1、1下列对组成生物体的化学元素和化合物的叙述，正确的是A肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质B组成核糖和核酸的化学元素完全相同C酶和核酸都是含有N元素的生物大分子D人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大【答案】C【解析】细胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有机物是蛋白质，A错误；核糖属于糖类，元素组成是C、H、O，核酸的元素组成是C、H、O、N、P，二者的化学元素不完全相同，B错误；酶的本质是蛋白质或RNA，蛋白质和核酸都是含有N元素的生物大分子，C正确；人、动物与植物所含的化学元素的种类基本相同，D错误。【考点定位】碳原子的结构特点、水在细胞中的存在形式和作用【名师点睛】化合物的元素组成：
2、（1）蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S；（2）核酸的组成元素为C、H、O、N、P；（3）脂质的组成元素有C、H、O，有些还含有N、P； （4）糖类的组成元素为C、H、O。2右图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是A若为某种大分子的组成单位，则最可能是氨基酸B若是细胞中重要的贮能物质，则一定是脂肪C若为原核细胞的遗传物质，则一定是DNAD若是主要在动物肝脏和肌肉中合成的物质，则是糖元【答案】B【考点定位】氨基酸的分子结构特点和通式；糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能【名师点睛】1、糖类的基本组成元素是C、H、O，糖类是主要的能源物质，淀粉是植物细胞
3、的储能物质，糖原是动物细胞特有的储能物质，脂肪的组成元素是C、H、O，是动植物细胞共有的良好的储能物质。2、具有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，遗传物质是DNA，病毒只含有DNA或RNA一种核酸，遗传物质是DNA或RNA。3生物体的生命活动离不开水，下列关于水的叙述，正确的是AH2O在光下分解，产生的H将固定的C3全部还原成（CH2O）B由氨基酸形成多肽时，生成物H2O中的氢来自羧基C在最基本的生命系统中，H2O可作为其构成的结构成分KS5UKS5UD有氧呼吸时，生成物中H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解【答案】C【解析】有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解和细胞
4、质基质中葡萄糖的分解，A错误；氨基酸脱水缩合形成多肽链的过程中脱去的水分子中的H来自氨基酸的氨基和羧基，B正确；结合水是细胞结构的重要组成成分，C正确；有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解和细胞质基质中葡萄糖的分解，D错误。【考点定位】水在细胞中的存在形式和作用、蛋白质的合成氨基酸脱水缩合、有氧呼吸的过程和意义【名师点睛】细胞内水相关知识点的总结：细胞内的水以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用，自由水与结合水比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越
5、差，反之亦然。4下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是A线粒体与叶绿体都由双层膜构成，内外膜化学成分相似且含量相同B核糖体是唯一合成蛋白质的场所，叶绿体是唯一含有色素的细胞器C线粒体、中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用D细胞器在细胞中的分布与细胞的功能相适应【答案】D【考点定位】细胞器中其他器官的主要功能、线粒体、叶绿体的结构和功能【名师点睛】细胞器的种类和功能：1、细胞器的分类：具有双层膜结构的细胞器有：叶绿体、线粒体具有单层膜结构的细胞器有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡不具备膜结构的细胞器有核糖体和中心体能产生水的细胞器有线粒体、核糖体与碱基互补配对有关的细胞器有核糖体、
6、叶绿体、线粒体含有 DNA 的细胞器有叶绿体和线粒体含有 RNA 的细胞结构有叶绿体、线粒体和核糖体2、参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器有：线粒体（提供能量）、核糖体（间期蛋白质的合成）、高尔基体（末期细胞壁的形成）；参与动物细胞有丝分裂的细胞器有：线粒体（提供能量）、核糖体（间期蛋白质的合成）、中心体（形成纺锤体）；参与低等植物细胞有丝分裂的细胞器有：线粒体（提供能量）、核糖体（间期蛋白质的合成）、高尔基体（末期细胞壁的形成）、中心体（形成纺锤体）。5人体中，下列生理活动能不在细胞器中发生的是A丙酮酸的生成 BCO2的生成C唾液淀粉酶的合成 D抗体的加工【答案】A【解析】细胞呼吸过程的第一阶
7、段是葡萄糖分解形成丙酮酸，发生场所是细胞质基质，A正确；人体有氧呼吸的第二阶段发生的反应产生二氧化碳，具体场所是线粒体基质，B错误；唾液淀粉酶属于蛋白质，其合成是在核糖体上进行的，C错误；抗体属于蛋白质，其合成是在核糖体上进行的，并经内质网和高尔基体加工，D错误。【考点定位】细胞呼吸的过程和意义；细胞器中其他器官的主要功能6下列物质中，能在游离的核糖体上合成的是性激素抗体血红蛋白唾液淀粉酶酪氨酸酶DNA聚合酶A. B. C. D.【答案】B【解析】1、在游离的核糖体上合成的是内在蛋白质，如血红蛋白存在于红细胞内，酪氨酸酶存在于细胞内，使得酪氨酸转化成黑色素，DNA聚合酶参与转录过程。2、抗体、
