1、【2015考纲解读】考试说明对语音部分考核内容的规定是：正确识记现代汉语普通话的字音，能力层级是A级(识记)。这就是说高考对汉语拼音方案所涉及的音序、韵母的省写略写、标调的位置，隔音符号，儿化的标注方法等知识不作具体要求。正确识记现代汉语普通话字音，目的是防止读错。容易读错的汉字类型中，形声字的错读是最主要的。这是因为汉字绝大部分是形声字，这些形声字如果按声旁来读，本来应该是对的，但是古今语音变化很大，变化规律也复杂，且有的字形已经改变了面貌，于是声旁便不完全可靠了。有些汉字字形差别不大，有些同学平时学习又没有养成勤查工具书的习惯，遇字总是想当然的自定读音，不知不觉中使自己成了“白字先生”。这
2、些错误是汉字形近的特点带来的认字上的困难所导致的。本专题主要考查“识记现代汉语普通话的字音”。语音的考查只要求识记字音而不要求拼写。即侧重于考查识记、辨别、确定汉字字音的能力，准确地判断其正确与否。能力层次为A级，一般占3分。考查现代汉语中的字音，一般以现代汉语常用字表及普通话异读词审查表为命题依据。常用字共2500个，次常用字1000个。预测2013年语音试题主要考查多音字和容易读错的字，采用的题型是选择题，类型有：选择字音全部正确的；选择字音有错误的；选择字音全部相同的。试题题面可出现也可不出现汉语拼音。【2014高考解析在线】 1.（2014江西）1下列词语中，加点的字的读音全都正确的一
3、组是A翌 （y）日 贲（bn）张 黑魆（yu）魆 沆瀣（xi）一气B倜（t）傥 和（hu）面 角（jio）斗士 莞（wn）尔一笑C魑（ch）魅 伛偻（l） 入场券（qun） 心广体胖（png）D笑靥（y） 圭臬（ne） 打擂（li）台 绿（l）林好汉【答案】D【解析】A.黑魆（x）魆 B角（ju）斗士 心广体胖（pn ）2.（2014重庆）1下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是( ) A屋檐下 绿草如茵 刀把子b 相机行事xingB势利眼 卑躬屈膝 撒大网s 博闻强识zh C一溜烟 通货膨胀 狙击手j 蓦然回首m D辨证法 中流砥柱 沏茶喝 q 杀一儆百jng 【答案】A【解析】B
4、撒大网（s） C 蓦然回首m D. 辨（辩）证法3.（2014大纲版）1下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A龃龉（y)系鞋带(xi) 舐犊情深（shi)曲意逢迎（q)B倜傥(tng)纤维素（xin)羽扇纶巾(gun )针砭时弊(bin)C感喟(ku) 揭疮疤（chung)按捺不住（ni)大相径庭（jing)来mD霰弹 (xin )涮羊肉（shun)以儆效尤（jng)纵横捭阖（b)【答案】B【解析】A系鞋带(j) C按捺不住（n) D. 纵横捭阖（bi）4.（2014湖北）1下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A笑靥（y） 盥（gun）洗 粗犷（gung） 蓦（m）然回首B书箧
5、（qi） 装帧（zhn） 碑帖（ti） 博闻强识（zh）C敷（f）粉 脂（zh）肪 烙（lo）印 刀耕火种（zhng）D采撷（ji） 竹笋（sn） 咋（z）舌 拈（nin）轻怕重【答案】B【解析】A蓦然回首（m）C脂肪（zh） D. 采撷（xi）5.（2014四川）1、下列词语中加点的字，读音全部都正确的一项是（ ）A眼睑（jin） 哺育(b) 扎辫子(z) 亘古未有(gn)B嫩绿(nn) 铲除 (chn) 紧箍咒 (k) 一蹴而就(c)C抽噎 (y) 迸裂(bng) 户口簿 (b) 不屈不挠(lo)D愤懑(mn) 要挟 (xi) 绊脚石 (bn) 恃才傲物(sh)【答案】A【解析】B紧箍咒（
