1、人教版五年级下册数学 期末测试卷一.选择题(共6题,共14分)1.一本书,第一天看了全书的,第二天又看了全书的。第二天比第一天少看了全书几分之几?正确的解答是( )。 A. B. C. D.2.李老师骑车外出办事,离学校不久便接到学校要他返校的紧急电话,李老师急忙赶回学校,下面四个图象中,描述李老师与学校距离的图象是( )。 A. B.C. D.3.有几堆摆好的小方块,从三个不同的方向观察看到的形状如下图,这里至少有( )个小方块。A.7 B.8 C.9 D.104.a是21的因数,a21的值有( )个。 A.2 B.3 C.45.既不是质数又不是合数的是( )。 A.1 B.2 C.3 D.
2、46.用旋转和平移填空。( ) ( )( ) ( )二.判断题(共6题,共12分)1.图形A逆时针旋转90,再向右平移5格,得到图形B。( )2.正方形的边长是质数,它们的周长和面积都是合数。( )3.个位上是369的数,都是3的倍数。( )4.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。( )5.自然数可分为质数和合数两种。( )6.所有的奇数都是质数,所有的偶数都是合数。( )三.填空题(共8题,共30分)1.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的,这个长方体的表面积是( )平方厘米。2.在括号内填“平移”或“旋转”。(1)风车不停地转动是( )。(2)钟面上秒针的运动是
3、( )。(3)汽车在平坦笔直的马路上行驶,车身的运动是( )。(4)小红房间的抽屉是推拉型的,开抽屉的过程是( )。3.在括号内填上合适的质数。16=( )+( ) 35=( )( )22=( )( ) 30=( )+( )32=( )+( ) 65=( )( )4.能同时被2,3,5整除的最大两位数是( ),最小三位数是( ),最大三位数是( )。5.两个同样的正方体可以拼成一个( )体;最少( )个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少( )个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。6.填上适当的分数。25分=( )小时 1吨250千克=( )吨36分米=( )米 15平方厘米=( )平方分
4、米7.至少用( )个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么拼成的大正方体的体积是( )立方厘米。8.图中五角星旋转360图形发生变化会吗?_(填”会“或者”不会“)四.计算题(共2题,共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共2题,共15分)1.下图中,图形A是如何变换得到图形B?2.画一画。(1)将图A向右平移3格得到图形B。(2)将图形A绕点O逆时针旋转90得到图形C。六.解答题(共6题,共26分)1.一只浣熊的体重是7.5千克,一只海象的体重约是这只浣熊的264倍,这只海象的体重约是多少
5、千克?2.(1)面包车上有几位乘客?答:面包车上有( )位乘客。(2)大客车上的乘客数是面包车上的几倍?答:大客车上的乘客数是面包车上的( )倍。3.下面图形各是从某一立体图形正面看到的形状,你能用小正方体摆出它们的立体图形吗?4.用数字1、5、6、7组成两位数,可以组成多少个奇数,请你都列出来5.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体,拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米? 6.考考你的想象力。如下图形,沿着虚线旋转一周,看形成了什么物体?参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.A6.旋转;平移;平移;旋转二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.522.(1)旋转
6、;(2)旋转;(3)平移;(4)平移3.5+11(或3+13);57;211;13+17(或11+19,7+23);13+19(或3+29);1354.90;120;9905.长方体;8;46.7.8;10008.不会四.计算题1.表面积:6562105(66)102424(dm2)体积:10651062420(dm3)2.(1)(105+108+58)2=1702=340(平方厘米)(2)446=96(平方厘米)五.作图题1.解:将图形A先向右平移5个格,再顺时针旋绕O点转90即可得到图形B。2.(1)(2)六.解答题1.7.5264=1980(千克)答:这只海象的体重约是1980千克2.(1)8;(2)63.略4.解:可以组成的奇数里面,个位数一定要是奇数1、5、7,所以可以组成这9个奇数答:可以组成51、61、71、15、65、75、17、57、67九个5.5563=450( 平方厘米)450554=350( 平方厘米)答:拼接成的长方体的表面积是350平方厘米。6.茶杯、葫芦、贝壳、球