8、唾液淀粉酶属于分泌蛋白，由分布在内质网上的核糖体合成；3、性激素的化学本质是固醇，形成与内质网有关。【考点定位】细胞器中其他器官的主要功能；蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【名师点睛】易错点分析：在游离的核糖体上合成的是内在蛋白质，如血红蛋白、酪氨酸酶、DNA聚合酶；附着在内质网上的核糖体合成分泌蛋白，如抗体、唾液淀粉酶。7下列过程中，不属于胞吐作用的是A浆细胞分泌抗体到细胞外的过程 BmRNA从细胞核到细胞质的过程C分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程 D突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程【答案】B【考点定位】胞吞、胞吐的过程和意义【名师点睛】胞吞是细胞把大分子颗粒依附细胞膜的表面，然后内陷
9、形成由膜包裹的泡；胞吐则是细胞内由高尔基体形成的分泌泡，然后和细胞膜内表面结合，通过膜的运动，把包裹的物质释放到细胞外面，胞吞和胞吐与物质的跨膜运输无关，与细胞膜的结构的流动性有关。8下图是人体细胞内氨基酸的转化过程，据图分析，下列说法正确的是A.L异亮氨酸是人体的必需氨基酸B.图中显示的是一种正反馈机制C.细胞内过多的L异亮氨酸可能改变了苏氨酸脱氨酶的空间结构D.苏氨酸可与双缩脲试剂发生紫色反应【答案】C【解析】由以上分析知，L-异亮氨酸在人体内可以合成，是人体的非必需的氨基酸，A错误；由题图知，L-异亮氨酸对苏氨酸脱氨酶有抑制作用，显示的是一种负反馈机制，B错误；由题图知，L-异亮氨酸对苏
10、氨酸脱氨酶有变构抑制的作用，细胞内过多的L-异亮氨酸可能改变了苏氨基酸脱氨酶的空间结构，C正确；苏氨酸中不含肽键，不可与双缩脲试剂发生紫色反应，D错误。【考点定位】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【名师点睛】易错点分析：1、构成蛋白质的20种氨基酸根据是否能够在人体细胞内合成分为必需氨基酸和非必需氨基酸。2、在一个系统中，系统本身的工作效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节 （生物学）。3、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA；酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特性。4、双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和B液
11、（质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液）组成，可以与肽键作用产生紫色物质，用于鉴定蛋白质或多肽。9有关酶和ATP的说法正确的是A所有酶均在核糖体上合成B检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全分解C有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到ATP中D在“ATP”中A代表腺苷，P代表磷酸基团，T代表三个高能磷酸键【答案】C【考点定位】酶的概念；ATP的化学组成和特点；ATP与ADP相互转化的过程10比较胚胎干细胞与胰腺泡细胞，相同的是A线粒体的功能 B发育的全能性C膜蛋白的种类和数量 D内质网上核糖体的数量【答案】A【解析】线粒体在不同的细胞中均是提供能量，A正确；胚胎干细胞发育的全能性
12、高于胰腺腺泡细胞，B错误；不同功能的细胞中膜蛋白的种类和数量也不同，C错误；由于胰腺腺泡细胞需分泌消化酶，因此附着在内质网上的核糖体数量较多，D错误。【考点定位】细胞的分化【名师点睛】关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。11如图所示，一分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。下列分析正
13、确的是A胰岛素分子具有50个肽键，合成它的过程中共脱去50分子水B理论上可通过测定C肽的含量来间接反映胰岛B细胞的分泌功能C沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失D胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基【答案】B【解析】由以上分析知，每个胰岛素分子由51个氨基酸组成，其具有的肽键数=氨基酸数-肽链数=51-2=49个，合成它的过程中共脱去水分子数=氨基酸数-肽链数=51-2=49个，A错误；由题干和题图知，每个胰岛素原切掉一个C肽就能形成一个胰岛素，C肽的数量可间接反映胰岛素的数量，因此理论上可通过测定C肽的含量来间接反映胰岛B细胞的分泌胰岛素的功能，B正确；沸水浴可导致胰岛素中的二硫
14、键断裂，使胰岛素的空间结构改变从而发生胰岛素生物活性的丧失，但此过程中肽键没有断裂，C错误；由以上分析知，胰岛素分子含有两条肽链，所以胰岛素分子至少含有2个游离的氨基和2个游离的羧基，D错误。【考点定位】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【名师点睛】关键点把握：1、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同。2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：形成的肽键数=脱去的水分子数=氨基
