抗西方的多党制，以中国民族区域自治制度对抗西方的民族自决原则。主线二 中国现代政治建设也探索出一条新型的国家统一模式，即“一国两制”。主线三 新中国外交经历了革命外交、战争外交、和平建设外交三个阶段：20世纪50年代的外交，确立了中国的
3、基本外交政策，一方面与苏联等国结盟获得外交依靠，一方面不断打开局面；20世纪70年代随着中国国际地位上升、中苏关系恶化和美苏争霸中美国处于守势下改善与中国的关系，中国外交实现突破局面；改革开放新时期，中国以更加独立自信的姿态活跃于世界外交舞台，呈现出全面性局面。考点一 现代中国的政治制度和祖国统一一、新中国的成立前提条件1标志着中国新民主主义革命的基本胜利，中国进入了人民当家作主的新时代。二、三大政治制度的形成奠基确立1人民代表大会制度：1954年第一届全国人大通过了中华人民共和国宪法，以国家根本大法的形成正式确立；充分体现了人民民主和社会主义的原则，是我国的根本政治制度。2中国共产党领导的多
4、党合作和政治协商制度：1956年，中国共产党提出“长期共存，互相监督”的方针，政治协商制度发展到一个新阶段。3民族区域自治制度：满足了少数民族人民当家作主的愿望，实现了民族平等，也保证了祖国统一和民族团结。三、“文化大革命”的冲击1毛泽东错误发动，被林彪、江青反革命集团利用，造成民主与法制的践踏。四、新时期民主法制建设1成就：中共中央为刘少奇平反昭雪，并在全国范围内平反各种冤假错案，恢复和完善人民代表大会制度和政治协商制度，加强基层政权和基层民主建设，建立健全以宪法为核心的法律制度，提出依法治国方略。2意义：维护了国家安定和社会秩序的稳定，为社会主义建设提供了政治保障，提高了公民的民主法律意识
5、。五、“一国两制”的理论与实践1理论（1）提出：20世纪80年代初，邓小平全面阐述了这一构想。（2）含义：“一国”是指中华人民共和国；“两制”是指祖国大陆实行社会主义制度，香港、台湾地区实行资本主义制度。2实践（1）香港、澳门回归：首先实践了“一国两制”理论，洗刷了民族百年国耻，祖国统一大业迈出了重要的一步。（2）两岸关系的发展：20世纪80年代，打破两岸隔绝状态；1992年，两会达成海峡两岸均坚持“一个中国原则”的重要共识，这就是“九二共识”。这是两岸关系发展的一次历史性突破；2008年，两岸直接通邮、通航、通商终于实现，两岸关系有了重大发展。【例题】（2015安徽高考）有学者评价：“它凝结
6、了以毛泽东为代表的中国共产党人、民主党派和无党派民主人士的心血，又经过反复讨论、修改，所以得到了全国各方面人士的一致拥护。”据此判断，“它”是指A双十协定 B论联合政府C共同纲领 D论十大关系【解析】本题主要考查学生阅读史料，获取信息及准确推理的能力，题干中“凝结了毛泽东为代表的中国共产党人、民主党派和无党派民主人士的心血”是解题的关键，突出了社会各阶层，且得到了“全国各方面人士的一致拥护”，由此分析备选项可以得出应该是共同纲领，联系已学知识可知共同纲领为中国人民政治协商会议第一次会议制定的历史文献，具有临时宪法的性质。这一次的中国人民政治协商会议具有双重性质，既行使人民代表大会职能，又具有统
7、一战线性质，体现了代表的广泛性，能够得到全国各方面人士的一致拥护，C符合题意；双十协定是国共两党就抗战胜利后国家走向的谈判结果，与民主党派和无党派人士无关，排除A；论联合政府是抗战即将胜利时，中共关于政权建设的单方设想，既不能说凝结了民主党派和无党派人士的心血，也不能说得到全国各方面人士的一致拥护，排除B；论十大关系主要是在中共内部总结建国以来领导社会主义建设初步经验的基础上由毛泽东结合苏联建设的经验教训集中概括出来的，与民主党派和无党派民主人士关系并不密切，另外论十大关系涉及的利益关系在当时并不是没有矛盾，不能说“得到了全国各方面人士的一致拥护”，排除D。故选C。【答案】C【解题技巧】考题备
