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2022四年级语文下册 主题积累专项卷 17日积月累 新人教版.doc

上传人:高**** 文档编号:215196 上传时间:2024-05-26 格式:DOC 页数:3 大小:140KB
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1、日积月累班级_ 姓名_ 得分_时间:40分钟满分:100分一、东城区在下面的书写纸上,竖着抄写诗句,不要忘记作者的姓名。格式要规范、书写要整洁美观。(5分)读书破万卷,下笔如有神。 杜甫二、朝阳区请默写一首描写乡村风光的古诗。(10分)_,_。_,_。三、朝阳区请将左右两边相对应的诗句连起来。(6分)我家洗砚池头树为谁辛苦为谁甜采得百花成蜜后 朵朵花开淡墨痕梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀四、默写填空。(12分)1. 东城区诗人艾青笔下的“绿”丰富极了:_绿、浅绿、嫩绿、_绿、淡绿、粉绿绿得发黑、绿得出奇。2. 丰台区儿童急走追黄蝶,_。3. 丰台区_,溪头卧剥莲蓬。4. 大兴区这些事是_的回忆

2、:月明的园中,_,母亲的膝上。五、根据提示填空。(42分)1. 朝阳区敬亭山和自己对视,彼此之间两不相厌, 也许理解自己的只有敬亭山了。李白在独坐敬亭山一诗中表达这一含义的诗句是:_,_。2. 东城区在古诗中,我们不仅欣赏到了“篱落疏疏一径深,_”的农家风景,还学习到了“洛阳亲友如相问,_”的高洁情怀。3. 东城区“家贫不常得油,夏月则_以照书,以夜继日焉。”“以夜继日焉”和我们常说的成语_的意思是相同的。4. 顺义区诗人艾青说:“诗是人类向_寄发的信息,诗给人类以朝向_的勇气。”王昌龄用“洛阳亲友如相问,_”表达自己高洁的品质与追求,王冕用“不要人夸好颜色,_”展示自己的浩然正气。5. 大兴

3、区写出连续的两句与蝴蝶有关的诗:_,_。6. 丰台区能战胜别人的人是有力量的,能战胜自己的人才是真正的强者。这就是老子中所说的:“胜人者有力, _。”7. 丰台区少年时不知道刻苦学习,老了才后悔,到那时再发奋读书就太迟了。这就是我们常说的:“_勤学苦,老来方知读书迟。”六、选择正确的答案,将字母填在括号里。(10分)1. 朝阳区小明很聪明,就是学习上怕吃苦,爸爸想赠送给他一句名言勉励他勤奋学习,不怕吃苦。下列选项最恰当的一项是()A. 不怨天,不尤人。B. 一日读书一日功,一日不读十日空。C. 学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。D. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。2. 顺义区要在书房悬挂鼓励自

4、己勤学苦读的格言警句,你不会选择哪一项?()A. 一日读书一日功,一日不读十日空。B. 学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。C. 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?D. 欲得真学问,须下苦功夫。七、平谷区请先补全诗句,再按要求填空。(10分)芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴,_。洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。这首诗写的是_送_,相送的地点是_。诗句“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”表达了诗人_的志向和品格。八、正确学习文言文的方法有()(多选,5分)A. 了解文言文的语言特点,流利朗读文言文。B. 结合注释,试着初步理解文言文。C. 展开想象学习文言文。D. 学会使用工具书理解文言文。E. 反复诵读,体会感情,增强语感。日积月累一、略。二、示例:四时田园杂兴(其二十五)梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀日长篱落无人过惟有蜻蜓蛱蝶飞三、我家洗砚池头树为谁辛苦为谁甜采得百花成蜜后 朵朵花开淡墨痕梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀四、1. 墨翠2. 飞入菜花无处寻3. 最喜小儿亡赖4. 永不漫灭藤萝的叶下五、1. 相看两不厌只有敬亭山2. 树头新绿未成阴一片冰心在玉壶3. 练囊盛数十萤火夜以继日4. 未来理想一片冰心在玉壶只留清气满乾坤5. 示例:儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻6. 自胜者强7. 少年不知六、1. D2. C七、平明送客楚山孤王昌龄辛渐芙蓉楼高洁八、ABCDE

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