收藏 分享(赏)

山东省宁阳第四中学2014—2015学年度高中历史(岳麓版)导学案 必修三 第22课 孙中山的民主追求.doc

上传人:高**** 文档编号:219183 上传时间:2024-05-26 格式:DOC 页数:7 大小:472KB
下载 相关 举报
山东省宁阳第四中学2014—2015学年度高中历史(岳麓版)导学案 必修三 第22课 孙中山的民主追求.doc_第1页
第1页 / 共7页
山东省宁阳第四中学2014—2015学年度高中历史(岳麓版)导学案 必修三 第22课 孙中山的民主追求.doc_第2页
第2页 / 共7页
山东省宁阳第四中学2014—2015学年度高中历史(岳麓版)导学案 必修三 第22课 孙中山的民主追求.doc_第3页
第3页 / 共7页
山东省宁阳第四中学2014—2015学年度高中历史(岳麓版)导学案 必修三 第22课 孙中山的民主追求.doc_第4页
第4页 / 共7页
山东省宁阳第四中学2014—2015学年度高中历史(岳麓版)导学案 必修三 第22课 孙中山的民主追求.doc_第5页
第5页 / 共7页
山东省宁阳第四中学2014—2015学年度高中历史(岳麓版)导学案 必修三 第22课 孙中山的民主追求.doc_第6页
第6页 / 共7页
山东省宁阳第四中学2014—2015学年度高中历史(岳麓版)导学案 必修三 第22课 孙中山的民主追求.doc_第7页
第7页 / 共7页
亲,该文档总共7页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家 第22课 孙中山的民主追求导学案编制:万宝奎 审核:万宝奎 审批: 编号:2014LS22【课标要求】了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。【学习目标】1. 熟记三民主义的提出、内容和影响;新三民主义的提出、内容和影响;新旧三民主义的比较、新三民主义和三大政策的关系。2. 通过对比新旧三民主义的不同,掌握它们之间的差异,了解其在理论内容上的变化,掌握这种变化对后来中国革命发生的深远影响;通过了解三民主义理论的形成和发展,认识到革命理论需要随着时代发展而不断完善的规律。【学习重点】三民主义、新三民主义的内容、影响。【学习难点】三

2、民主义的影响,包括进步性和历史局限性;新旧三民主义的不同;新三民主义和三大政策的关系。【自主学习】一、三民主义思想提出的背景:(根本原因)经济 :20世纪初, 初步发展。 政治:许多仁人志士救国方案(抵抗派/洋务派/维新派)都以失败而告终。孙中山上书的碰壁使其政治立场由改良转向革命 阶级:资产阶级革命团体纷纷建立。1894年孙中山在 创立 。思想:受西方 、中国传统思想、进化论、美国亨利乔治的单税社会主义、马克思的资本论的影响。二、三民主义1提出(1)1905年8月,中国同盟会创建,提出“_,创立民国,平均地权”的纲领。(2)1905年11月,同盟会的机关报民报的发刊词,首次提出_、_、_三大

3、主义。2内容(1)民族主义是反对民族压迫,反对_对中国的专制统治。(2)民权主义是推翻_政体,建立资产阶级民主共和国,国民一律平等。(3)民生主义是解决以土地为中心的_问题,平均地权。3意义(1)集中代表资产阶级政治、经济利益,反映了中国人民要求_、民主权利和_的共同愿望,推动了资产阶级民主革命的发展,建立起中国历史上第一个资产阶级共和国政府。(2)孙中山以三民主义思想为指导,制定颁发了第一部资产阶级民主宪法_,对中国旧民主主义革命起到了重大推动作用。(3)三民主义的局限性。三民主义没有提出明确的反帝口号,也没有彻底的土地革命纲领,这是由民族资产阶级的局限性所决定的,这就决定了资产阶级革命派不

4、可能彻底完成反帝反封建的民主革命任务。三、从旧三民主义到新三民主义1提出:在共产国际和中国共产党的帮助下,1924年1月,国民党一大改组了_,重新解释了三民主义。2内容民族主义对外反对_,对内反对_民权主义授予一切反对帝国主义和封建军阀的个人与团体一切_民生主义平均地权,_,实行“耕者有其田”,改善农民和工人的生活状况3.评价(1)具有鲜明的反帝、_的革命性,成为中国新民主主义革命时期的政治纲领、国共两党和各革命阶级的_的政治基础。(2)联俄、联共、_三大政策是新三民主义的核心,是依据和体现这一思想理论体系确定的重要政策原则。(3)实现了国共合作,有力地推动了国民革命的发展。四、三民主义学说的

5、历史地位1_学说是孙中山资产阶级民主革命思想的核心。2既有资产阶级_的时代内容,又有浓厚的爱国主义的民族特色。3是当时中国先进政治思想的主流和近代中国人民进行革命斗争的纲领。合作探究思考新三民主义和旧三民主义有何异同?并分析出现这种不同的原因。【重难点阐释】新三民主义与三大政策的关系(1)新三民主义和三大政策都是民主革命新时期的产物,是新民主主义革命时期资产阶级革命派的指导思想和政治纲领,它与旧三民主义分属不同革命时期。(2)三大政策是新三民主义的实质内容,是孙中山民主革命思想的升华,符合中国革命实际的要求,是孙中山民主革命思想继续革命的真实反映。(3)新三民主义与三大政策互相依托,但不能混为