8、选项一般可采用以下几种方法进行排查，说法过于绝对，说法明显有违史实，备选项本身表述正确但与史料没有逻辑关系，均可排除，再结合史料主旨，会很容易确定答案。考点二 现代中国的对外关系一、新中国成立初期的外交1时代背景（1）国内：新中国成立，百废待兴。（2）国际：社会主义与资本主义两大阵营对立和激烈斗争。2外交方针：独立自主的和平外交方针，“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”的外交政策。3外交成就（1）新中国成立后的第一年里就同苏联等17个国家正式建立了外交关系。（2）1953年12月，周恩来在接见印度代表团时，第一次提出和平共处五项原则，标志着中国的外交政策走向成熟。（3）1954年，新中
9、国第一次以世界五大国之一的地位参加日内瓦会议。（4）1955年，参加万隆会议，周恩来提出“求同存异”的方针。二、20世纪70年代外交的重大突破1恢复联合国合法席位：1971年10月25日，第26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位。2中美关系正常化：尼克松访华；中美在上海签署中美联合公报，两国关系开始走向正常化；1979年正式建交。3中日关系正常化：中美关系的缓和直接推动了中日关系的改善。1972年中日邦交实现了正常化。三、新时期的外交1政策：奉行不结盟、对外开放政策。2目标：反对霸权主义，维护世界和平，为经济发展创造良好环境。3活动：开展以联合国为中心的多边外交；积极发挥在联合
10、国和地区性国际组织中的作用；发展和加强与周边国家的睦邻友好关系。【例题】（2016新课标全国乙卷，31）1965年，中国大陆与西方国家的贸易额在进出口总额中所占的比重，由1957年的17.9%上升到52.8%。这种变化的外交背景是，我国A实现了与西方国家关系的正常化B调整了与苏联的外交政策C推行了全方位外交的政策D打破了欧美对华经济封锁【解析】新中国1972年之后才实现与西方国家关系的正常化，不符合时间限制，故A项错误；20世纪60年代中苏关系恶化，中国增加与西方国家的贸易额，缓和与西方国家的关系，来对抗来自苏联的威胁，故B项正确；全方位外交政策出现在改革开放之后，不符合时间限制，故C项错误；
11、材料只是提及中国与西方国家贸易额的增加，并不能说明中国打破了欧美对华经济封锁，故D项错误。【答案】B【解题技巧】熟练运用所学知识，排除与题干时间、地点没有必然逻辑关系的选项，即可快速确定答案。例如本题中，A、C、D三项可排除。20世纪60年代，中苏关系恶化，所以中国加大了与西方国家的贸易往来，故选B。（45分钟）限时训练经典常规题1（2015年上海卷，27）“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。”这段话出自A中华民国临时约法 B论联合政府C共同纲领 D上海公报2（2015年北京卷，19）以下是四幅新中
12、国不同时期的宣传画。该画中主题体现的时间先后顺序，排列正确的是 豪情满怀迎跃进 女民兵与样板戏 第一部宪法颁布 欢庆香港回归 A B C D3（2017江苏单科，12）20世纪50年代的某外交声明称：“两国总理承认，在亚洲及世界各地存在着不同的社会制度和政治制度。然而，如果接受上述原则并按照这些原则办事就会缓和目前存在于世界上的紧张局势。”新中国与该声明密切相关的外交事宜是A参加万隆会议 B提出和平共处五项原则C出席日内瓦会议 D签订中苏友好同盟互助条约4（2016年江苏单科卷历史12）对于即将参加的某国际会议，中国代表团定下的外交基调是：争取越南南北以北纬16度线为界实现停战，促使法军撤出，
13、反对美国干涉。这次国际会议是A日内瓦会议 B万隆会议C第一届不结盟政府首脑会议 D第26届联合国大会5（2015年山东卷文综22）1950年1月，英国宣布承认新中国；1954年6月，中英互派代办；1972年3月，中英关系升格为大使级外交关系。在这一进程中，起决定性作用的因素是A中美关系的发展演变 B冷战背景下中英两国的现实需要C欧共体对华政策的变化 D中英两国意识形态对抗的逐渐消失高频易错题6（2017太原高三模拟）“在目前的形势下，召集人民代表大会，成立民主联合政府，加强各民主党派、各人民团体的相互合作，并拟定民主政府的施政纲领，业已成为必要，时机亦已成熟，但欲实现这一步骤，必须先邀集各民主