6、g） C不屈不挠（no） D. 要挟 (xi)6.（2014天津）1下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是A缜（zhn）密 商榷（qu） 和（hu）稀泥 揆情度（du）理B取缔（t） 木讷（n） 档（dng）案袋 疾风劲（jn）草C栖（q）息 挟（xi）持 白炽（ch）灯 戎马倥偬(zng)D葳蕤(ru) 豢(hun)养 软着(zhu)陆 扣人心弦(xun)【答案】A【解析】B取缔（d） 疾风劲（jng）草 C挟持（xi） D. 扣人心弦(xin)7.（2014浙江） 1下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是A摭（zh）拾 哄（hng）笑 擎（qn）天柱 钻（zun）木取火B屏（bng）息
7、 包扎（zh） 夹（ji）克衫 言之凿凿（zo）C孱（cn）弱 牌坊（fng） 干（gn）细胞 铩（sh）羽而归D吟哦（） 皲（jn）裂 胳（g）肢窝 蜚（fi）声中外【答案】D【解析】A 擎（qng）天柱 钻（zun）木取火B 包扎（z） 夹（ji）克衫 言之凿凿（zo） C孱（chn）弱 【重点知识梳理】（一）这一题型考查的是容易读错的字。主要有以下几个方面：1、形近误读。汉语有的字字形相似，一旦对其字形识记不扎实，就会出现误读。如“赝品”的“赝”(yn)误读为“yng”,“床笫”的“笫”(z)误读为“d”等。2、音近误读。有些字的读音相近，只是声调不同，在日常交际中稍有疏忽，就会出现误读
8、。如“参与”的“与”误读为“y”，“绮丽”的“绮”误读为“q”等。3、多音字误读。汉语中有许多多音字，它们的读音随着具体的语境而变化，一有疏忽，就会出现误读。如“自怨自艾”的“艾”(y)误读为“i”，“厦门”的“厦”(xi)误读为“sh”等。4、习惯误读。有些汉字在语言交际中有一些误读习惯，如“包庇”的“庇”(b)误读为“p”，“畸形”的“畸”(j)误读为“q”等。5、不规范的简化字误读。例如“停”的不规范简化字为“仃”，因而把“伶仃”的“仃”(dn)误读为“tn”等。（二）平时学习中的误区：1、因受构字部件(这个部件独立来看是一个字)的影响而弄错。如：“桎梏”的“梏”，容易读成“告”字的音；
9、“酗酒”的“酗”容易读成“凶”字的音；“感喟”的“喟”容易读成“胃”；“风驰电掣”的“掣”容易读成“制”；“踝骨”的“踝”容易读成“果”；“濒临”的“濒”容易读成“频”等。2、因忽视该字是多音多义字而读错。多音多义字有音随义转的规律，有些学生不注意据义定音，因而往往弄错了读音。如“拓片”中的“拓”应读“t”，不读“tu”；“押解”中的“解”应读“ji”，不读“ji”；“稽首”中的“稽”应读“q”不读“j”；“一沓纸”中的“沓”应读“d”，不读“t”等。3、因声母或韵母混淆而导致读错字，这一点，方言区的考生表现得最明显。如“奢侈”的“奢”声母是“sh”翘舌音，但有的学生认为是“s”；“问难”的“
10、难”声母是“n”，有的学生认为是“l”；“含情脉脉”的“脉”，韵母应是“o”而不是“ai”等等。（三）考试中的误区：1、凭习惯，想当然，不假思索，轻率地按习惯误读来判断。例如一看“标识(zh)”，心想：这不是认识(sh)的“识”吗?题中注“zh”，错了。那该题的解答就真的错了。2、望形猜音，见边(偏旁)读边。汉字的形声字，其读音常常与偏旁有关，但并没有一定规律，需要一个个地识记。如“风光旖旎”的“旖”注“q”就错了!3、弃易抓难，本末倒置。常用字、次常用字以外的难字、生僻字，不在考查范围，如果考题中出现难字，往往是用来作“陪衬”的，考生不要把主要精力放在难字上。如被难字难住，就考砸了。（四）备
