1、人教版五年级下册数学 期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.如果3 5是3和5的倍数,那么横线上可能是( )。A.1、4、7 B.2、5、8 C.任何数2.下面不是旋转现象的是( )。A. B. C.3.下面图形,最容易稳定立住的图形是( ).A. B. C.4.所有的一位数中,既是奇数又是合数的数有( )个。 A.1 B.2 C.35.下面各组中的两个数,都县合数,且只有公因数1的是( )。 A.5和6 B.9和12 C.16和25 D.3和186.图是一个平面纸板图,下面有几个立体图形,其中有一个是纸板折合而成的,请你找出来。( )A.B.C.D.二.判断题(共6题,共12分)1.算
2、式63=18中,3和6是因数,18是倍数。( )2.一个长方体,它的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大6倍。( )3.A是B的因数,B是C的因数,所以C是A的倍数。( )4.把不同的两个质数相乘,得到的积一定是合数。( )5.下图可以折成长方体。( )6.若ab12,那么a与b是12的因数,12是它们的倍数。( )三.填空题(共8题,共25分)1.3分是1元的_,写成小数是_元。2.正方体的6个面的面积都( ),且都是( )形,12条棱的长度都( )。3.一根长方体的木料,正好可以锯成两个同样的正方体,这时表面积增加了50平方厘米,这根长方体木料原来的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘
3、米。4.在120的自然数中,既是质数也是偶数的数有( ),既是奇数也是合数的数有( )。5.一个正方体的表面积是96平方分米,把它分成两个完全相同的长方体后,表面积增加了( )平方分米,每个长方体的表面积是( )平方分米。6.旋转是由_和_决定的。旋转的特点:_、_不变,_和_变化,绕着_旋转。7.8200毫升=( )升8.在括号内填上合适的容量单位。5( ) 250( ) 200( ) 5( )四.计算题(共2题,共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共2题,共14分)1.下面哪些图形是中心对称?把中心对称的图形圈起来。2.(1)将图形A绕点O点顺时针旋转90
4、得到的图形B.(2)将图形B向右平移4格得到图形C.六.解答题(共6题,共36分)1.下面是红豆集团两个服装连锁店20012006年利润情况统计图,分析并解答问题。(1)第一服装连锁店哪一年到哪一年利润增长的数额最多?(2)2001-2006年期间,第二连锁店比第一连锁店的利润多多少万元?2.一个正方体的棱长是8分米,它的体积是多少立方分米?合多少立方米?3.从一块长26厘米的铁皮的四角剪去四个边长是3厘米的小正方形,再捍接成长方体铁盒,这个盒子的容积是840立方厘米。这块铁皮原来宽是多少厘米?4.文具店里有42支铅笔,铅笔的支数是钢笔的2倍。文具店里的铅笔和钢笔一共有多少只?5.在黑板上写出
5、3个整数分别是1,3,5,然后擦去一个换成其它两数之和,这样操作下去,最后能否得到57,64,108?为什么?6.某商场去年上半年空调机销售情况如下表:(1)完成下图的折线统计图。(2)上半年销售空调机的平均台数是( )台。(保留整数)(3)由折线统计图可得每月的销售台数先( ),再( )。(填“增加”或“减少”)参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.C6.d二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.;0.032.相等;正方;相等3.250;2504.2;9,155.32;646.旋转中心;旋转角;大小;形状;方向;位置;一个点或一条直线7.8.28.升;毫升;毫升;升四.计算题
6、1.;0;2.(1)(105+108+58)2=1702=340(平方厘米)(2)446=96(平方厘米)五.作图题1.如下:2.(1)解:将图形A绕点O点顺时针旋转90得到的图形B(下图):(2)解:将图形B向右平移4格得到图形C(下图):六.解答题1.(1)1005050(万元)15010050(万元)260150110(万元)30026040(万元)400300100(万元) 答:第一服装店2003年到2004年利润增长的数额最多。(2)100+200+250+350+400+450=1750(万元) 50+100+150+260+300+400=1260(万元)1750-1260=49
7、0(万元)答:2001-2006年期间,第二连锁店比第一连锁店的利润多490万元。2.512立方分米,合0.512立方米3.解:盒子的长:2633=20(厘米);盒子的宽:840(203)=84060,=14(厘米);铁皮原来的宽:14+3+3=20(厘米);答:这块铁皮原来宽是20厘米4.解:设钢笔x只。2x=42x=21(只)铅笔和钢笔总数:42+21=63(只)答:文具店里的铅笔和钢笔一共63只。5.解:由分析可知:如果擦掉是偶数,换上的是偶数,擦去一个奇数,换上的必是奇数,因而永远是两个奇数一个偶数;所以不能;答:最后不能得到57,64,108这三个数.6.(1)(2)12(3)减少;增加