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天津市武清区杨村五中2011-2012学年七年级语文下册《土地的誓言》讲学稿(无答案) 新人教版.doc

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资源描述

1、天津市武清区杨村五中2011-2012学年七年级语文下册土地的誓言讲学稿 新人教版(我的课堂我做主,我的学习我主动,我的人生我努力!)讲学目标(实现一个小目标,就是向理想进了一大步!)1、识记一些词语的形、音、义;朗读课文,注意语气、语调、重音、停顿的处理;2、通过反复朗读,能找出文中抒情强烈的语句,并能说出自己的理解和感悟,感受文中饱满、深沉的爱国情感。(重点)3、学习作者采用的人称变化 、呼告、排比等表现手法。4、了解作者选择有意味的景物组成一个个画 面,展现东北大地特有的丰饶 美丽的景象。 (难点)预习学案导学(看谁迅速进入学习状态,静心自学。)一、了解作者和作品的有关知识(了解别人就是

2、充实自己)1本文写于 十周年,作者 ,原名 ,有长篇小说代表作 等课题的意思是 二、大声朗读课文。标出生字词。(用基础为自己的成长奠基)1给下列加点的字词注音或根据拼音写全词语炽痛( ) 嗥鸣( ) 田垄( ) 亘古( )辗着( ) 丰饶( ) 泛滥( ) 斑ln( )ln( )语 怪dn( ) 默q( ) 污hu( ) 2、解释下列词语。炽痛: 嗥鸣:谰语: 怪诞:亘古: 污秽: 默契:镐头:三、问题导航,学习小组研讨交流。1. 文中描绘了哪些故乡的事物?作者记忆中的故乡是怎样的? 2. 作者发出了哪些誓言?3、文中两段文字在内容结构上有何异同?所选景物各有什么特点?为何选不同的景物?抒发了

3、作者怎样的情感?4、品味下面的语言,回答后面的问题我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!(为什么会有人称的变化?这样写有什么好处?) 当我记起故乡的时候,我便能看见那大地的深层,在翻滚着一种红熟的浆液,这声音便是从那里来的在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样(如何理解这一句话?请谈谈你的看法)怎样理解文中“我常常感到它在泛滥着一种热情”中的“泛滥”与“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中的“埋葬”这两个词语的确切含义?五、拓展延伸(下面内容任选,可写、可读、可唱、可演)(坚信自己,我真行!) 故乡,是人们的出

4、生地或者长期居住过的地方,我们每个人都有自己的故乡。“美不美,故乡水;亲不亲,故乡人。”故乡的水是美的,故乡的人是亲的,故乡的一切都是值得留恋的。你的故乡留给你怎样的印象?写一篇短文,描绘一下你印象中的故乡,表达你对它的情感。(200字左右)题目:100200艰难的国运与雄健的国民反馈当堂达标(我努力我进步,我成功我快乐!)、根据拼音写汉字:zhu()流p()势景zh()迷wn()狭zhi()断y()、选出下列每组中字形有错的一项:()、浩浩荡荡、逼狭险竣()、丛山叠岭、绮岖险阻()、回环屈折、奇趣横生、选择恰当的词语填空: 历史的道路,不全是平坦的,有时_到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神

5、才能够_过去的。 一条浩浩荡荡的长江大河,有时_到很宽阔的境界,平原无际,一_万里。、走走流泄、走冲流泻、流冲走泄、走冲流泄4、本文体裁是_,作者_,是中国最早的马克思主义者。5、文中的“艰难的国运”是指_,“雄健的国名”是指_。6、根据课文把下列对象的比喻句写在横线上。民族生命的进程:_,人类历史上的生活:_,中华民族现在所逢的史路:_,艰难险阻的境界:_。7. 文中提到“一种冒险的美趣”,“一种壮美的趣味”、“亦是人生最有趣味的事”,那么,我们怎样理解这种种“趣味”呢? 答: 8. “中华民族现在所逢的史路,是一段崎岖险阻的道路。”这句话中的“现在”是指什么时候?“崎岖险阻的道路”具体指什

6、么情况?答: 9. “雄健的精神”是一种什么精神?答: 10. 文中,李大钊所提倡的“雄健精神”在今天还有没有现实意义?为什么?试谈谈你的理解。答: 土地的誓言反馈当堂达标(我努力我进步,我成功我快乐!) 一、给加点的字注音或根据拼音写汉字。炽( )痛 亘( )古 默契( ) 田垄( )污hu( ) 泛ln( ) 怪dn( ) 斑ln( )二、土地的誓言体裁是_,作者是_,原名_,现代作家。三、选出标点符号使用正确的一句()、土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒,我的手掌一接近土地,心就变得平静。、我是土地的族系,我不能离开她。在故乡的土地上,我印下我无数的脚印。、稻禾的香气是强烈的,辗

7、着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶,没有人能够忘记她、土地,原野,我的家乡,你必须被解放,你必须站立!四、下列句子所用修辞手法不同的一项是()。、我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去。、当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星,手里握着一把泥土的时候,或者当我回想起儿时的往事的时候、土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒。、就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿哩五、阅读最后一段回答问题。1、为什么说“我的手掌一接近土地,心就变得平静”?2、文中描写了故乡哪两个季节的景物风情?分别从什么角度来写?3、“这时我起来,找寻天空中北方的大熊”这句话有什么含义?对此,你能写出与此有关的诗句吗?4、“为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前”这句话表达了作者怎样的思想感情?5、文中哪些话是作者发出的“土地的誓言”?

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