15、酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数。3、高温会使蛋白质的空间结构改变而导致变形失活。12某五十肽中有丙氨酸(R基为CH3)2个，现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到几种不同的有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在，下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述，错误的是KS5UKS5UA.肽键数目减少4个 B.氨基和羧基分别增加4个C.氢原子数目增加8个 D.氧原子数目增加2个【答案】D【考点定位】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合13如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述中不正确的是Aa点叶肉细
16、胞产生ATP的细胞器只有线粒体B当植物缺镁时，b点将向左移C大气中CO2浓度可影响c点的位置D已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25和30，如图表示该植物处于25环境中，则将温度提高到30 时，a点上移，b点右移，d点上移【答案】B【解析】a点时没有光照，叶肉细胞只进行呼吸作用，因此叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体，A正确；b点表示光合速率等于呼吸速率，当植物缺Mg时，光合速率降低，只有增大光照强度才能提高光合速率，才能等于呼吸速率，即植物缺Mg时，b点将向右移动，B错误；由于CO2浓度也影响光合作用强度，所以大气中CO2浓度可影响c点的位置，C正确；由于植物光合作用和细胞呼吸最适
17、温度分别为25和30，所以当温度从25提高到30后，光合速率减慢，呼吸速率加快图中a点代表呼吸速率，现呼吸速率加快，故a点上移；由于光合速率减慢，呼吸速率加快，因此b点右移；d点表示最大光合速率，现光合速率减慢，故d点上移，D正确。【考点定位】影响光合作用速率的环境因素14下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物，有关分析不正确的是A甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量B乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸C丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2D三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验【答案】B【解析】甲装置中含有温度计，可用于探究呼吸
18、作用是否产生热量，A正确；乙装置中NaOH可吸收呼吸产生的二氧化碳，则有色液滴移动的距离代表呼吸消耗的氧气，因此该装置可用于探究萌发的种子是否进行有氧呼吸，但不能说明种子萌发只进行有氧呼吸，B错误；丙装置中澄清石灰水可检测二氧化碳，因此该装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2，C正确；微生物也会进行呼吸作用，所以三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验，D正确。【考点定位】有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程15下列科学发现中，科学家使用的方法不同于其他的是A.科学家对分泌蛋白的合成和分泌过程的研究B.恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所C.鲁宾和卡门证明光合作用释
19、放的氧气来自于水D.卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中的转移途径【答案】B【考点定位】光合作用的发现史；细胞器之间的协调配合【名师点睛】放射性同位素标记法的应用：（1）用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，用32P标记噬菌体的DNA，分别侵染细菌，最终证明DNA是遗传物质；（2）用3H标记氨基酸，探明分泌蛋白的合成与分泌过程；（3）15N标记DNA分子，证明了DNA分子的复制方式是半保留复制；（4）卡尔文用14C标记CO2，研究出碳原子在光合作用中的转移途径，即CO2C3有机物；（5）鲁宾和卡门用18O标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水。16下列关于物质跨膜运输的叙述不正确的是A人体内红细
20、胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式不同B叶肉细胞中的CO2进入叶绿体和排出细胞外的方式完全相同C将人体红细胞置于等渗溶液中，几乎无水分子进出细胞D海带细胞通过主动运输积累I-等溶质，通常不会在海水中发生质壁分离【答案】C【解析】人体内成熟的红细胞通过协助扩散吸收葡萄糖、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输，A正确；线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质，B正确；用酶解法去除细胞壁后制备的原生质体，原生质体处于等渗溶液中，细胞吸水和失水处于动态平衡，C错误；海带细胞通过主动运输积累I-，所以其细胞液的浓度会比较高，而质壁分离要求细胞液的浓度低于细胞外液浓度，所以海带细胞在海水中不会
21、发生质壁分离，D正确。【考点定位】物质跨膜运输的方式及其异同【名师点睛】自由扩散、协助扩散和主动运输的比较17下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是A质壁分离后，原生质层与细胞壁之间的溶液为外界溶液B用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察【答案】B【考点定位】观察植物细胞的质壁分离和复原【名师点睛】成熟的植物细胞构成渗透系统，可发生渗透作用，质壁分离的原因：外因：外界溶液浓度细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；做植物