14、党派、各人民团体的代表开一个会议。”这次会议A探讨和平建国坚决避免内战 B讨论确立了新型国家的架构C决定开展社会主义三大改造 D制定第一部社会主义类型宪法7（2017广西高三5月考前模拟适应性联合考试）1953年选举法规定：全国人大代表的选举，按照选举权计算，即8个农民等于1个工人。1982年后，工农人大代表比例改为可以小于4：1，直至1：1。这种变化反映出A农民的政治意识在增强 B改革开放解放了国人思想C基层民主制度不断完善 D工农政治联盟逐渐巩固8（2017甘肃兰州高三模拟）英国是最早承认新中国的西方大国，但它只同意新中国建交原则的一半，在美国的压力下一直就中国在联合国的代表权问题投弃权票
15、。为了实现中英关系的发展，周恩来同意与英国互换代办，1954年双方建立“半外交关系”。这种“半外交关系”在当时有助于A冲破美国的外交孤立 B改变半殖民地地位C防范来自苏联的威胁 D实施一边倒的政策9（2017洛阳高三模拟）20世纪5060年代，中日民间外交取得丰硕成果，在经贸上达成了许多重要的贸易协定和渔业协定，在文化交流上两国文艺界人士和团体互访频繁。这种现象说明A中日两国实现了关系正常化 B中国放弃了“一边倒”外交方针C日本放弃敌视孤立中国的政策 D中日有改善政治关系的民众基础10（2017安徽省淮北市高三模拟）下列日程是周恩来参加某次国际会议过程中其中一天的行程安排。这次会议时间(7月1
16、7日)外交活动上午10点会见柬埔寨王国外交大臣狄普芳中午11点40分访晤英国外交大臣艾登下午1点起与苏联外长莫洛托夫、越南代外长范文同会谈下午4点50分访晤法国总理兼外长弗朗斯A提出“求同存异”的方针 B加强中国与不结盟国家的合作C恢复中国在联合国的合法席位 D推动印度支那问题的解决精准预测题11（2018届百校联盟高三11月联考）1953年4月3日，政务院颁布了全国人口调查登记办法，我国开展了第一次全国人口调查工作。经过大量工作，查明全国人口总数为601938035人。这次全国人口调查工作的主要政治目的是A为全国普选提供人口依据 B为大规模经济建设做准备C确认民族区域自治的范围 D加强户口管
17、理以扩大税源12（江西省百所名校2018届高三第一次联考）在纪念中国国民党第一次代表大会60周年学术讨论会暨孙中山研究学会成立大会上，邓颖超说：“学习孙中山先生的伟大榜样，在认清历史的必然趋势以后，拿出足够的决心和勇气来，排除一切干扰，当机立断，做出正确的抉择。”其谈话意在说明A重温国共合作具有现实意义 B国共合作加快了中国革命的进程C海峡两岸均坚持一个中国原则 D港澳成功回归有助于解决台湾问题13（2018届湖北省重点高中联考协作体高三上学期期中）1991年2月，台湾“国家统一委员会”通过了“国统纲领”，设计两岸统一的进程为：“近程交流互惠阶段，中程互信合作阶段，远程协商统一阶段。”这说明当
18、时A“一国两制”构想付诸实践 B“九二共识”得到认同C台湾当局认同“一个中国” D台独势力主导台湾政局14（2018届江淮十校高三第二次（11月）联考）图1是一幅名为毕竟，我们有许多共同之处的漫画，作者要表达的意思最有可能是A20世纪70年代，美国深陷越战泥潭，急欲改善中美关系B1972年，日本受中美关系改善的刺激，积极推动中日邦交正常化C20世纪80年代，苏联为缓和美苏争霸中的不利境地，希望改善中苏关系D1950年，新中国为打破美国等西方国家的外交孤立而与苏联结盟15（2018届全国名校大联考高三第一次联考）1963年，毛泽东提出“两个中间地带”的战略，其中一个是亚、非、拉，第二个“中间地带
19、”是指欧洲、加拿大、澳洲新西兰和日本。毛泽东提出“两个中间地带”的用意，是要团结和利用更多可以争取的力量。材料观点提出的背景是A中国与苏联关系的恶化 B日本、西欧具有可以抗衡美国的实力C中日关系实现了正常化 D美苏“冷战”避免新的世界大战爆发16（2018届湖北省咸宁市高三11月联考）阅读材料，完成下列要求。材料一 苏联对中国局势的发展也非常谨慎。似乎是为了避免给人以莫斯科与中国共产党人共谋的形象，苏联继续把国民党人作为中国政府对待，当国民党人被逐出南京后，苏联大使与他们一道去广东。和杜鲁门或艾德礼一样，他不愿意把冷战扩大到中国。剑桥中华民国史材料二 50年代苏联给中国贷款的统计(部分)单位:
20、亿（旧卢布）材料三 苏联解体后，中俄关系从“互视为友好国家”发展到“建设性伙伴关系”，再到1996年确立“战略协作伙伴关系”。2001年，中俄两国签署了中俄睦邻友好合作条约，将两国永做好邻居、好伙伴、好朋友的意愿和决心用法律形式固定下来。摘编自国际条约集等（1）根据材料一并结合所学知识，分析苏联对华态度谨慎的原因。（2）根据材料二并结合所学知识，分析苏联对华援助的影响。（3）根据材料三并结合所学知识，概括20世纪90年代以来中俄关系发展的特点。参考答案1【解题思路】本题考查1949年的共同纲领。依据所学知识可知，中华民国临时约法发表于1912年，是第一部资产阶级共和国宪法，与“中华人民共和国”
21、不符，故A项错误；论联合政府发表于1945年，提出建立包括中共在内的民主联合政府，也与“中华人民共和国”不符，故B项错误；共同纲领规定新中国的国体，即人民民主专政；上海公报推动中美两国关系开始走向正常化，与材料中国体的规定无关，故D项错误。所以本题选C项。【答案】C2【解题思路】本题考查学生对基础知识的掌握，尤其是时间观念。是大跃进时期，发生在1958年；发生在文革期间，即1966-1976年；第一部宪法颁布是在1954年；香港回归是在1997年，故选C。ABD均有不符合时间顺序的错误选项，故排除。【答案】C3【解题思路】根据材料“20世纪50年代”“两国总理承认存在着不同的社会制度和政治制度
22、如果接受上述原则”并联系所学可知，材料中的“原则”指和平共处五项原则，B项为正确选项；万隆会议由亚非国家参与，主要讨论保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等问题，与材料不符，A项可排除；日内瓦会议由中、苏、美、英、法等国外长参加，主要讨论和平解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题，与材料不符，C项可排除；中苏友好同盟互助条约签订于和平共处五项原则提出之前，D项可排除。【答案】B4【解题思路】由题目中的信息“争取越南停战”“促使法军撤出”“反对美国干涉”可知该国际会议参与国有中国、法国和美国，且与和平解决越南问题有关。这应该是为了和平解决朝鲜和印度支那问题，1954年，中、美、英、法、苏及有关国家，
23、在日内瓦举行的会议。故A项的表述正确。B项的参与国为亚非国家，故排除；中国并未参加第一届不结盟政府首脑会议，故排除C项；第26届联合国大会召开于1971年，晚于法国殖民者撤出越南的时间“1956年”，故排除D项。【答案】A5【解题思路】本题主要考查中英关系的变化。依据所学可知，新中国成立后至1972年，中美处于严重对抗阶段，故与英国从承认到建交这一特点不符，所以A排除；这一时期的欧洲基本上是追随美国孤立中国，故C错误；中英关系从开始承认新中国到互派代办再到建立外交关系，都是从两国的利益和现实需要出发所做出的调整，意识形态的区别与对抗依然存在，故D错误，B符合题意。【答案】B6【解题思路】根据材
24、料信息，结合所学知识可知，这次会议指的是第一届中国人民政治协商会议，该会议讨论确立了新型国家的架构，为新中国的成立做好了筹备工作，选项B是符合题意的，正确；选项A属于重庆谈判，不符合题意，排除；这次会议不涉及三大改造，选项C不符合题意，排除；制定第一部社会主义类型宪法是第一届全国人民代表大会，选项D不符合题意，排除；故本题选B。【答案】B7【解题思路】据材料“工农人大代表比例改为可以小于4：1，直至1：1”并结合所学知识可知，这一比例变化说明农民人大代表的人数增加，体现了农民的政治意识在增强，故A选项正确；改革开放解放国人思想主要在经济方面，故B选项错误；材料未涉及基层民主制度不断完善的问题，
25、故C选项错误；工农人大代表比例变化与工农政治联盟巩固之间没有直接联系，故D选项错误。故选A。【答案】A8【解题思路】建国之初，中国面临着以美国为首的资本主义国家的外交封锁，中国在外交上的一系列创举意在打破这种外交孤立，实现同西方国家的逐步建交，故答案选A。新中国的成立结束了半殖民地半封建社会，排除B；当时中国采取一边倒政策，中苏关系友好，排除C、D。【答案】A9【解题思路】从材料来看，中日的民间交往在20世纪5060年代十分频繁，这对以后的中日邦交正常化具有重要的意义，所以本题选择D选项。A选项错误，中日关系正常化是在1972年；B选项错误，当时的中国依旧实行的是“一边倒”的政策；C选项错误，