11、考策略：要“正确识记现代汉语普通话的字音”，关键在于重视积累和讲究方法。1、积累多音多义字。普通话的常用字中有三四百个多音多义字，造成多音多义的原因大体有以下几种：一是词性不同而异读。例如“相”，作名词语素时读“xin”如“相貌”，作动词语素时读“xin”如“相看”，作副词时也读“xin”，如“互相”。再如“难”，作形容词语素时读“nn”如“困难”，作名词语素时读“nn”如“灾难”。二是由于词义不同而异读。如“看”，“看见”读“kn”，“看守”读“kn”；“差”，“差距”读为“ch”，“差劲”读“ch”，“差使”读“”；“恶”，“恶心”读“”，“恶意”读“”，“可恶”读“w”。三是文白不同而异
12、读。如“薄”，组成书面语汇读“b”，口语中读“bo”。多音多义字是高考的热点，我们一定要注意多积累，把平常遇见的多音多义字分类记下来，也可常翻阅字典，把常见的多音多义字摘录出来，一有时间就拿出来看。2、积累容易读错的字。汉字中有不少形体相近的字，很容易读错，如懦(nu)、嚅(r)，羸(li)、赢(yng)，肓(hung)、盲(mng)。一些形声字由于偏旁已不能准确反映该字的读音，如果还按声旁读，就造成了误读，如“獭”错读为“li”，“莠”错读为“xi”，“绽”错读为“dng”。一些同学常常根据同一声旁的某一字的读音类推其他字的读音，如“拙”读“zhu”，“咄”、“绌”也都读成了“zhu”。汉字
13、不是表音文字，字形与读音联系不是那么紧密，因此我们只有常查字典，日积月累，分类整理，才能将字音读准。3、要重视课本中的词语。近年来，课本词语或与之相关的词语在试题中的占有量有增大的趋势。要正确识记教材课文和注释中的词语，特别要注意其中容易读错音的字，并以此展开，扩大复习的涵盖面。除此之外，还要注意成语中的某些通假现象的文字的读音及古今异义字的读音是否还要求变读。（五）答题技巧：1、排除为主。因为设题一般为“全对”或“全相同”，只要某项很有把握发现一个“错误”或一个异类，就果断排除或选择。2、遇生判对。考试有时遇见一个或两个较为生僻而自己一点都不熟悉的注音，一般可将字视为正确的注音处理（此为取巧
14、，不可视为规则）。3、遇熟谨慎。越熟悉的越要小心，千万不可想当然，被习惯蒙蔽，要有根据。4、扩大组词。遇到多音字或形声字拿不准时，可多组词，唤醒记忆或增大甄别依据。【高频考点突破】本专题主要考查“识记现代汉语普通话常用字的字音”。“常用”二字，强调的是学过的或应该掌握的内容，更贴近实际和生活，并不意味降低对语言表达技能的要求。语音的考查只要求识记字音而不要求拼写。即侧重于考查识记、辨别、确定汉字字音的能力，准确地判断其正确与否。能力层次为A级，一般占3分。考查现代汉语中的常见常用字音，一般以现代汉语常用字表及普通话异读词审查表为命题依据。常用字共2500个，次常用字1000个。2009年语音试
15、题主要考查多音字和容易读错的字，采用的题型是选择题，类型有：选择字音全部正确的；选择字音有错误的；选择字音全部相同的。试题题面可出现也可不出现汉语拼音。考点一 多音字【要点解说】多音字的考查主要是在具体语境中的读音，我们要根据其产生的原因进行推敲。多音字产生的原因比较复杂，主要有：因词性不同而产生多音，如“冠”，名词义读gun (衣冠、树冠)，动词义读gun（冠军）；因语体不同而产生多音，如“钥”，口语读yo（钥匙），书面语读yu（锁钥）；因沿袭古音而产生多音，如“汗”，今音hn（汗水），古音hn （可汗）；因意义不同而产生多音，如“间”“时间”、“中间”义读jin，其余义读jin。音随义转，
16、这是判断和识记多音字的一个基本技巧，“因义定音”是多音多义字正音的重要方法。【例1】下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）A校对/校正 角逐/钩心斗角 参加/参差不齐B湖泊/淡泊 铜臭/乳臭未干 毒蛇/虚与委蛇C宝藏/矿藏 呼吁/长吁短叹 曾祖/曾经沧海D熨帖/熨烫 着落/不着边际 慰藉/声名狼藉考点二 同音字【要点解说】同音字的考查主要是鉴别音同而形不同的字的读音，常常是“一音多字”的形式，一般声母韵母相同但声调不同的字的读音。对于同音字，要随时留意它们经常和什么字在一起搭配使用，表示什么意思，如“部署”“布置”“刻苦”“克服”，注意了搭配习惯就不会混淆了。【例2】下列词语中加点
