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广东省东莞市第七高级中学2012-2013学年高一3月月考数学试题 WORD版含答案.doc

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1、东莞市第七高级中学2012-2013学年高一3月月考数学试题一、选择题:(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1. 以点(-5,4)为圆心,且与轴相切的圆的方程是( ) A. B. C. D.2.若方程表示圆,则的取值范围是( )A. B. C. D. 3. 已知点落在角的终边上,则的值为( )A. B. C. D.4. = ( ) A. B. C. D. 5. 终边在一、三象限角平分线的角的集合是 ( ) A. B.C. D. 6. 若是周期为的奇函数,则可以是( )A.B. C. D. 7. 以点和为直径两端点的圆的方程是( ) A B C D 8. 圆和的位置关系是( )A.相离 B

2、.外切 C.相交 D.内切9. 下列函数中,最小正周期为,且图象关于直线对称的是( )A B C D10. 已知扇形的圆心角为2,半径为,则扇形的面积是( )A.18 B.6 C.3 D.9二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11若已知,则线段的长为 12. 圆上的点到直线的距离的最小值是 13. 圆与圆的公共弦所在直线的方程为 . 14. 已知,则. 三、解答题:(本大题分6小题共80分)15.(本题满分12分)已知圆,(1) 若直线的方程为,判断直线与圆的位置关系;(2)若直线过定点,且与圆相切,求的方程.16.(本题满分12分)求值 17.(本题满分14分)已知函数,(1

3、)求函数 的最小正周期;(2) 求函数 的单调递增区间; (3)求函数的最值.18.(本题满分14分)(1) 已知,求. (2)若,求的值.19.(本题满分14分)在平面直角坐标系中,已知圆和圆.(1)若直线经过点(2,-1)和圆的圆心,求直线的方程;(2)若点(2,-1)为圆的弦的中点,求直线的方程; (3)若直线过点,且被圆截得的弦长为,求直线的方程.20.(本题满分14分)已知:函数(1)求函数在时的值域; (2)求函数在时的单调区间.高一数学第二学期月考一、选择题:(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1. 以点(-5,4)为圆心,且与轴相切的圆的方程是( A ) A. B. C.

4、 D.2.若方程表示圆,则的取值范围是( C )A. B. C. D. 3. 已知点落在角的终边上,则的值为( B )A. B. C. D.4. = ( ) BA. B. C. D. 5. 终边在一、三象限角平分线的角的集合是 ( ) DA. B.C. D. 6. 若是周期为的奇函数,则可以是( C )A.B. C. D. 7.以点和为直径两端点的圆的方程是( B ) A B C D 8.圆和的位置关系是( D )A.相离 B.外切 C.相交 D.内切9. 下列函数中,最小正周期为,且图象关于直线对称的是( A )A B C D10. 已知扇形的圆心角为2,半径为,则扇形的面积是( D )A.

5、18 B.6 C.3 D.9二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11若已知,则线段的长为 12. 圆上的点到直线的距离的最小值是 4 13. 圆与圆的公共弦所在直线的方程为. 14. 已知,则. 三、解答题:(本大题分6小题共80分)15.(本题满分12分)已知圆,(1) 若直线的方程为,判断直线与圆的位置关系.(2)若直线过定点,且与圆相切,求的方程;解:(1)直线到圆心的距离为,故相离. (4分)(2)若直线的斜率不存在,即直线是,符合题意 (7分)若直线斜率存在,设直线为,即由题意知,圆心(3,4)到已知直线的距离等于半径2,即 解之得 所求直线方程是, (12分)16.

6、(本题满分12分)求值 解:原式10分(每对一个2分)12分17.(本题满分14分)已知函数,(1)求函数 的最小正周期。(2) 求函数 的单调递增区间。 (3)求函数的最值;解: (4分) (6分)(9分) (10分)(3).(14分)18.(本题满分14分)(1) 已知,求. (2)若,求的值。 解: (1) -7分(2)原式 14分19.(本题满分14分)在平面直角坐标系中,已知圆和圆.(1)若直线经过点(2,-1)和圆的圆心,求直线的方程(2)若点(2,-1)为圆的弦的中点,求直线的方程; (3)若直线过点,且被圆截得的弦长为,求直线的方程;解:(1)圆的圆心坐标为 -1分直线的方程为 -3分(2)直线的方程为 -8分(3)若直线的斜率不存在,则过点的直线为,此时圆心到直线的距离为,被圆截得的弦长为,符合题意,所以直线为所求. 10分若直线的斜率存在,可设直线的方程为,即,所以圆心到直线的距离. 11分又直线被圆截得的弦长为,圆的半径为4,所以圆心到直线的距离应为,即有,解得:. 13分因此,所求直线的方程为或,即或. 14分 -14分

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