22、细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料，有利于实验现象的观察；紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同，用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同。18对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35、0、30、20、15，则该细胞器能完成的生理活动是KS5UKS5UA. 吸收氧气，进行有氧呼吸 B.发出星射线，形成纺锤体C. 结合mRNA,合成蛋白质 D.吸收并转换光能，完成光合作用【答案】C【解析】由题意可知，该细胞器含有A、C、G、U碱基，不含碱基T，因此该细胞器中只含RNA，不含DNA。吸收氧气，进行有氧呼
23、吸的细胞器是线粒体，含有DNA，A错误；发出星射线，形成纺锤体的细胞器是中心体，中心体不含DNA和RNA，因此碱基A、T、C、G、U都是0，B错误；结合mRNA，合成蛋白质的细胞器是核糖体，含有RNA，不含DNA，正确；吸收并转换光能，完成光合作用的细胞器是叶绿体，含有DNA，D错误。【考点定位】细胞器中其他器官的主要功能；遗传信息的转录和翻译19关于光学显微镜的叙述正确的是A通过光学显微镜不能观察到猫叫综合征患者的染色体结构变异B借助光学显微镜可以粗略探究紫色洋葱表皮细胞液浓度C显微镜下所成的像是倒立、放大的虚像，若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质是逆时针流动D观察植物细胞质壁分
24、离与复原的实验中，可用根尖分生区细胞代替表皮细胞【答案】B【考点定位】细胞观察实验【名师点睛】植物细胞质壁分离与复原实验的应用：1判断细胞的死活；2测定细胞液浓度范围；3比较不同植物细胞的细胞液浓度：不同植物细胞+同一浓度的分离剂进行显微镜观察，刚发生质壁分离所需时间比较判断质壁分离速度（或细胞液浓度）。4比较未知浓度溶液的浓度大小：同一植物的成熟细胞+未知浓度的溶液进行显微镜观察，刚刚发生质壁分离所需时间比较所用时间长短判断溶液浓度的大小（时间越短，未知溶液的浓度越大）。KS5U20某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下细胞光合作用速率和呼吸速率的关系，并绘制了甲、乙、丙、丁四幅图
25、。其中图中“A”点不能表示光合作用速率与细胞呼吸速率相等的是【答案】A【解析】虚线表示光照下二氧化碳的吸收量，代表净光合速率，因此m点表示净光合速率=呼吸作用速率，A错误；m点之前二氧化碳浓度逐渐升高，m点之后二氧化碳浓度逐渐降低，说明m点时真光合速率=呼吸作用速率，B正确；m点是光合作用速率曲线与呼吸作用速率曲线相交的点，表明m点时真光合速率=呼吸作用速率，C正确；m表示光补偿点，此时真光合速率=呼吸作用速率，D正确。【考点定位】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义21在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5（即RuBP）2C3。为测定RuBP羧化酶的活性，某学
26、习小组从菠菜叶中提取该酶，用其催化C5与14CO2的反应，并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是A菠菜叶肉细胞内BuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质BRuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行C测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法D单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高【答案】B【解析】菠菜叶肉细胞内RuBP羧化酶是植物体内催化CO2固定的酶，反应的场所是叶绿体基质，A正确；CO2+C5 2C3的反应需要在二氧化碳供应和五碳化合物存在条件下进行，B错误；测定该酶活性的方法用到了14C3，属于同位素标记法，C正确；根据题意，单位时间内14C3生
27、成量越多说明RuBP羧化酶活性越高，D正确。【考点定位】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化KS5U22下列生命活动中不能使ADP的相对含量增加的是A淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖 B吞噬细胞吞噬病原体的过程C叶肉细胞合成的糖运输到果实 D细胞中由氨基酸合成新的肽链【答案】A【解析】淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖的过程不消耗ATP，A正确；吞噬细胞吞噬病原体的过程需消耗ATP，B错误；叶肉细胞合成的糖运输到果实需消耗ATP，C错误；氨基酸合成新的肽链为蛋白质的合成过程需消耗ATP，D错误。【考点定位】ATP在生命活动中的作用和意义23下面的三个图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的