17、的字，读音完全相同的一组是（ ）A围剿 侥幸 角色 矫枉过正B拂拭 嗜好 卜筮 恃才傲物C绚烂 殉职 徇私 瘦骨嶙峋D宾客 嫔妃 濒危 五彩缤纷考点三 形声字【要点解说】汉字是形、音、义的结合体。从形体看，汉字可以分为两大类，一类是独体字，一类是合体字。独体字就是只有一个组成部分的字，像“人、手、口”等。合体字则是由两个或两个以上的部分组合而成的，像“江、打、花”等。大部分合体字都属于形声字。据统计，现代汉字中有90都属于形声字。组成形声字的两个部分，一部分表示字的意义，叫形旁（也叫义符）；另一个部分表示字的读音，叫声旁（也叫音符）。同一个形旁和不同的声旁结合，可以构成许多意义相关的字。形声字
18、的形旁和声旁结合的方式是多种多样的：有的形旁在左，声旁在右；有的形旁在右，声旁在左；有的形旁在上，声旁在下；有的形旁在下，声旁在上；有的形旁在外，声旁在内，或者形旁在内，声旁在外。以上几种类型要注意识别。【例3】下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是（ ） A耄耋（di） 调运（dio） 悬崖勒马（l） 惊魂甫定（p） B沉淀（din） 喟然（wi） 并行不悖（bi） 酩酊大醉（dng） C差劲（ch） 拙劣（zhu） 似是而非（s） 数见不鲜（sh） D供给（gng） 囤积（tn） 春色撩人（lio） 蒙头转向（mng）考点四 习惯性误读字【要点解说】生活中受方言、习俗等因素的影响，很
19、多字“习惯成自然”地流行误读为一错误读音，且积习难改。如：“马匹（）”易误读为“马匹（）”，“气氛（）”易误读为“气氛（）”，“桎梏（）”易误读为“桎梏（）”、“麻痹（）”易误读为“麻痹（）”，“压轴（）”易误读为“压轴（）”等。这种字拟题不受约束，可以跟任何一4题】列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ） A酝酿(ning) 校(xio)对 腼腆(tin) 一曝(p)十寒 B匹(p)配 穿凿(zo) 内讧(hng) 不肖(xio)子孙 C莞(gun)尔 搭讪(shn) 隽(jun)永 言简意赅(gi) D刹(sh)那 机械(xi) 恪(k)守 草菅(jin)人命考点五 综合性考查【要点解
20、说】近几年高考中每组试题的错项设置，呈现开发局势，有专项型，更多的为兼顾型，将多音字、形似字、异读字综合考查，甚至有的在形式上不再是单一词汇的设置，而是在句子中综合考查。尤其需要注意统读或改读的字的字音，如“凿”统读为zo；记牢常见成语中特殊字的读音，如心宽体胖的“胖”读pn，不读png。【例5】下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是（ ）A孤独，荡涤(d)人的矫饰和浮躁；孤独，诠释人的淳朴和淡泊；孤独，凝聚人的内涵和睿智；孤独提升人的品位和境界。B利害攸关而实话实说，连遇强手而毫不怯懦，检点省(shng)察而幡然知耻，路见不平而拔刀相助：这就是勇敢。C傅雷先生耻于蝇利蜗名之争，奋而辞职，闭
21、门译述，翻译艺术日臻(zhn)完美，终以卷帙浩繁的译著，享誉学界。D古文观止是由康熙年间两位名不见经传的选家所编，他们披沙捡金，遴选了二百多篇琅琅(lng)上口、百读不厌的佳作。朗上口”，“琅”应读“lng”。【经典考题精析】【2013高考真题精选】（2013广东卷）1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A崇高作祟 殷红赝品 调适调和 B傍晚滂沱 赈灾诤言 湖泊停泊 C韬略滔天 砧板嗔怪 如法炮制炮火连天 D瞥见蹩脚 悚然耸立 方兴未艾自怨自艾（2013浙江卷）1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（）A.漩（xun）涡按捺(ni)蜜饯(jin)稍纵即(j)逝B.桑梓(z)鬈
