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2021-2022学年高二语文人教版选修先秦诸子选读教学教案:第一单元 四、已所不欲勿施于人 (2) WORD版含解析.doc

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资源描述

1、 己所不欲 ,勿施于人教学设计高二语文课题己所不欲 ,勿施于人班级课型新授课教学目标知识技能理解和体会“己所不欲,勿施于人”的含义。学会换位思考,懂得人与人之间需要友善相处。过程方法同学间相处,要努力做到“将心比心,推己及人”,“己所不欲,勿施于人”。在日常生活中,要多帮助、关心别人,在具体行动中奉献自己的爱心,实现人生的意义。情感态度价值观引导学生理解和体会“己所不欲,勿施于人”的含义和在现实生活中的意义,学习“将心比心,推己及人”的换位思考方式,养成善解人意的良好品德和习惯。教学重点“己所不欲,勿施于人”包含的深刻道理教学难点怎样才能做到“己所不欲,勿施于人”教法自主合作探究、交流讨论法教

2、具多媒体教学过程五环导学具体内容设计意图1、 导学引领设置问题,导入新课:通过设置问题,引起思考,激发兴趣。2、 多元互动(一)师生互动(二)问题探究: 1、.什么是仁 2、怎样才能达到仁 3、施仁之后会怎样 4、古今中外关于仁爱、博爱的故事引导学生课下搜集资料,培养学生自主学习的习惯,互相交流经验。3、 体系构建本课是一篇有思想深度的好文章,从不同角度思考质疑,进入更高的境界。学会一种方法更新一种态度体会一种人生4、 对点集训让学生意识到爱是一种能力,培养学生爱的能力,使学生有一颗感恩的心,从培养学生爱的能力而人与人之间融洽相处、和谐共存。调动学生学习积极性5、 总结提升课堂小结促进理解加深印象6、 布置作业1、背诵课文2、搜集类似“己所不欲勿施于人”之意的句子。板书设计己所不欲 ,勿施于人措 施 内 涵 仁 效 果将心比心,推己及人教学反思

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