1、第4节变阻器第十六章 电压 电阻长度；电流123习题链接答案呈现提示：点击进入习题电灯；电热毯；电饭锅456BC789A101112习题链接答案呈现141315C1滑动变阻器的作用：(1)改变接入电路的电阻，从而改变电路中的_；(2)很多电路，接入变阻器还可以对电路起到_作用，为了能让滑动变阻器更好地保护电路，在开关闭合前，应该将滑动变阻器的阻值调到_。课堂导练电流保护最大2滑动变阻器四个接线柱的正确使用：对于四个接线柱的选择方法是，不能同时使用_的两个接线柱，也不 能 同 时 使 用 _ 的 两 个 接 线 柱，而 要 选 择_两个接线柱。一般情况下，用滑动变阻器调节灯的亮度，要将滑动变阻器
2、与灯_联。上方课堂导练下方一上一下串3(2019铜仁)滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的_来改变电阻的大小，从而改变流过电路中的_。课堂导练长度电流4如图是滑动变阻器的示意图，整根电阻丝的电阻为900，PA部分的电阻为400。如果将C、D接入电路中，电阻为_；将A、B接入电路中，电阻为_，起_ 的 作 用；将 B、D 接 入 电 路 中，电 阻 为_，此时_(填“能”或“不能”)改变连入电路中的电阻，滑片P位于_时接入电路中的电阻最大，滑片P向右滑动时，接入电路的电阻将_。课堂导练0900定值电阻500能最左端变小5如图是小明连接的用滑动变阻器调节灯泡亮度的电路，在使用过程中，小明分别遇到
3、以下问题，请分析其中的原因。课堂导练(1)现象：灯泡很亮，移动滑动变阻器，灯泡亮度不变。原因：_。(2)现象：灯泡很暗，移动滑动变阻器，灯泡亮度不变。原因：_。(3)现象：灯泡不发光，电压表有示数，电流表无示数。原因：_。滑动变阻器接入的是两个上接线柱 课堂导练滑动变阻器接入的是两个下接线柱 灯泡灯丝断了，或灯泡处接触不良 6很多电器中也常常用到变阻器，例如有些家用电器的音量调节的器件，还有可调亮度的_，可调温度的_、_等。课堂导练电灯电热毯电饭锅7(中考黄冈)图甲为某可调节亮度台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连
4、，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，下列分析正确的是()课堂导练A电位器与灯泡并联 B电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的 C若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮 D若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗 课堂导练8(中考益阳)如图是一种测定油箱内油量的装置，其中R是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片跟滑杆连接，滑杆可以绕固定轴O转动，另一端固定一个浮子。当电流表示数越小时，滑动变阻器连入电路的阻值_(填“越大”或“越小”)，油箱内油量_(填“越多”或“越少”)。其中R0的作用是_。课堂导练【点拨】由题图可知，滑片上移时接入电路中的电阻
5、越大，浮子下移，油箱内油量越少。【答案】越大；越少；保护电路(或防止电源短路)课堂导练9(2019海盐)如图所示的是滑动变阻器，下列有关滑动变阻器的说法不正确的是()A滑动变阻器一般与用电器串联 B滑动变阻器通过改变电阻丝接入电路中的长度来改变电阻 C若接A、D接线柱，滑片P向右移动接入电路中阻值减小 D若接A、B接线柱，滑片P向右移动接入电路中阻值不变 课后训练【点拨】若接A、D接线柱，滑动变阻器滑片左侧的电阻丝接入电路中，滑片P向右移动时，接入电路中电阻丝的长度变长，阻值增大，C错误。【答案】C课后训练10(2019天津)如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向左滑动时，连入电
6、路的电阻变小的是()课后训练【点拨】滑片向左移动，连入电路的电阻变小，则要使用滑动变阻器左下方的接线柱。【答案】A课后训练11如图是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的的方案是()课后训练【点拨】A图中，灯泡被短路，灯泡始终不亮；B图中，滑动变阻器实质上与灯泡并联，不能改变灯泡的亮度；D图中，滑动变阻器和灯泡都被短路。【答案】C课后训练12用滑动变阻器改变小灯泡的亮度。(1)实验室中有一铭牌上标有“20 2 A”字样的滑动变阻器，如图甲所示。若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，且能改变电流，共有_种接法；“20”指的是 _ 接 线 柱 间 的 电 阻 值，“2A”指 的
7、是_。4A、B滑动变阻器允许通过的最大电流值为2 A 课后训练(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个，导线若干，请在图乙中用笔画线代替导线连接电路，要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗。(3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况，需要在电路中再_联一个电流表，并增加_根导线。如图所示。串一课后训练13(2019上海)在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：闭合开关S后，向右移动滑动变阻器的滑片P过程中，小灯泡L亮度不变，电流表的示数变小。课后训练【点拨】闭合开关S，向右移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L亮度不变，说明变阻器与灯泡在工作时互不影响，变阻器与灯泡并联；
8、向右移动滑片P，电流表示数变小，说明变阻器连入电路的阻值变大，应将滑动变阻器左下接线柱接入电路，滑动变阻器右上接线柱与电流表的0.6接线柱连接即可。【答案】如图所示。课后训练14学习了滑动变阻器以后，小明同学制作了一个简易调光灯，装置如图所示。(1)他把金属夹首先夹在了铅笔芯的两端，这样做的目的是_。课后训练使连入电路中的电阻最大(或保护电路)(2)固定金属夹A，将金属夹B向左移动，电路中的电流将_(填“变小”“不变”或“变大”)，这一看不见的变化可由看得见的现象来呈现，即_。(3)通过分析，此简易调光灯还有一些不足，请提出两种改进意见：_；_。课后训练变大小灯泡的亮度 增加一只开关 串联一个电流表 课后训练15一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板，无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有一个灯泡L，测风力时，闭合开关S，课后训练通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个_，观察灯泡L的亮度可以粗略地反映风力的大小；若要提高装置反映风力大小的性能，可采取的方法是_。滑动变阻器 在电路中串联一个电流表