22、(qun) 发昭(zho) 示图穷匕(b)见C.混(hn)搭盘桓(hun)喷(pn)香扛(kng)鼎之作D.潜(qin)伏 佝偻(lu)拙(zhu)见戛(ji)然而止（2013山东卷）1下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是ABCDA校订（jio） 戛然（ji） 佝偻病（gu） 自怨自艾（y）B降服（xing） 惊诧（ch） 超负荷（h） 流水淙淙（zng）C奇葩（p） 胴体（tng） 拗口令（o） 三缄其口（jin）D称职（chn） 谄媚（chn） 一刹那（sh） 良莠不齐（yu）本解析为名师解析团队原创，授权独家使用，如有盗用，依法追责！【答案】A【解析】B、淙cng；C、胴体dng；D
23、、一刹那ch。【考点定位】 识记现代汉语普通话常用字的字音（2013湖南卷）1下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A惬意qi 静谧b 伊甸园din 惊鸿一瞥piB乘势chng 戏谑xu 可塑性su 跬步千里ku C佳肴yo 苋菜xin 瞭望哨lio 独辟蹊径xD篆刻zhun 黝黑yu 口头禅chn 力能扛鼎kng （2013天津卷）1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是A.裨(b)益 窠(k)臼 偌(nu)大 潜(qin)移默化B.发轫(rn) 烘焙(pi) 禀(bng)赋 既往不咎(ji)C.臧否(p) 契(qi)合 澄(chng)澈 乳臭(xi)未干D.造诣(y) 编纂(zun
24、) 泊(b)位 游目骋(chng)怀（2013四川卷）1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是A.猝然/精粹 汗渍/啧啧 粮囤/囤积 冠冕/分娩B.讥诮/硝烟 土坯/胚胎 果脯/胸脯 跬步/硅谷C.商埠/阜盛 敕造/赦免 复辟/辟邪 箭镞/簇拥D.朔日/溯源 嗔怪/瞋目 落枕/落款 渎职/赎罪（2013大纲卷）1下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A女红（gng） 安土重迁移（zhng） 商埠(f) 花团锦簇（c） B莅临（l） 大放厥词（ju） 挟制（xi） 蔫头呆脑（yn） C懦弱（nu） 年高德劭（sho） 两栖（q） 沁人心脾（qn） D遽然（j） 精神抖擞（su） 塌陷
25、（t） 一柱擎天（qng）【答案】C【解析】A项，商埠的“埠”应读b；B项，蔫头耷脑的“蔫”应读nin；D项，坍陷的“坍” 应读tn。【考点定位】考查关于汉字读音（2013北京卷）1.下列词语，字形与加点字的注音全部正确的一项是（）A养殖业与日剧增便笺（jin）独辟蹊（x）径B醉醺醺席不暇暖泥淖（no） 向隅（y）而泣C滥摊子自由竞争卷帙（di） 运筹帷幄（w）D颤巍巍信笔涂鸭蠹（d）虫 湮（yn）没无闻 （2013湖北卷）1下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A踹（chui）水 竞（jn）赛 蘸（zhn）酒 擂（li）鼓助威B跋涉（sh） 陡（du）峭 攀登（dn） 餐霜饮雪（xi）