6、一谈。新三民主义是革命纲领,三大政策是具体方针。没有三大政策,就无从体现资产阶级民主革命担负责任;没有新三民主义,三大政策则不肯形成思想体系,无法在民主革命实践中充分发挥其效能。(4)就其具体内容而言,新三民主义中的“民族主义”突出了反帝的必然。新“民权主义”期盼中国国民的真正自由,平等和人权,即“唤起民众”。中国是农业大国,“唤起民众”必然唤醒工农,“扶助农工”实际上是新“民生主义”的具体实施【课堂达标训练】11905年,孙中山把同盟会的十六字纲领阐发为三民主义。此时,孙中山所说的“民族主义”的含义不包括()A用革命的手段改变当时中国的政治局面 B反对满州贵族的统治C明确地反对帝国主义侵略

7、D推翻清王朝的统治2三民主义是辛亥革命的指导思想。对三民主义的评述不正确的是 ()A民族主义是要推翻清王朝封建统治B民权主义是要建立资产阶级共和国C民生主义是要变地主土地所有为农民土地所有D三民主义是西方政治思想与中国革命结合的产物3孙中山认为,西方国家贫富不均,劳资矛盾尖锐,“社会革命其将不远”,中国应该防患于未然,因此他提出了()A民族主义 B民权主义 C民生主义 D民粹主义4“20世纪初一些进步报刊作者的署名:卢梭之徒、卢梭魂、亚卢(亚洲卢梭)、平等阁主人、竞平、人权、民友”这则材料反映出20世纪初中国思想文化界 ()A民主共和思想传播 B“西学东渐”,崇洋媚外C卢梭的思想占主导 D君主

8、立宪思想占主导5与欧洲文艺复兴时期的人文主义思潮相比,中国辛亥革命时期出现的人文主义思潮的鲜明特点是()A更关注个人的人生价值 B是一种资产阶级的思想C更注重个人的思想解放 D个人价值与民族独立解放相结合6与旧三民主义相比较,新三民主义中民生主义的进步性主要体现在()A“凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利”B其最重要之原则有二,一曰“平均地权”,一曰“土地国有”C“农民之缺乏田地沦为佃户者,国家当给以土地,资其耕作”D“没收地主阶级的土地归农民所有”7 1924年,孙中山重新解释“三民主义”,把“三民主义”发展为“新三民主义”。这在客观上反映了()帝国主义对华侵略的加剧民族

9、资产阶级继续保持了其革命性的一面中国各革命阶级开始了联合斗争中国革命由旧民主主义革命阶段发展到新民主主义革命阶段A B C D8 假如你是一位高考阅卷老师,在试卷中,有这样一道题:“对新三民主义进行评价”。某考生答题要点概括如下,你认为其中不该给分的是 ()A新三民主义是国共两党合作的政治基础B新三民主义推动了中国革命发展C新三民主义是对三大政策的发展,是马克思主义与中国国情相结合的典范D新三民主义是资产阶级民主革命纲领9孙中山的新三民主义成为国共两党合作的政治基础,因为()A发展了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策B增加了反对帝国主义侵略和平均地权的内容C与中国共产党民主革命纲领的基本原则一

10、致D是在中国共产党和共产国际帮助下形成的10孙中山留下遗嘱:“积四十年之经验,深知欲达此目的,必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗。”这个遗嘱的核心主张是()A民族、民权、民生三大主义 B反帝反封建C联俄、联共、扶助农工D革命尚未成功,同志仍须努力11“何谓三民主义呢?简单地说,便是民有、民治、民享。详细地说,便是民族主义、民权主义和民生主义。三民主义是为人民而设的,是为人民求幸福的。”孙中山的这番讲话强调了()A三民主义的核心主张是民权主义 B三民主义理论中以民为本的思想C三民主义的理论来源是天赋人权D三民主义的前提是实现民族独立12辛亥革命期间,南京临时政府颁布了一系列法令法

11、规。其中能体现孙中山民族主义思想的是()A大总统令禁烟文 B大总统令内务部晓示人民一律剪辫文C慎重农事令 D大总统令内务部禁止买卖人口文13孙中山认为:“民生就是政治的中心历史上的政治和社会经济种种中心都归之于民生问题。”为此,他提出的政策是()A平均地权 C奖励实业B保护工商 D土地革命14孙中山先生从青年时代就关心植树造林,大力提倡“植树以收利,蓄木以为薪”。这一理想贯彻于他一生的言行中。在他逝世后,人们秉承他的遗志,拟订每年3月12日(孙中山逝世日)为植树节,一改过去以清明节为植树节的制度。孙中山关心植树造林主要体现了()A民本思想 B民族主义思想C民权主义思想 D民生主义思想15与旧三

