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2020届高考生物查漏补缺之必考题题型专练(五) WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:233839 上传时间:2024-05-26 格式:DOC 页数:8 大小:231.50KB
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资源描述

1、2020届高考生物查漏补缺之必考题题型专练(五)1、叶绿体中催化CO2固定的酶R由叶绿体DNA编码的大亚基和细胞核DNA编码的小亚基共同组装而成,其合成过程及部分相关代谢途径如下图所示。请回答下列问题:(1)合成酶R时,细胞核DNA编码小亚基的遗传信息_到RNA上,RNA进入细胞质基质后指导多肽链合成;在叶绿体中,参与大亚基肽链合成的RNA中,种类最多的是_。(2)进行光合作用时,组装完成的酶R需ATP参与激活,光能转化为ATP中的化学能是在_上(填场所)完成的。活化的酶R催化CO2固定产生C3化合物(C3-),C3-还原为三碳糖(C3-),这一步骤需要_作为还原剂。在叶绿体中C3-除了进一步

2、合成淀粉外,还必须合成化合物X以维持卡尔文循环,X为_。(3)作为光合作用的重要成分,X在叶绿体中的浓度受多种因素调控,下列环境条件和物质代谢过程,与X浓度相关的有_(填序号)。外界环境的CO2浓度叶绿体接受的光照强度受磷酸根离子浓度调节的C3-输出速度酶R催化X与O2结合产生C2化合物的强度(4)光合作用旺盛时,很多植物合成的糖类通常会以淀粉的形式临时储存在叶绿体中,假如以大量可溶性糖的形式存在,则可能导致叶绿体_。2、如图中甲表示光照强度与光合速率的关系,图乙表示夏季晴朗的一天,某种绿色植物在24小时内O2吸收和释放速率的变化示意图(单位:mg/h),A、B点对应时刻分别为6点和19点。回

3、答下列问题:(1)图甲中限制AC段光合速率的主要因素是_。若提高温度,曲线的变化是_(填“上移”、“下移”、“不动”或“无法确定”)。(2)图乙中24小时内能进行光合作用的时段是_。(3)图乙中测得该植物一昼夜的O2净释放量为300mg,假设该植物在24小时内呼吸速率不变,则该植物一天通过光合作用产生的O2总量是_mg,光合作用速率最高时,光合作用每小时利用CO2的量是_mg,图中阴影部分所表示的O2释放量_(填“大于”、“等于”或“小于”)300mg。3、图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答:1.甲图中f表示的结构是_,乙图是甲

4、图中_(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的_.2.缩手反射属于_(条件、非条件)反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回.这说明一个反射弧中的低级中枢要接受_的控制.3.图丙中若代表小腿上的感受器,代表神经支配的小腿肌肉,则称为_.若刺激图丙中b点,图中除b点外_(字母)点可产生兴奋.4.图乙中神经递质由A细胞合成、包装加工,形成突触小泡,突触小泡再与突触前膜融合所涉及的细胞器主要有_.5.突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生_,使突触后膜的电位发生变化.4、农户利用淡水湖进行青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼四大家鱼的养殖,四大家鱼在

5、水中的分布如图1,与鲢鱼有关的能量的去向如图2(其中字母表示能量值)。回答下列相关问题。(1)调查该淡水湖中浮游生物的丰富度,可以制备取样器对湖水进行取样调查,在显微镜下用_法对丰富度进行统计。(2)图1中处于第二营养级的生物有 。从菌落结构的角度分析,在同一湖泊中养殖四种家鱼是为了 。(3)人工养殖时应注意饲料投放量,若过量投入饲料,会影响该淡水湖生态系统的 功能,使得饲料中的N等元素在分解者的作用下大量进入无机环境,可能会引发水体富营养化等一系列问题。从养殖收益可持续性的角度来考虑,每次捕捞鱼时,应控制捕捞后的种群数量在 。(4)图2中,鲢鱼同化的能量是 (用图中字母表示),从鲢鱼流向分解

6、者的能量的直接来源是 (用图中字母表示)中的能量。5、燕麦颖色有黑色、黄色和白色三种颜色,该性状的遗传涉及两对等位基因,分别用B、b和Y、y表示,只要基因B存在,植株就表现为黑颖。假设每株植物产生的后代数量一样,每粒种子都能萌发。为研究燕麦颖色的遗传规律,进行了杂交实验(如下图)。(1)图中亲本基因型为_。据F2表现型比例判断,燕麦颖色的遗传遵循_。F1测交后代的表现型及比例为_。(2)图中F2黑颖植株中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍然为黑颖,这样的个体在F2黑颖燕麦中中的比例为_;还有部分个体自交后发生性状分离,它们的基因型是_。(3)现有两包黄颖燕麦种子,由于标签遗失无法确定其基