26、C善（shn）良 谦逊（sn） 璞（p）玉 不事雕琢（zhu）D荆棘（j） 飘泊（b） 青苔（ti） 红漆（q）雕花（2013江西卷）1下列词语中，加点的字的读音全都正确的一组是（ ）A衣着（zhu） 果脯（f） 给（i）养 揆情度（du）理B蟊（mo）贼 呵（h）护 湍（tun）急 模棱（ln）两可C载（zi）体 供（n）认 涔（cn）涔 呱（u）呱坠地D愠（yn）色 角（jio）色 畏葸（x） 殒身不恤（x）（2013江苏卷）1下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是（3分）A高亢 引吭高歌 伉俪 沆瀣一气B稂莠 锒铛入狱 阆苑 书声琅琅C孩提 骇人听闻 尸骸 言简意赅D馈赠 功亏一篑 匮
27、乏 振聋发聩（2013重庆卷）1.下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是( )(3分)A有抱负 贸然从事 剑出鞘qio 如法炮制pozhiB充其量 身材魁梧 独角戏ju 人才济济jC有文采 初日瞳瞳 舞翩跹 xin 古刹钟声chD. 消防栓 幡然醒悟 踮脚尖 din 春风拂面 f（2013福建卷）16、阅读下面的文字，完成后面的题目。 (2分)我曾在图书馆里看到过莫扎特作品集，卷帙浩烦的杰作整整摞满了一大书架，翻开书页，那些跳动着的音符就是流淌在五线谱上的颗颗明珠，玲珑 （t）透,洋溢着永恒的青春活力。（1）根据括号内的拼音填写正确的汉字。（1分） 义字，音随义移。对多音字的把握，掌握
28、“音随意转”的原则，一要注意从词语含义上区别，二要注意从词性上区别，如“，三要注意通过书面语与口头语的不同记忆，四要注意记少不记多，五要记住一些常考的字音。吃不准的情况下，可多考虑从词语具体意义以及词语的词性的角度入手解诀间题。（2）文中有一个错别字，请指出并加以改正。（1分） 【2012高考试题解析】（2012天津）1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是A.歆（xin）羡 懵（mng）懂 浸（qn）润 含英咀（j）华B.绮（q）丽 着（zho）装 崔嵬（wi） 敷衍塞（s）责C.岑（cn）寂 手帕（p） 飙（bio）升 越俎代庖（bo）D.杜撰（zhun） 骸（hi）骨 耸（sng）立
29、 光阴荏苒（rn）【答案】D【解析】A项“浸”读“jn”，“咀”读“j”。 B项“着”读“zhu” 。C项 “庖”读“po”。【考点定位】识记现代汉语普通话常用字字音（2012浙江）1下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（ ） A. 昵（n）称 质（zh）量 衣钵（b） 因噎（y）废食 B. 刍（ch）议 熟稔（rn） 露（l）脸 瘙（so）痒难忍 C. 奇葩（p） 笑靥（yn） 当（dng）真 物阜（f）民丰 D. 绮（q）丽 木讷（n） 顷（qng）刻 入不敷（f）出【答案】D【解析】A质（zh）量;B露（lu）脸；C笑靥（y）。【考点定位】现代汉语普通话常用字字音的识记（2012四川
30、）1下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是A折（zh）耗 绰（chu）约 水泵（bng） 流水淙（cng）淙B募(m)集 缜(zhn)密 慰藉 (ji) 风驰电掣(ch) C露(lu)面 纤(xin)细 抚恤(x) 弦(xun)外之音D栅(zh)栏 蜷(jun)缩 款识(zh) 敷衍塞(s)责（2012山东）1.下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是A.星宿/乳臭 搭讪/赡养费 粗犷/旷日持久B.着实/斟酌 砾石/沥青路 鞭挞/纷至沓来C.呜咽/奖掖 瞋目/撑门面 诘难/殚精竭虑D.畜养/体恤 锁钥/管弦乐 迸发/屏气凝神（2012江西版）1下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.
