1、2019学年度二年级上册数学期末试卷（苏教版）除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，本文为大家提供了二年级上册数学期末试卷，希望对大家的学习有一定帮助。一、直接写出得数。20分34= 546= 42+26= 96=77= 80-17= 19= 183=35+5= 28= 205= 85=222= 7283= 935= 17+13+8=68-8= 32-2-20= 946= 244+50=二、竖式计算。8分35+29-18= 25+36+29= 90-9-23= 81-40+48=三、填空题。28分1. 5米=( )厘米 900厘米=( )米2.看图写算式。3.在( )
2、里填米或厘米。教室的门高大约2( ) 一本新华字典大约厚3( )一支铅笔长约14( ) 一棵大树大约高11( )4.比26多6的数是( )。 比67少5的数是( )。6个8相加是( )。 35根小棒，每5根一份，可以分成( )份。5. (1)添上( )个，就和同样多。(2)从第二行拿( )个摆到第一行，两行的方块就一样多了。6.在里填上、或=。54610 5410+10 3米3厘米3947 426427 2米28厘米7.算一算，填一填。乘数58被除数5430乘数97除数69积3242商69四、动手操作。8分1.量一量，下面的线段长( )厘米，再画一条比它长2厘米的线段。2.在方格纸上画一个平行
3、四边形、一个五边形和一个六边形。3.这些图分别是谁看到的，连一连。五、解决实际问题。30分1. (1)一只螃蟹8只脚，7只螃蟹有多少只脚?(3分)(2)几只螃蟹有24只脚?(3分)2.2019年北京奥运会上，美国队获得36枚金牌，中国队比美国队多15枚。中国队获得了多少枚金牌?(4分)3.一共有36根跳绳，平均分给4个小组。(6分)(1)每组分得几根? (2)平均每人分得几根?4.一辆公共汽车上原来有43人，到达王庄站，下去15人，又上来9人，现在车上有多少人?(4分)5.(1)小飞买2个文具盒，一共用去多少元?(2分)(2)老师买一个计数器，都用5元的来付，要付多少张?(2分)宋以后，京师所
4、设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。(3)妈妈买3个魔方，一共用去15元。每个魔方多少元?(2分)课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运
5、用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，
6、扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。(4)你还能提出什么问题?并解答。(4分)?小编为大家提供的二年级上册数学期末试卷大家仔细阅读了吗？最后祝大家生活愉快。第 3 页