12、民主义相比,新三民主义在民权方面有了质的飞跃和进步,因为它倡导()A反对帝国主义 B自由、平等、博爱C主张普遍平等的民权 D提出了“节制资本”的主张16阅读下列材料:材料一今者由平民革命,以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举,议会以国民公举之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守。敢有帝制自为者,天下共击之。材料二在遗嘱中,孙中山总结数十年的革命经验:“必须唤起民众,及联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗”他指出:“革命尚未成功,同志仍须努力。”请完成:(1)材料一体现的是三民主义的哪一目标?在三民主义的指导下制定的宪法是什么?(2)根据材料二回答,孙中山晚年的政策发生了什

13、么变化?17孙中山先生是伟大的民主革命先行者,2011年是孙中山诞辰145周年。阅读下列三幅图,并结合所学知识回答相关问题。请回答:(1)有人说:孙中山是中国的伏尔泰,大东亚地区的杰斐逊。结合图一,指出孙中山在中国近代思想发展方面的最大贡献是什么?(2)孙中山的思想吸收了欧美启蒙思想和资本主义政治制度中哪些合理内容?(3)结合图二,你认为以孙中山为首的革命派对中国历史发展作出的最大贡献是什么?(4)结合图三,指出孙中山晚年思想的发展及其对中国革命发展作出的贡献。(5)结合以上分析,你从孙中山先生身上得到什么认识?第22课 孙中山的民主追求导学案参考答案合作探究答案:思考新三民主义和旧三民主义有

14、何异同?并分析出现这种不同的原因。民族主义方面:旧三民主义主要强调反对满清统治,没有明确反帝要求;新三民主义则明确提出反对帝国主义,并提出要实现国内民族平等。民权主义方面:旧三民主义比较空洞;新三民主义则强调普遍的、平等的民权,并且和反帝结合起来,把建立资产阶级专政发展为建立反帝反封建的各革命阶级联合专政。民生主义方面:旧三民主义只提出“平均地权”的主张,限制地主剥削;新三民主义重新解释“平均地权”,提出“耕者有其田”,反封建的革命性进一步加强,还增加了“节制资本”的内容使私人资本不能操纵国计民生。【课堂达标训练】1 C2答案C。解析A、B、D三项说法正确,C项民生主义的做法是核定全国地价,现

15、有地价归原主所有,革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有,由国民共享,做到“家给人足”,不涉及要变地主土地所有为农民土地所有的情况。3C4解析:卢梭是法国启蒙思想家,主要思想有:人民主权、社会契约论等,主张民主共和。材料反映进步报刊作者的署名,说明深受卢梭思想的影响,这里还必须结合题干的时间信息,即20世纪初,辛亥革命使民主共和观念深入人心。答案:A5.解析:题目强调的是中国辛亥革命时期人文主义思潮的特点,联系时代背景可知,其特点是把个人价值与民族独立解放相结合。答案:D6解析:本题考查学生分析比较能力和对史料的分析理解能力。A项是民权主义的内容;B项是旧民生主义的内容;C项意思为“耕者有其田

16、”,正是新民生主义的进步性体现;D项是中国共产党的土地革命纲领内容。答案:C7A 8。C 9。C 10。C11解析:“民有、民治、民享”“三民主义是为人民而设的,是为人民求幸福的”可以看出三民主义强调人民,也就体现了三民主义理论中以民为本的思想。正确答案为B。答案:B12解析:民族主义的主要内容之一就是“反满”,B项剪辫的要求就体现了这一点。答案:B13【答案】A。【解析】孙中山民生主义的主要含义是平均地权。14【答案】D。【解析】与植树造林相关的是民生主义思想。15【答案】C。【解析】注意题干要求是“民权”方面,A项是“民族”,B项不属于新三民主义,D项是“民生”方面。16(1)民权主义。中

17、华民国临时约法。(2)孙中山晚年提出了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策,重新解释了三民主义。解析由“以建国民政府”可判断材料一体现的是三民主义中的民权主义,由“大总统由国民公举,议会以国民公举之议员构成之”可判断制定的宪法是中华民国临时约法。孙中山晚年的政策是把旧三民主义发展为新三民主义。17(1)提出了三民主义。(2)欧美启蒙思想:伏尔泰反对君主专制的思想、孟德斯鸠的“三权分立”思想、卢梭的“人民主权说”。资本主义政治制度:美国资产阶级共和制度。(3)领导辛亥革命,推翻了清政府,结束了两千多年的君主专制制度,建立了资产阶级共和国。(4)孙中山接受了中共反帝反封建的主张,把旧三民主义发展为新三民主义;召开国民党一大,改组国民党,实现了第一次国共合作,推动了大革命的到来。(5)与时俱进,不断完善和丰富自己的思想体系;超越阶级的局限,把国家和民族利益置于个人利益之上;不屈不挠、不畏挫折的精神;不恋官位、不慕权势。- 7 - 版权所有高考资源网

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3