31、谥号（sh） 提防（d） 花蕊（ru） 歃血为盟（ch）B. 熟稔（rn） 青荇（xng） 中肯（zhng） 锱铢必较（z）C. 整饬（ch） 优渥（w） 尺牍（d） 无色无臭（xi）D. 监生（jin） 执拗（ni） 觊觎（j） 孑然一身（ji）（2012湖南版）1下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是：（3分）（ A）A舟楫/编辑 道观/冠名权 濒临/彬彬有礼 B蹒跚/珊瑚 嫁接/度假村 布帛/并行不悖C慑服/拍摄 昭示/软着陆 荒诞/肆无忌惮D忏悔/阡陌 储蓄/处方药 复辟/刚愎自用【考点定位】此题考查识记现代汉语普通话字音的能力，能力层级为A级。【解析】A项为j，gun，bn。B项
32、为shn，ji，b/bi。C项为sh，zho/zhu，dn。D项为chn/qin，ch，b。【答案】A （2012湖南版）1下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）A顺遂su 吉兆zho 歆慕xn 琼楼玉宇qingB捕获p 萌动mng 清纯chn 震古烁今shuC菜畦q 炫目xun 扶掖y 耳濡目染rD宫阙qu 散漫sn 积淀dng 宠辱不惊chng（2012湖北版）1下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是A灵秀 磷光 玲珑剔透 聆听教诲B诞生 旦角 淡泊明志 担当重任C宿营 诉说 夙兴夜寐 素昧平生D咨询 滋生 芝兰之室 孜孜不倦（2012广东）1.下列词语中加点的字，每对读音都
33、不相同的一组是 A.桅杆宫闱 聒噪恬静 模具模范 B.清雅菁华 旖旎绮丽 处所惩处 C.歧视跻身 橄榄鸟瞰 角斗角色 D.赝品鹰犬 殉情徇私 参谋参差【答案】B【解析】A、wi，gu/ tin，mm；B、qng/ jng，y/q，ch/ch；C、q/j，gn/ kn，ju；D、yn/ yng，xn，cn/ cn。【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音，能力层级A（2012大纲版）1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A. 颀长（q） 悚然（s） 彰善瘅恶（dn） 韬光养晦（hu）B. 人寰（hun） 攫取（ju） 寻瑕伺隙（x） 啮臂为盟（ni）C抵牾（y） 横亘（gn） 造福桑梓（
34、z） 筋疲力尽（jn）D鞭挞（t） 骨骼（g） 辗转反侧（nin） 蜚声中外（fi）【答案】B【解析】A项，“悚”应读“sng”；C项，“抵牾”应读“w”；D项，“辗”应读“zhng”。【考点定位】本题考查语音。（2012北京）1.下列词语中，字形和加点字的读音全部都正确的一项是（ ） A 辍笔 谈笑风生 间（jin）或 李代桃僵（jing） B. 针灸 仗义直言 蹙（ch）额 毛骨悚（sng）然 C. 蹂躏 再接再励 檄（x）文 百舸（k）争流 D垫付 绿草如荫 游说（shu） 乳臭（chu）未干（2012重庆）1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）A.执拗ni 祛暑q 阿其所好
35、 吆五喝六hB.汤匙ch 巷战xiang 久假不归ji 不揣冒昧chuiC.鬓角bn 蛇蝎ji 稗官野史bi 成绩斐然fiD.舷窗xun 炽热 chi 浑浑噩噩hn 咄咄逼人du【2011高考试题解析】1.（重庆）下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是A包扎(z) 殷红(yn) 损兵折将(zh) 还看今朝(hi)B劲敌(jng) 答理(d) 转弯抹角(m) 悄无声息(qio)C阡陌(m) 膝盖(q) 舐犊情深(sh) 刚愎自用(b)D镌刻(jun) 恪守(k) 迄今为止(q) 煽风点火(shn)【答案】A【解析】本题主要考察同音字、多音字。B项:答理(d)；C项:膝盖(x)；D项:煽风点火(