7、因型,根据以上遗传规律,请设计实验方案确定这两包黄颖燕麦的基因型。有已知基因型的黑颖(BBYY)燕麦种子可供选用。实验步骤:a._;b._。结果预测:a.如果_,则包内种子基因型为bbYY;b.如果_,则包内种子基因型为bbYy。6、如图大量苯丙氨酸转变成苯丙酮酸时,人体患苯丙酮尿症。请回答:1.据图苯丙酮尿症患者是由于基因_(填数字)发生突变所致,图示过程说明了基因可通过控制_来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。2.假设正常的酶由500个氨基酸组成,直接指导该蛋白质合成的模板至少由_个核苷酸组成(不考虑终止密码),参与合成过程的最多有_种。科学家研究表明:一个核糖体从起始密码子到达终止密码

8、子约需5秒,实际上合成120个酶分子所需的时间仅为1分钟,其原因是_。3.对某苯丙酮尿症患者的酶氨基酸测序发现:与正常的酶(由500个氨基酸组成)相比,少了50个氨基酸,但第1号到第300号氨基酸相同。该患者的基因1与正常人的基因1相比,发生了碱基对的_。其他苯丙酮尿症患者的基因1是否都一定与此患者完全相同?_(填“是”或“否”)体现了基因突变的_。4.自然条件下基因突变的频率非常低。这是因为_。 答案以及解析1答案及解析:答案:(1)转录; tRNA; (2)类囊体;【H】;C5(五碳化合物);(3); (4)吸水涨破解析:分析图示:细胞核中的DNA通过转录形成RNA,RNA通过核孔出细胞核

9、,进入细胞质,在核糖体上进行翻译形成小亚基。叶绿体中的DNA通过转录形成RNA,在叶绿体中的核糖体上进行翻译形成大亚基。大亚基和小亚基组合形成酶R,催化二氧化碳的固定形成C3。(1)通过分析可知,细胞核DNA编码小亚基的遗传信息转录到RNA上,RNA通过核孔进入细胞质中,在核糖体上翻译形成小亚基。叶绿体编码大亚基DNA的遗传信息转录到RNA上后,通过翻译过程指导大亚基合成;在翻译过程中,需要一种mRNA为模板,参与运载氨基酸的tRNA最多有61种,故需要RNA种类最多的是tRNA。(2)光合作用过程中合成ATP是在叶绿体的类囊体薄膜上完成。活化的酶R催化CO2固定产生C3化合物(C3-I),C

10、3-I 还原为三碳糖(C3-II),需要H作为还原剂。C3的还原的产物除了C3-外,还有C5,因此X为C5(五碳化合物)。(3)外界环境的CO2浓度,直接影响二氧化碳的固定,间接影响C3的还原,进而影响C5的浓度,故符合题意;叶绿体接受的光照强度,直接影响光反应产生的H和ATP,间接影响C3的还原,进而影响C5的浓度,故符合题意;磷酸根离子浓度,直接影响ATP的合成,间接影响C3的还原以及C3-II输出速度,进而影响C5的浓度,故符合题意;酶R催化X与O2结合产生C2化合物的强弱,直接影响酶R催化二氧化碳的固定,间接影响C3的还原,进而影响C5的浓度,故符合题意;故选。(4)光合作用合成的糖类

11、,如以大量可溶性糖的形式存在,则可能使叶绿体内溶液的浓度升高,渗透压增大,进而导致叶绿体吸水涨破。 2答案及解析:答案:(1)光照强度 无法确定 (2)5点-20点 (3)588 77 大于解析:(1)图丙中曲线表示在一定范围内,光合速率随光照强度的增加而增加,但超过一定的范围(光饱和点)后,光合速率不再增加说明在AC上限制光合作用强度的因素是光照强度,若提高温度,变量增加为2个,曲线的变化将无法确定。(2)乙表示图夏季晴朗的一天,某种绿色植物在24小时内02吸收和释放速率的变化,24小时内进行光合作用时氧气的吸收收率会减小,所以能够进行光合作用的时间段为5点-20点。(3)该植物一昼夜的O2

12、净释放量为300mg=白天光合作用量-一昼夜呼吸作用量,图中阴影部分所表示的O2白天光合作用释放量大于300mg;图乙中阴影部分所表示的O2释放量表示白天(AB段)光合作用积累量,故该值大于300mg。呼吸速率为12,故24小时呼吸量为288,实际光合量=净光合量+呼吸量=300+288=588mg。光合作用速率最高时,释放氧气为44+12=56(mg/h)。据光合作用反应式中:6CO26O2,每小时利用CO2的量是(44+12)44/22=77mg。图中阴影部分所表示的O2释放量表示白天(AB段)光合作用积累量,故该值大于300mg。 3答案及解析:答案:1.感受器; d; 细胞体膜或树突膜

