1、人教版五年级下册数学 期末测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.一本书，第一天看了全书的，第二天又看了全书的。第二天比第一天少看了全书几分之几？正确的解答是（ ）。 A. B. C. D.2.李老师骑车外出办事，离学校不久便接到学校要他返校的紧急电话，李老师急忙赶回学校，下面四个图象中，描述李老师与学校距离的图象是（ ）。 A. B.C. D.3.有几堆摆好的小方块，从三个不同的方向观察看到的形状如下图，这里至少有（ ）个小方块。A.7 B.8 C.9 D.104.a是21的因数，a21的值有（ ）个。 A.2 B.3 C.45.既不是质数又不是合数的是（ ）。 A.1 B.2 C.3 D.
2、46.用旋转和平移填空。（ ） （ ）（ ） （ ）二.判断题(共6题，共12分)1.图形A逆时针旋转90，再向右平移5格，得到图形B。（ ）2.正方形的边长是质数，它们的周长和面积都是合数。（ ）3.个位上是369的数，都是3的倍数。（ ）4.把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。（ ）5.自然数可分为质数和合数两种。（ ）6.所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。（ ）三.填空题(共8题，共30分)1.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的，这个长方体的表面积是（ ）平方厘米。2.在括号内填“平移”或“旋转”。（1）风车不停地转动是（ ）。（2）钟面上秒针的运动是
3、（ ）。（3）汽车在平坦笔直的马路上行驶，车身的运动是（ ）。（4）小红房间的抽屉是推拉型的，开抽屉的过程是（ ）。3.在括号内填上合适的质数。16=（ ）+（ ） 35=（ ）（ ）22=（ ）（ ） 30=（ ）+（ ）32=（ ）+（ ） 65=（ ）（ ）4.能同时被2，3，5整除的最大两位数是（ ），最小三位数是（ ），最大三位数是（ ）。5.两个同样的正方体可以拼成一个（ ）体；最少（ ）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少（ ）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。6.填上适当的分数。25分=（ ）小时 1吨250千克=（ ）吨36分米=（ ）米 15平方厘米=（ ）平方分
4、米7.至少用（ ）个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么拼成的大正方体的体积是（ ）立方厘米。8.图中五角星旋转360图形发生变化会吗？_（填”会“或者”不会“）四.计算题(共2题，共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共2题，共15分)1.下图中，图形A是如何变换得到图形B？2.画一画。（1）将图A向右平移3格得到图形B。（2）将图形A绕点O逆时针旋转90得到图形C。六.解答题(共6题，共26分)1.一只浣熊的体重是7.5千克，一只海象的体重约是这只浣熊的264倍，这只海象的体重约是多少
5、千克？2.（1）面包车上有几位乘客？答：面包车上有（ ）位乘客。（2）大客车上的乘客数是面包车上的几倍？答：大客车上的乘客数是面包车上的（ ）倍。3.下面图形各是从某一立体图形正面看到的形状，你能用小正方体摆出它们的立体图形吗？4.用数字1、5、6、7组成两位数，可以组成多少个奇数，请你都列出来5.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体，拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米？ 6.考考你的想象力。如下图形，沿着虚线旋转一周，看形成了什么物体？参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.A6.旋转；平移；平移；旋转二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.522.（1）旋转
6、；（2）旋转；（3）平移；（4）平移3.5+11（或3+13）；57；211；13+17（或11+19，7+23）；13+19（或3+29）；1354.90；120；9905.长方体；8；46.7.8；10008.不会四.计算题1.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)2.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）五.作图题1.解：将图形A先向右平移5个格，再顺时针旋绕O点转90即可得到图形B。2.（1）（2）六.解答题1.7.5264=1980（千克）答：这只海象的体重约是1980千克2.（1）8；（2）63.略4.解：可以组成的奇数里面，个位数一定要是奇数1、5、7，所以可以组成这9个奇数答：可以组成51、61、71、15、65、75、17、57、67九个5.5563=450（ 平方厘米）450554=350（ 平方厘米）答：拼接成的长方体的表面积是350平方厘米。6.茶杯、葫芦、贝壳、球