28、实验结果。有关叙述错误的是A图一、二、三所代表的实验中，自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、pHB图一可以得出酶具有高效性C图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量（浓度）有限D图三可以得出pH越小或越大酶活性越高【答案】D【考点定位】酶的特性【名师点睛】酶作用的特点是高效性、专一性和作用条件温和，影响酶活性的因素主要有温度和pH。影响化学反应的因素主要有温度、pH、酶、底物浓度和生成物浓度的因素。24在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO2，48h后测定植株营养器官和生殖器官中14C的量。两类器官各自所含14C量占植株14C总量的比例如图所示。与本实验相关的错误叙述是A.1
29、4CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质后被转化为光合产物B.生殖器官发育早期，光合产物大部分被分配到营养器官C.遮光70%条件下，分配到生殖器官和营养器官中的光合产物量始终接近D.实验研究了光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响【答案】C【考点定位】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化25下图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图，据图所做的判断正确的是甲、乙、丙三个细胞中都含有同源染色体乙细胞中含有4个染色体组丙细胞是次级卵母细胞或极体，正常情况下其分裂产生的子细胞基因型相同以上各细胞可能取自同一器官，在发生时间上存在乙甲丙的顺序A B C D【答案】A【解析】甲、乙细胞中都含有同源染
30、色体、丙细胞中不含有同源染色体，错误；乙细胞中着丝点分裂，染色体加倍，所以含有4个染色体组，正确；由于甲为初级精母细胞，丙细胞只能是次级精母细胞，不可能为极体，正常情况下其分裂产生的子细胞基因型相同，错误；在动物精巢中，细胞既可进行减数分裂产生配子，又可进行有丝分裂增加原始精原细胞的数量，所以以上各细胞可能取自同一器官，在发生时间上存在乙甲丙的顺序，正确。【考点定位】细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点KS5U26流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌物处理体外培养的癌细胞。24小时后用流式细胞仪检测，结果如图。对检测结果的分析不正确的是A.b峰中细胞的DN
31、A含量是a峰中的2倍 B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中 D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制【答案】C【解析】由题干可知，用某抗癌药物处理的体外培养的癌细胞为试验组细胞，不用抗癌药物处理的体外培养的癌细胞为对照组细胞，两题图中对照组和试验组的细胞数目在a峰中细胞的DNA含量均为40，在b峰中细胞的DNA含量均为80，A正确；在a峰与b峰之间细胞内的DNA在逐渐加倍，所以正进行着DNA分子的复制，B正确；DNA的复制发生在间期，处于细胞分裂期的细胞中DNA是加倍的，所以处于分裂期的细胞均被计数在b峰中，C错误；比较实验组和对照组中的b峰细胞的数量，可
32、以看出实验组中进行DNA复制的癌细胞数量明显减少，说明该药物对癌细胞DNA复制有抑制作用，D正确。【考点定位】细胞有丝分裂不同时期的特点27在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是A着丝点的分裂和细胞质的分裂 B染色体复制和中心粒复制C细胞板的出现和纺锤体的出现 D染色体数加倍和染色单体形成【答案】B【考点定位】细胞有丝分裂不同时期的特点【名师点睛】有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，出现染色单体；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）
33、末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。KS5U28图甲为细胞核及其周围部分结构示意图；图乙所示为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线。下列相关叙述正确的是A图甲中结构的数目在图乙的ab区间加倍B图甲中的结构在图乙中的de区间开始消失C细菌不具有图甲所示结构，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制D图乙中染色体与DNA数目之比为11的时期在cd和hi区间【答案】C【解析】甲图中3为染色体（质），图乙的ab区间为分裂间期，此时细胞中主要进行染色体的复制，但染色体数目不变，A错误；甲图中4为核仁，5为核膜，两者在分裂前期逐渐解体消失，即乙图中的bc或gh区间，B错误；细菌属于原核生物，没有成
34、形的细胞核，即不具有甲图所示结构，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制，C错误；图乙中df和ik区间代表有丝分裂后期和末期，该阶段，细胞中不含染色单体，且染色体与DNA数目之比为1：l，D正确。【考点定位】细胞核的结构和功能；细胞有丝分裂不同时期的特点29下列不是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中均可发生变化的一项是A中心体发出星射线，形成纺锤体B非同源染色体之间发生自由组合C外界不利因素可导致染色体变异D存在染色体数目、染色单体数目、DNA分子数目之比为122的时期【答案】B【考点定位】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂【名师点睛】有丝分裂和减数分裂过程的比较：比较项目有丝分裂减数分裂染