13、; 2.非条件; 高级中枢(大脑皮层); 3.神经中枢; a、c、d、e; 4.高尔基体、线粒体; 5.兴奋或抑制解析:1.由于e上有神经节,e为传入神经,则f为感受器;图乙为突触,是神经元之间相接触的部位,为甲图中的d处;乙图中的B为突触后膜,为下一个神经元的树突膜或胞体膜。2.缩手反射的中枢在脊髓,为非条件反射;当我们取指血进行化验时,没有缩手,说明缩手反射受脑中相应高级中枢的调控。3.丙图中表示感受器,为传入神经,为神经中枢,为传出神经,为效应器;若刺激图中b点,由于b点为传入神经上的一点,则其他所有的点都会产生兴奋,即a、c、d、e四点。4.突触小泡的形成与高尔基体有关,胞吐时需要消耗

14、能量,与线粒体有关,因此分泌神经递质时,有关的细胞器为高尔基体与线粒体。5.神经递质与突触后膜的受体结合,能引起突触后膜产生兴奋或抑制。考点:本题考查神经调节的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 4答案及解析:答案:(1)目测估计法、记名计算;(2)浮游动物、鲢鱼、鳙鱼、草鱼、青鱼和食草虾;充分利用栖息空间和食物条件等资源;(3)物质循环;环境容纳量的一半(K/2);(4)e+g;h解析:(1)用取样器取样法调查物种丰富度时,常用的统计方法有目测估计法和记名计算法。(2)图1中,鲢鱼、鳙鱼、浮游动物都可以以浮游植物为食,草鱼和青鱼可以以水草为食,食

15、草虾以水草为食,故属于第二营养级的生物有鲢鱼、鳙鱼、草鱼、青鱼、浮游动物和食草虾。分析图1,四种家鱼占据不同的水层,在同一湖泊中养殖四种家鱼是为了合理利用栖息空间和食物条件等资源。(3)饲料中含有多种营养物质,若过量投入饲料,该生态系统的物质循环功能会受到影响, 鱼类没有吃掉的饲料在分解者的作用下分解,其中含有的N、P等元素大量进入无机环境中,可能会引起水体富营养化。(4)分析图2,鲢鱼同化的能量既包括从饲料中获得的能量也包括从植物中获得的能量,图中鲢鱼消化吸收的能量才属于它同化的能量,因此鲢鱼同化的能量为e+g,鲢鱼用于生长、发育和繁殖的能量中一部分被分解者利用,因此从鲢鱼流向分解者的能量属

16、于h中的能量。 5答案及解析:答案:(1)bbYY、BByy; 基因的自由组合定律; 黑颖黄颖白颖=211(2)1/3; BbYY、BbYy、Bbyy; (3)将待测种子分别单独种植并自交,得F1种子; F1种子长成植株后,按颖色统计植株的比例; F1种子长成的植株颖色全为黄颖; F1种子长成的植株颖色既有黄颖又有白颖,且黄颖白颖=31解析:(1)从杂交实验图解中可以看出,黑 颖是显性性状,只要基因B存在,植株就表 现为黑颖,F2比例接近1231,所以符合基因的自由组合定律,则亲本的基因型分别是bbYY、BByy。R的基因型为 BbYy,则测交后代的基因型及比例为 BbYyBbyy bbYyb

17、byy=1111,表现型及比例为黑颖黄颖白颖=211。 (2)图中F2黑颖植株的基因型及比例为 BBYY BByyBBYyBbYY : BbYyBbyy=l12242,其中基因型为 BBYY、BByy、BBYy的个体无论自交多少代,后代表现型仍然为黑颖,占1/3;其余三 种基因型(BbYY、BbYy、Bbyy)的个体自交 后代发生性状分离。(3)只要基因B存在, 植株就表现为黑颖,所以黄颖植株的基因型是bbYY或bbYy。要确定黄颖种子的基因型,可将待测种子分别单独种植并自交,得到F1种子,然后让F1种子长成植株后,按颖色统计植株的比例。 6答案及解析:答案:1.1; 酶的合成; 2.1500

18、; 61; 一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多个酶 分子的合成3.增添或缺失; 否; 不定向性;4.DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板,严格的碱基互补配对原则保证复制的准确无误解析:1.观察分析题图可知,若基因1发生基因突变,体内的笨丙氨酸不能转变成酪氨酸,只能转变成苯丙酮酸,大量的苯丙酮酸随尿排出,导致苯丙酮尿症;该图中的几种基因都能控制酶的合成, 从而控制代谢过程,进而控制生物的性状。2.由于酶 中含有500个氨基酸,直接指导蛋白质合成的模板为,应该含有的核苷酸数为个;参与合成蛋白质的共有61种;由于一个分子上可以相继结合个核糖体,因此细胞可以在短时间合成大量的蛋白质。3.由于基因突变后,形成的蛋白质比原来少了50个氨基酸,前300个氨基酸相同,最可能的原因是发生了碱基对的增添或缺失;其他苯丙酮尿症患者的基因1不一定与该患者完全相同,这也体现了基因突变的不定向性。4.自然条件下基因突变的频率非常低,原因有两个: 分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;严格的碱基互补配对原则保证复制准确无误地进行。

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