1、人教版五年级下册数学 期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如果3 5是3和5的倍数，那么横线上可能是（ ）。A.1、4、7 B.2、5、8 C.任何数2.下面不是旋转现象的是（ ）。A. B. C.3.下面图形，最容易稳定立住的图形是( ).A. B. C.4.所有的一位数中，既是奇数又是合数的数有（ ）个。 A.1 B.2 C.35.下面各组中的两个数，都县合数，且只有公因数1的是（ ）。 A.5和6 B.9和12 C.16和25 D.3和186.图是一个平面纸板图，下面有几个立体图形，其中有一个是纸板折合而成的，请你找出来。( )A.B.C.D.二.判断题(共6题，共12分)1.算
2、式63=18中，3和6是因数，18是倍数。（ ）2.一个长方体，它的长、宽、高都扩大2倍，它的体积扩大6倍。（ ）3.A是B的因数，B是C的因数，所以C是A的倍数。（ ）4.把不同的两个质数相乘，得到的积一定是合数。（ ）5.下图可以折成长方体。（ ）6.若ab12，那么a与b是12的因数，12是它们的倍数。（ ）三.填空题(共8题，共25分)1.3分是1元的_，写成小数是_元。2.正方体的6个面的面积都（ ），且都是（ ）形，12条棱的长度都（ ）。3.一根长方体的木料，正好可以锯成两个同样的正方体，这时表面积增加了50平方厘米，这根长方体木料原来的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘
3、米。4.在120的自然数中，既是质数也是偶数的数有（ ），既是奇数也是合数的数有（ ）。5.一个正方体的表面积是96平方分米，把它分成两个完全相同的长方体后，表面积增加了（ ）平方分米，每个长方体的表面积是（ ）平方分米。6.旋转是由_和_决定的。旋转的特点：_、_不变，_和_变化，绕着_旋转。7.8200毫升=（ ）升8.在括号内填上合适的容量单位。5（ ） 250（ ） 200（ ） 5（ ）四.计算题(共2题，共9分)1.算一算。2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共2题，共14分)1.下面哪些图形是中心对称?把中心对称的图形圈起来。2.（1）将图形A绕点O点顺时针旋转90
4、得到的图形B.（2）将图形B向右平移4格得到图形C.六.解答题(共6题，共36分)1.下面是红豆集团两个服装连锁店20012006年利润情况统计图，分析并解答问题。（1）第一服装连锁店哪一年到哪一年利润增长的数额最多？（2）2001-2006年期间，第二连锁店比第一连锁店的利润多多少万元？2.一个正方体的棱长是8分米，它的体积是多少立方分米？合多少立方米？3.从一块长26厘米的铁皮的四角剪去四个边长是3厘米的小正方形，再捍接成长方体铁盒，这个盒子的容积是840立方厘米。这块铁皮原来宽是多少厘米？4.文具店里有42支铅笔，铅笔的支数是钢笔的2倍。文具店里的铅笔和钢笔一共有多少只？5.在黑板上写出
5、3个整数分别是1，3，5，然后擦去一个换成其它两数之和，这样操作下去，最后能否得到57，64，108？为什么？6.某商场去年上半年空调机销售情况如下表：（1）完成下图的折线统计图。（2）上半年销售空调机的平均台数是（ ）台。（保留整数）（3）由折线统计图可得每月的销售台数先（ ），再（ ）。（填“增加”或“减少”）参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.C6.d二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.；0.032.相等；正方；相等3.250；2504.2；9，155.32；646.旋转中心；旋转角；大小；形状；方向；位置；一个点或一条直线7.8.28.升；毫升；毫升；升四.计算题
6、1.；0；2.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）五.作图题1.如下：2.（1）解：将图形A绕点O点顺时针旋转90得到的图形B（下图）：（2）解：将图形B向右平移4格得到图形C（下图）：六.解答题1.（1）1005050（万元）15010050（万元）260150110（万元）30026040（万元）400300100（万元） 答：第一服装店2003年到2004年利润增长的数额最多。（2）100+200+250+350+400+450=1750（万元） 50+100+150+260+300+400=1260（万元）1750-1260=49
7、0（万元）答：2001-2006年期间，第二连锁店比第一连锁店的利润多490万元。2.512立方分米，合0.512立方米3.解：盒子的长：2633=20（厘米）；盒子的宽：840（203）=84060，=14（厘米）；铁皮原来的宽：14+3+3=20（厘米）；答：这块铁皮原来宽是20厘米4.解：设钢笔x只。2x=42x=21（只）铅笔和钢笔总数：42+21=63（只）答：文具店里的铅笔和钢笔一共63只。5.解：由分析可知：如果擦掉是偶数，换上的是偶数，擦去一个奇数，换上的必是奇数，因而永远是两个奇数一个偶数；所以不能；答：最后不能得到57，64，108这三个数.6.（1）（2）12（3）减少；增加