35、色体复制间期减I前的间期同源染色体的行为联会与四分体KS5UKS5U无同源染色体联会现象、不形成四分体，非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象KS5UKS5U出现同源染色体联会现象、形成四分体，同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象分离与组合也不出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合出现同源染色体分离，非同源染色体自由组合着丝点的行为中期位置赤道板减I在赤道板两侧，减II在赤道板断裂后期减II后期30下列有关淋巴细胞增殖的叙述正确的是A.同源染色体复制后形成四分体 B.着丝点的分裂导致染色体组数的增加C.G1期转录出的RNA在核内控制蛋白质合成 D.S期复制的DNA通过核孔进入细胞质【
36、答案】B【解析】淋巴细胞不能进行减数分裂，能进行有丝分裂，四分体发生在减数分裂过程中，A错误；着丝点的分裂发生在后期，染色体数目加倍，导致染色体组数的增加，B正确；G1期转录出的RNA主要在细胞质中发挥作用，C错误；复制的DNA在细胞核中发挥作用，不能进入细胞质，D错误。【考点定位】细胞有丝分裂不同时期的特点【名师点睛】间期三个时期的比较；时期主要时间发生部位G1期细胞合成新的蛋白质、RNA和其他分子；细胞器可能复制；准备物质、能量和酶细胞质S期DNA分子进行自我复制；动物细胞进行新的中心粒装配细胞质、细胞核G2期与G1期相似，但产生分子数量少；合成有丝分裂的引发物质细胞质31下表所列原核细胞
37、与真核细胞的比较，正确的是比较项目原核细胞真核细胞A遗传物质拟核为DNA；细胞质为RNA细胞核和细胞质均为DNAB遗传规律遵循孟德尔遗传规律遵循孟德尔遗传规律C遗传信息表达转录和翻译可以同时同地点进行转录在细胞核中，翻译在细胞质中D变异类型基因突变和染色体变异基因突变、基因重组、染色体变异【答案】C【解析】原核细胞拟核中和细胞质中的遗传物质均为DNA，A错误；孟德尔遗传定律只适用于真核生物中进行有性生殖的细胞核遗传，原核细胞不适用，B错误；由于原核细胞没有细胞核，因此转录和翻译可以同时同地点进行；而真核细胞转录主要在细胞核中，翻译主要在细胞质中，C正确；原核细胞中没有染色体，因此不会发生染色体
38、变异，D错误。【考点定位】核细胞和真核细胞的形态和结构的异同32下列说法正确的是硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA酵母菌、乳酸菌都能进行有丝分裂且都是异养生物蓝藻和绿藻都能进行光合作用，故二者含有的光合色素相同病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统无关埃博拉病毒是一种RNA病毒，组成元素包括C、H、O、N、PA. B. C. D.【答案】D【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同KS5U33科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素。其配方下，其中花卉根细胞吸收最少的离子是ACa2 BSO CZn2 DH2PO【答案】C【解析】植物细
39、胞吸收最少的离子应是微量元素，微量元素的种类包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu，分析表格中的无机盐离子可知，只有Zn2+属于微量元素，故C正确。【考点定位】无机盐的主要存在形式和作用34细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是【答案】D【考点定位】细胞膜的功能【名师点睛】1、生物膜主要由脂质和蛋白质组成，脂质中的磷脂构成了细胞膜的基本支架，生物膜上的蛋白质与细胞膜的功能有关，功能越复杂的生物膜其蛋白质的种类和数量越多。2、载体蛋白和受体蛋白均有特异性。35在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择,叙
40、述错误的A可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质B花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料C食用花生油最好选用苏丹染液来鉴定,而一般不选用苏丹染液来鉴定D甘蔗茎的薄壁组织都含有较多糖且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴定【答案】D【解析】斐林试剂与双缩脲试剂的物质组成相同，浓度不完全相同，其中斐林试剂可用蒸馏水进行稀释配制成双缩脲试剂，A正确；花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料，B正确；检测脂肪时，用苏丹或苏丹对花生切片染色，再用酒精溶液洗去浮色，可在显微镜下观察到橘黄色或红色的颗粒，C正确；甘蔗茎的薄壁组织和甜菜的块根含有较多的蔗糖，但蔗糖
41、属于非还原性糖，因而不是进行可溶性还原糖鉴定的理想材料，D错误。【考点定位】检测还原糖的实验；检测脂肪的实验【名师点睛】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。36下列与动植物细胞有关的“不一定”的叙述，正确的是A所有活细胞中不一定都含有磷脂 B蛋白质的合成不一定要在核糖体上C光合作用不一定要在叶绿体中进行 D胰岛素的分泌不一定需要消