26、这只是民间层面的来往，并不能得出政府的态度。【答案】D10【解题思路】提出“求同存异”方针是在1955年在印尼举行的万隆会议上，A与题意不符。不结盟运动是一个松散的国际组织，它成立于“冷战”时期的1961年9月，其成员国均为不结盟国家，故B项错误。1971年中国恢复在联合国合法席位，C与题意所述时间不符。由材料可知，周恩来在一天内分别会见了柬埔寨外交大臣、英国外交大臣、苏联外长、越南外长、法国总理等人，结合所学知识可知，此次会议应为日内瓦会议，这次会议讨论印度支那和平问题，中国代表团团长周恩来就印度支那问题提出了合理建议，推动会议达成关于恢复印度支那和平的日内瓦公约，故D项正确。【答案】D11
27、【解题思路】联系所学可知，1953年的人口普查，是为1954年一届全国人大代表的选举准备条件，A项正确；B项不是政治目的，排除；材料反映了全国人口普查，并非只是针对少数民族聚居地区，C项错误；人口普查有加强户口管理之心，无扩大税源之意，D项错误。故答案为A项。【答案】A12【解题思路】国民党一大的召开标志着孙中山新三民主义的出台，这一思想实现了国共第一次合作，材料中内涵说明对于此次合作意义的赞赏，是对两岸关系发展的借鉴意义，故项正确；材料不是说明国民革命的意义，故B错误；C是1992年“九二共识”；港澳成功回归是1999年，材料是1984年，故D错误。【答案】A13【解题思路】结合所学知识，“
28、一国两制”构想付诸实践的是香港、澳门的回归，并未在台湾问题上实现，故A项错误；结合所学知识，“九二共识”达成是在1992年的“汪辜会谈”，与题目中的时间不符，故B项错误；根据题目中“台湾国家统一委员会通过了国统纲领，规定两岸统一的进程”得出台湾当局认同“一个中国”，故C项正确；台独势力不赞同“一个中国”，与题意不符，故D项错误。【答案】C14【解题思路】北极熊代表的是苏联，熊猫代表的是中国，“我们有许多共同之处”意在强调苏联希望改善中苏关系，即选C是符合题意的，正确；漫画反映的是改善中苏关系而非中美关系，选项A不符合题意，排除；漫画不涉及中日邦交问题，选项B不符合题意，排除；漫画不涉及中苏结盟
29、问题，选项D不符合题意，排除；故本题选C。【答案】C15【解题思路】从“毛泽东提出两个中间地带的用意，是要团结和利用更多可以争取的力量”可以看出这一时期毛泽东想动用各方力量来维持稳定，结合所学知识，1963年中苏关系破裂，这成为一切事情的根源，所以本题选择A选项。B选项错误，这一时期日本和西欧刚刚复兴；C选项错误，中日关系正常化发生在1972年；D选项不是主要问题。【答案】A16【解题思路】（1）原因：题目要求“根据材料一并结合所学知识”回答。结合所学可知，这个材料反映的是抗日战争结束后，中国在解放战争时期苏联的态度是非常谨慎的，结合所学这一时期的国际局势可知原因之一是雅尔塔体系的制约;同时战
30、后初期，经济恢复和发展的需要也是其原因。由材料一中的“不愿意把冷战扩大到中国”可知避免冷战的扩大。（2）影响：题目要求“根据材料二并结合所学知识”回答。根据材料二中的苏联对华援助金额及其使用的情况，可以看出对于贷款的使用主要用于军事，据此结合所学可知，这些援助有利于打破美国等西方国家对新中国的外交孤立和政治封锁;有利于新中国国防建设和抗美援朝。（3）特点：题目要求“根据材料三并结合所学知识”概括。由材料三当中的中俄关系从“互视为友好国家”发展到“建设性伙伴关系”，再到1996年确立“战略协作伙伴关系”可以得出渐进性、长期性的特点，由中俄两国签署了中俄睦邻友好合作条约可以得出有法律保障等；再结合所学知识可知，双方的合作以经济为主；80年代开始双方不结盟。【答案】（1）原因：雅尔塔体系的制约;避免冷战的扩大;经济恢复和发展的需要。（2）影响：有助于打破美国等西方国家对新中国的外交孤立和政治封锁;有利于新中国国防建设和抗美援朝。（3）特点：不结盟；以经济为主；渐进性；长期性；法律保障等。
