1、高考资源网（） 您身边的高考专家第27课 跨世纪的世界格局训练1.如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著，贯穿全书的主线应该是，美苏两国A根本利益的趋同 B军事冲突的加剧 C国家实力的消长 D敌对意识的淡化2.某中学历史兴趣小组试图对“世界史中国梦”这一主题进行探究，经过查阅资料、分析比较和讨论总结，大家认识到：“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐，它符合当今世界的时代主题，与人类的进步紧密相连。因此，“中国梦”有别于近代主要西方国家的大国之梦同冷战时期苏联的大国之梦基本一致有助于推动世界格局多极化趋势发展意味着中国对人类的贡献将越来越大A B C D3.下图为
2、波兰开放边境线时的情景，它反映的是A冷战结束 B华约解体 C北约东扩 D欧盟扩大4.美国学者亨廷顿说：“美国是目前世界上唯一的超级大国，在解决重大国际问题时，如果没有其他大国合作，美国也孤掌难鸣。大国在解决国际重大问题时所采取的联合行动如若得不到美国的支持，这种行动也是劳而无功的。”以上关于世界格局的表述可概括为A单极加多极的世界格局 B诸强争霸的世界政治格局C美国称霸世界的单极格局 D实力相当大国并存的多极格局5.图8是一张抓拍到的1961年某日在铁丝网网成的柏林墙即将封闭的一瞬间，一个参与围墙行动的东德士兵突然跃过铁丝网，投奔西德一方的照片，作为一手史料，可用于研究A美苏冷战 B欧共体成立
3、 C马歇尔计划推行 D苏联解体6.史学家评论说:1991年“八一九”事件，粉碎了戈尔巴乔夫对苏联可至少在一较松散体制下维持一体的希望。这表明“八一九”事件A.加速各加盟国离心的进程 B.导致了“独联体”的形成C.使戈尔巴乔夫失去了实权 D.其实质标志着苏联解体7.新华网发表国际关系的三重镜像一文，将二战后国际关系演变概括为“见山是山，界线分明；见山不是山，世界变平；见山还是山，利益优先” 三重镜像。由“界线分明”到“世界变平”的标志是A. 美日西欧三足鼎立 B. 欧盟成立 C. 东欧剧变、苏联解体 D. 两极格局的形成8.保罗约翰逊在现代：从1919到2000年的世界中写道：“20世纪80年代
4、，人类刮起了一场巨大的求变之风80年代成为当代史的分界线。民主精神恢复了自信，开始广泛传播。”这场“求变之风”兴起的直接背景是A凯恩斯主义在西方的广泛传播 B苏联和东欧的经济陷入困境C中国确立了市场经济体制目标 D西欧建立了政治和经济联盟9.一位学者认为：“除了西方自由主义的民主制度之外，已找不到足以代替它且具有存活能力的其他体系。”并认为：“世界性的意识形态斗争不再存在，代之而起的将是经济流通、无止境地解决技术问题、环境问题，以及品味微妙的消费者需求之满足。”上述说法应出现于A英国光荣革命成功时 B1949年中国全国解放时C世界两极格局确立时 D东欧剧变及苏联解体时10.美国新闻周刊称，当今
5、世界已经进入了后美国时代，美国之外的世界正在崛起。下列观点与之不相符的是A欧盟成立后，综合实力不断增强 B中国崛起，已成为世界性大国C俄罗斯走出低谷，仍在挑战美国的支配地位 D当今世界和平与动荡并存11.历届奥运会的主题口号往往能够折射出一个时代世界人民的共同期盼和心声。1992年在巴塞罗那举办了第二十五届奥运会。请根据当时的国际政治形势，推断这届奥运会主题口号是 A“欢迎回家” B“永远的朋友” C“点燃心中之火” D“绿色奥运，人文奥运12.国际关系格局具有相对稳定性，但同时随着构成国际关系间重要国家力量对比的变化而变化。阅读材料，回答问题。（21分）材料一：1945年5月9日晚，莫斯科烟
6、花盛放，人们纵情高歌，庆祝反法西斯战争的胜利，时任美国驻苏联使馆参赞乔治凯南却发出了一段惊人的论调：“人们在欢呼跳跃他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”（1）据材料一并结合所学知识，指出乔治凯南发出上述论调的原因。（9分）材料二：20世纪50年代后，西欧各国惊人地东山再起,这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局,这实质上意味着全球地方主义的恢复至少从政治上来看是如此。（2）据材料二并结合所学知识，指出“全球地方主义的恢复”是指什么？（3分）有哪些主要表现？（6分）材料三：2009年，美国副总统乔拜登为美国外交“新规”定调。“新规”否定了前总统布什所谓“不支持我们
7、就是反对我们”的外交政策。拜登说：“我们将交往，我们将倾听，我们将磋商。美国需要世界，正如我相信世界需要美国。”（3）据材料三，分析概括美国的外交“新规”反映了什么？（3分）【答案】（1）原因：二战结束，美苏战时同盟关系破裂；美苏势力膨胀，积极推行霸权主义政策；美苏在社会制度与意识形态方面存在根本对立。（2）含义：多种力量中心重新崛起。表现：西欧、日本重新崛起；不结盟运动兴起；中国综合国力不断提升，影响力日益强大。（3）说明：美国霸权主义政策受到挑战；世界多极化趋势加强。【解析】试题分析：（1）本题考查的是两极格局。根据材料“1945年5月9日晚”“庆祝反法西斯战争的胜利”“他们以为战争结束了
8、，而战争才刚刚开始”并结合二战后国际力量的变化及美国独霸世界的意图就可以得出乔治凯南发出上述论调的原因。（2）本题主要考查的是对材料的理解分析能力。从材料中“西欧各国惊人地东山再起”,“中国日益增长的实力和自信”“一起导致了一种全新的世界政治格局”可见为世界政治的多极化趋势、多种力量中心重新崛起；结合所学知识就可以得出多极化趋势的表现。（3）本题考察的是对材料的理解概括能力。材料“新规”否定了前总统布什所谓“不支持我们就是反对我们”的外交政策”“我们将交往，我们将倾听，我们将磋商”“美国需要世界，正如我相信世界需要美国”表明了美国外交政策受到世界局势变化的影响。考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势第二次世界大战后世界经济的全球化趋势美苏两极对峙格局的形成、多极化趋势在曲折中发展、两极格局的瓦解和多极化趋势的加强高考资源网版权所有，侵权必究！