42、耗能量【答案】C【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【名师点睛】易错点分析：1、细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，脂质中以磷脂为主，磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架。2、核糖体是蛋白质的合成场所。3、真核生物的光合作用在细胞中的叶绿体中进行，原核生物的细胞中无叶绿体（如蓝藻），光合作用在其光合片层上完成。4、大分子物质的运输的方式是胞吞或胞吐。37关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是A叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中B构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收C通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用D黑暗中生长的植物幼苗叶片呈白色是由于叶绿素合成受阻引起的【
43、答案】C【解析】提取叶绿体中的色素用的是无水乙醇，因为叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中，A正确；根是植物吸收水分和矿质元素的主要器官，构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收，B正确；植物进行光合作用只能吸收可见光，不能吸收红外光和紫外光，C错误；叶绿素的形成需要光，黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的，D正确。【考点定位】叶绿体结构及色素的分布和作用；叶绿体色素的提取和分离实验【名师点睛】易错点分析：1、叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇、丙酮中；2、镁是组成叶绿素的基本元素之一；3、植物进行光合作用只能吸收可见光；4、叶绿素的形成需要光。38叶肉细胞的下列生理过
44、程中，一定在生物膜上进行的是AH的消耗 BH2O的生成 CO2的产生 DATP的合成【答案】C【解析】暗反应过程也消耗H，场所是叶绿体基质，没有膜结构，还有无氧呼吸的第二阶段也消耗H，场所是细胞质基质，A错误；氨基酸的脱水缩合也能生成水，场所是核糖体，而核糖体没有膜结构，B错误；O2的产生，在叶肉细胞的叶绿体的类囊体薄膜上，C正确；细胞呼吸和光合作用都能产生ATP，其中呼吸作用第一阶段产生少量ATP，场所是细胞质基质，D错误。【考点定位】细胞膜系统的结构和功能【名师点睛】呼吸作用和光合作用的过程：1、呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放
45、出能量的总过程有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和H，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和H，合成少量ATP；第三阶段是氧气和H反应生成水，合成大量ATP。2、光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生H与氧气，以及ATP的形成光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和H的作用下还原生成糖类等有机物。39将刚采摘的新鲜蓝莓均分为两份
46、，放在1的冷库内贮藏，其中一份用高浓度的CO2处理48h，另一份则不做处理。从采摘后算起每10d取样一次，测定其单位时间内CO2 释放量和O2吸收量，计算二者的比值得到如图所示曲线。下列结论不正确的是A比值大于1，表明蓝莓既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸B第20d对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组C第40d对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多D贮藏蓝莓前用高浓度的CO2短时处理，能抑制其在贮藏时的无氧呼吸【答案】C【考点定位】细胞呼吸的过程和意义KS5U40下图1表示夏天某一晴天一昼夜中某棉花植株CO2的吸收和释放曲线；图2表示该棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态。则图1中时间a
47、、b、c、d依次发生了图2所示的哪项生理活动？A B C D【答案】B【考点定位】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义41如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答问题。(1)在图甲、图乙所示细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有_(填编号)，其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于_(填编号)中。(2)图甲中具有双层膜的结构是_(填编号)；图乙中能够产生ATP的场所是_(填编号)。(3)图甲、图乙所示的两细胞均经过有丝分裂过程形成，在形成过程中，分裂期表现不同的是_期和_期。(4)在光照充足处，给图甲所示细胞提供含18O的CO2，在结构释放的O2中检测
48、到了中18O，请写出18O的转移途径_(用箭头和物质名称表示)。(5)如果用某种药物处理图乙所示细胞，发现其对Ca2的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是_。【答案】(1)(2)(3)前末(4)C18O2H218O18O2(5)破坏了Ca2的载体【解析】（1）含有核酸的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体，在甲、乙两细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有线粒体和核糖体；孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的细胞核遗传，并且遗传物质是DNA，因此线粒体中的DNA不符合孟德尔遗传规律。（2）甲图中具有双层膜结构的细胞器是线粒体和叶绿体，以及细胞核也具有两层膜；能够产生ATP的