36、shn)。2.（浙江）下列词语中加点的字，注音有错误的一组是A、给（j）予 毛坯（p） 强劲（jng） 人心惶（hung）惶B、山崖（y） 霎(sh)时 掳掠(l) 沁人心脾（p）C、馄饨（dun） 不屑（xi） 嫉（j）妒 令人咋（zh）舌D、神甫（f） 订（dng）正 烙（lo）印 摄人心魂（hn）【答案】C【解析】馄饨（tu n），令人咋（）舌3.（天津）下列词语中加点安的读音，全都正确的一组是A浸渍（z） 蓓蕾（li） 剖（pu）析 追本溯（shu）源B庇（b）护 载（zi）体 友谊（y） 莘（xn）莘学子C殷（yn）红 翘（qio）首 刹（sh）那 少不更（gng）事D低劣（li）
37、广袤（mo） 婆娑（su） 卓（zhu）有成效【答案】 D【解析】A项追本溯（s）源，B项 莘（shn）莘学子；C项，殷（yn）红，刹（ch）那 4.（山东）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A. 磅秤/磅礴 仿佛/佛手瓜 刨除/刨根问底B. 钥匙/汤匙 漩涡/涡轮机 调节/调虎离山C. 驻扎/扎实 亲事/亲家母 伎俩/仨瓜俩枣D. 果脯/胸脯 胳臂/长臂猿 倔强/强颜欢笑5.（全国）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）A.逾越（y） 鸟瞰（kn） 一丘之貉（lu） 栩栩如生（x）B. 溃败（ku） 凹陷（w） 贻笑大方（y） 兢兢业业（jng）C. 咀嚼（z） 桧柏（gu
38、） 罄竹难书（qng） 饕餮大餐（ti）D. 觊觎（j） 攻讦（ji） 光阴荏苒（rn） 心怀叵测（p）【答案】D【解析】A项，“貉”应读“h”；B项，“凹”应读“o”；C项，“咀”应读“j”，“ 餮”应读“ti”。6.（江西）下列词语中，加点的字读音全部都正确的一组是A.行（hng)伍 彳（ch) 亍 着（zho）装 少不更（gng）事B.造诣（y） 校（xio)对 珐（f)琅 茕(qing)茕孑立C.蟊（mo)贼 弹劾（h) 勖（x)勉 鲜（xin)有所闻D.圭臬（ni) 肖（xio)像 迤（y)逦 咄（du)咄逼人【答案】 D【解析】A项着装应为zhu，少不更事应为gng；B项校对应为j
39、io；C项鲜有所闻应为xin。7.（湖南）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A揖让y山岚ln彤云tng满腹珠玑jB阆苑lng盛馔zhun敛衽rn未雨绸缪miC遒劲q毗连b盥洗gun鸢飞鱼跃yunD翰墨hn睿智ru奶酪lu撑天拄地zh8.（广东）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A.协作提携 歼灭忏悔 畜牧牲畜B.豁免庆贺 膝盖油漆 载重载体C.胆怯商榷 扮演搅拌 反省节省D.储存贮藏 阻挠妖娆 传记传奇9（安徽）下面词语中加点的字，每对读音完全相同的一组是（3分）A角色角逐 砥砺抵消 载歌载舞载誉归来B贝壳地壳 和蔼暮霭 锲而不舍提纲挈领C和谐调和 屡次步履 称心如意拍手称快D模块楷模 誊写家眷 呱呱坠地沽名钓誉10.（北京）下列词语中，字形和加点的字读音全都正确的一项是A. 活性炭 韬光养晦 冗（rng）长 恪(k)尽职守B. 谐奏曲 咄咄逼人怆(chung)然 怙恶不悛(qn)C. 威慑力 暇不掩瑜 攫(ju)取 唾(chu)手可得D. 笑咪咪 按图索骥 荒谬(ni) 返璞(p)归真
