1、第四章复习教案一、教学目标知识与技能1、掌握金属单质（Na、Mg、Al、Fe）的化学性质2、掌握钠、镁、铝、铁等金属化合物的性质过程与方法采用图表、比较、讨论、归纳、综合的方法进行教学情感态度价值观1、培养学生分析、归纳、综合的能力2、通过教学培养学生的社会责任感、社交活动能力和互助合作能力二、教学重难点重 点：金属单质（Na、Mg、Al、Fe）及其化合物的化学性质难 点：化合物之间的相互转化关系及应用三、教学过程一、钠及其化合物的化学性质碳酸钠与碳酸氢钠的比较思考: Na2CO3粉末中混有NaHCO3 Na2CO3溶液中混有NaHCO3， NaHCO3 溶液中混有Na2CO3二、镁、铝及其化
2、合物的化学性质“铝三角”及其应用2应用(1)制取Al(OH)3Al33NH3H2OAl(OH)33NHAlO2-CO22H2OAl(OH)3HCO3-Al33AlO2-6H2O4Al(OH)3(2)识别图像在含1 mol Al3的可溶性铝盐溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量。在含1 mol AlO2-的偏铝酸盐溶液中逐滴加入稀盐酸至过量。在含1 mol OH的强碱性溶液中逐滴加入铝盐溶液至过量。在含1 mol H的强酸性溶液中逐滴加入偏铝酸盐溶液至过量。1、既能与盐酸反应又能与氢氧化钠溶液反应的化合物是 () AlNaHCO3Al2O3Mg(OH)2 Al(OH)3 AB C D 2、向100m
3、L 2molL1的AlCl3溶液中，逐滴加入NaOH溶液100mL时产生沉淀为7.8g，则加入NaOH溶液的物质的量浓度是() A1molL1 B1.5molL1 C3molL1 D7moLL1三、铁及其化合物的化学性质知识小结铁离子和亚铁离子的检验(1)Fe2的检验：a. 加碱溶液：灰白色灰绿色红褐色b. 先加KSCN溶液，再通入Cl2：无明显现象血红色溶液 (2)Fe3的检验：a. 加KSCN溶液：溶液变血红色，Fe33SCN=Fe(SCN)3b. 加碱溶液：有红褐色沉淀，铁三角的相互转化1、在FeCl3和CuCl2混合液中,加入过量的铁粉，充分反应后，溶液中的金属离子主要是()AFe2 BFe3和Fe2CCu2和Fe2 DCu22、铁和氧化铁的混合物共A mol,加盐酸后固体全部溶解,共收集到B mol H2,且溶液中加入KSCN溶液不显红色,则原混合物中铁的物质的量为()3、有一包Fe和Zn的混合物10 g，加入足量的盐酸，完全反应后生成的气体在标准状态下的体积为3.36 L，求 混合物中各组成的质量。