49、场所有线粒体、细胞质基质和叶绿体，而乙图中没有叶绿体，因此乙图中能够产生ATP的场所是线粒体和细胞质基质。（3）图甲、图乙所示的两细胞均经过有丝分裂过程形成，在形成过程中，表现不同的时期是前期和末期，分别是纺锤体的形成方式不同和细胞质的分裂方式不同。（4）含14C的二氧化碳是光合作用的原料，在光合作用过程中C的转移途径为：CO2C3（CH2O）。（5）细胞吸收Ca2+的方式为主动运输，需要载体蛋白和能量，如果用某种药物处理乙细胞，发现其对Ca2+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是抑制了Ca2+的载体。【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；主动运
50、输的原理和意义；细胞有丝分裂不同时期的特点42图甲是细胞内部分生命活动示意图，其中、表示生理过程，A、B、C、D表示生命活动产生的物质。图乙是某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。请据图回答下列相关问题。(1)图甲中在生物膜上发生的生理过程是_(填数字)，A表示_，D表示_。产生能量最多的生理过程是_(填数字)。(2)图乙中只完成图甲中生理过程、的氧浓度是_。图乙中最适合储存水果或蔬菜的氧浓度是_。(3)氧浓度为b时，植物细胞无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的_倍。【答案】(1)丙酮酸乳酸(2)dc(3)5【考点定位】细胞呼吸的过程和意义KS5U【名师点睛】呼吸作用过程总结：1）有氧
51、呼吸：2）无氧呼吸：43图1表示番茄叶肉细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化，图2为大棚中番茄叶肉细胞部分代谢过程示意图。请据图回答：(1)图1甲过程中“”是_，其在_(答具体结构)上产生；该物质用于乙过程的_阶段，该阶段所发生的场所是_(答具体结构)。(2)图2中细胞器a是 _，物质是_。光照充足条件下理论上可以完成的过程有_(用字母表示)。(3)以测定CO2吸收速率与释放速率为指标，探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如表所示：温度/项目51020253035光照条件下CO2吸收速率/(mgh1)1183237353黑暗条件下CO2释放速率/(mgh1)050751233
52、35温度在2530 间光合作用制造的有机物总量逐渐_(填“增加”或“减少”)。假设细胞呼吸昼夜不变，植物在30 时，一昼夜中给植物光照14 h，则一昼夜净吸收CO2的量为_mg。将该植物放在常温下暗处理2 h，质量减少2 mg，再用适当光照射2 h，测其质量比暗处理前增加6 mg，则该植物的实际光合速率是_mg/h。【答案】(1)O2(叶绿体)类囊体的薄膜第三线粒体内膜(2)液泡丙酮酸、Hc、d、e、f、(b)(3)增加19 5（3）植物制造的有机物为光合作用总量=净光合作用速率+呼吸作用速率，根据表格中数据可知，25时总光合速率=3.7+2.3=6；30时总光合速率=3.5+3=6.5，故温
53、度在2530间光合作用制造的有机物总量逐渐增加。假设呼吸速率不变，植物在30时，一昼夜中植物积累量为净量（可用CO2净量表示），吸收的CO2净量=3.514-310=19mg。暗处理2h，重量减少2mg，呼吸速率为1 mg/h再用适当光照射2 h，测其重量比暗处理前增加6 mg，则比暗处理后增加6+2=8 mg，故净光合速率为4 mg/h，实际光合速率=净光合速率+呼吸速率=4+1=5mg/h。【考点定位】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义【名师点睛】光合作用的过程：光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程光合
54、作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生H与氧气，以及ATP的形成光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和H的作用下还原生成淀粉等有机物。KS5U44下面是有关细胞分裂的四个图像，甲图是某二倍体(2n6)植物根尖分生区的显微照片。请据图回答下面的问题。(1)乙和丙是某同学根据甲图细胞中染色体的形态和数目等特点而绘制的示意图，乙和丙是否正确？为什么？_，原因是_。(2)甲图中A、B两个细胞对应于丁图的时期分别是_和_(填小写字母)。(3)图丁中AB段形成的原因是_；图丁中CD段形成的原因是_。(4)观察到的生长点细胞中，
55、大多数细胞处于_期，原因是_。【答案】(1)不正确 分裂方式不对(因为甲图细胞表示的是有丝分裂，而乙图表示的是减数分裂)；细胞形态不对(甲图是植物细胞，而丙图表示的是动物细胞)；染色体数目不对(2)c、d(3)DNA复制(或染色体复制)着丝点分裂(4)间间期的时间最长【考点定位】观察细胞的有丝分裂；细胞的减数分裂45如图表示果蝇体内细胞在分裂过程中某比值H(H)的变化曲线， F代表细胞分裂刚好结束。回答有关问题。（1）该图若为有丝分裂，则CD段中，细胞内有同源染色体_ _对；EF段中，细胞内有同源染色体_对。（2）该图若为减数分裂，在_段既具有含同源染色体的细胞，又具有不含同源染色体的细胞。（3）该图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在_段。（4）CD段时，H的值为_。此时，细胞内的值会比H值_(大/小/相等)。【答案】(1)48(2)CD(3)CD(4)小【考点定位】有丝分裂过程及其变化规律；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
