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2012届高三数学一轮复习_第九章《立体几何》9-3精品练习.doc

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资源描述

1、第9章 第3节一、选择题1(2010深圳市调研)已知E、F、G、H是空间内四个点,条件甲:E、F、G、H四点不共面,条件乙:直线EF和GH不相交,则甲是乙成立的()A充分不必要条件 B必要不充分条件C充要条件 D既不充分也不必要条件答案A解析点E、F、G、H四点不共面可以推出直线EF和GH不相交;但由直线EF和GH不相交不一定能推出E、F、G、H四点不共面,例如:EF和GH平行,这也是直线EF和GH不相交的一种情况,但E、F、G、H四点共面故甲是乙成立的充分不必要条件2(文)设a、b是两条不同的直线,、是两个不同的平面,给出下列结论:ab,ba;,a,aa;a,b,bba;a,bab.其中正确

2、的有()A1个 B2个 C3个 D4个答案B解析可能有a;可能有a与b异面,故只有正确(理)已知直线m、l,平面、,且m,l,给出下列命题:若,则ml; 若,则ml;若ml,则; 若ml,则.其中正确命题的个数是()A1 B2 C3 D4答案B解析(1)中,若,且mm,又lml,所以正确(2)中,若,且mm或m,又l,则m与l可能平行,可能异面,所以不正确(3)如图,a,m,l,la,满足ml,但得不出.(4)中,若ml,且ml,又l,正确故选B.3(2010湖北文,4)用a,b,c表示三条不同的直线,表示平面,给出下列命题:若ab,bc,则ac;若ab,bc,则ac;若a,b,则ab;若a,

3、b,则ab.其中真命题的序号是()A B C D答案C解析平行关系的传递性举反例:在同一平面内,ab,bc,有ac.举反例:如图的长方体中,a,b,但a与b相交垂直于同一平面的两直线互相平行故,正确4(文)、是相异平面,a、b、c是相异直线,A、B是相异点,则在下列命题中错误的是()Aa,b,c,bcAAaB,a,b,PaPbCa,b,c,abAbcADa,b,a,b,abA答案D解析a可能是a,也可能是a与相交,当a与相交时,a,交点在内,故D错(理)(2010东北四市联考)两个平面与相交但不垂直,直线m在平面内,则在平面内()A一定存在直线与m平行,也一定存在直线与m垂直B一定存在直线与m

4、平行,但不一定存在直线与m垂直C不一定存在直线与m平行,但一定存在直线与m垂直D不一定存在直线与m平行,也不一定存在直线与m垂直答案C解析直线m在平面内,直线m与平面、的交线的位置关系有两种可能:平行或相交,当平行时,在平面内一定存在直线与m平行,也一定存在直线与m垂直,当相交时,在平面内不存在直线与m平行,但一定存在直线与m垂直,故选C.点评当m与平面、的交线l相交时,若在平面内存在直线am,则由线面平行的判定定理知a,再由性质定理知al,ml,这与m和l相交矛盾5(2010济南模拟)给出下列命题:若平面内的直线m与平面内的直线n为异面直线,直线l是与的交线,那么l至多与m、n中一条相交;若

5、直线m与n异面,直线n与l异面,则直线m与l异面;一定存在平面同时和异面直线m、n都相交其中正确的命题是()A B C D答案C解析错误,l可能与m,n两条都相交;错误,直线m与l亦可共面;正确在m、n上分别取点M、N,则经过直线MN可以作出平面与m、n都相交6已知不重合的平面、和不重合的直线m、n,给出下列命题:m,n,mnm,n,与相交m与n相交mn,n,mmm,n,mn其中正确命题的个数为()A0 B1 C2 D3答案A解析四个命题全错,图(1)中l,mln,知错;图(2)中取n上一点P,过P作m,当mm时满足的条件,但m与n不相交;、显然错误,故选A.7正方体的棱长为1,C、D、M分别

6、为三条棱的中点,A、B是顶点,那么点M到截面ABCD的距离是()A.B.C.D.答案C解析设点M到ABCD的距离为h,连结AC,作CFAB,垂足为F,则BF,BC,CF,连CM,则VCABMVMABC.VCABMSABMCM1,又VMABCABCFhh,则由得h,故选C.8(2010淄博一中)已知直线l平面,直线m平面,则是lm的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件答案A解析若,则由l知l,又m,可得lm;若与相交(如图),设n,当mn时,由l可得lm,而此时与不平行于是是lm的充分不必要条件故选A.9(2010襄樊测试)设m、n是平面内的两条不同直线,l1、l

7、2是平面内的两条相交直线,则的一个充分不必要条件是()Al1m,l1n Bml1,ml2Cml1,nl2 Dmn,l1n答案B解析由ml1,ml2,l1、l2是平面内两条相交直线,知m,又m,所以;若,m,则未必有m,未必有ml1,ml2,故选B.10(2010江西理)过正方体ABCDA1B1C1D1的顶点A作直线l,使l与棱AB,AD,AA1所成的角都相等,这样的直线l可以作()A1条 B2条 C3条 D4条答案D解析如图,连结AC1,可知AC1与三棱AB,AD,AA1所成角相等,由两条异面直线所成角的定义知,分别过点B、C、D的体对角线BD1、CA1、DB1与三棱AB、AD、AA1成的角也

8、都相等,故过点A作与BD1,CA1,DB1平行的直线也满足直线l的要求,故这样的直线可作4条二、填空题11(文)(2010江苏盐城调研)已知l是一条直线,是两个不同的平面若从“l;l;”中选取两个作为条件,另一个作为结论,试写出一个你认为正确的命题_(请用代号表示)答案解析在内任取一点P,P与l确定一个平面,则与相交于过P点的一条直线l,l,ll,l,l,.(理)(2010哈三中)已知,是三个不同的平面,m,n是两条不同的直线,有下列三个条件m,n;m,n;m,n要使命题“若m,n,且_,则mn”为真命题,则可以在横线处填入的条件是_(把你认为正确条件的序号填上)答案或如图,正方体ABCDA1

9、B1C1D1中,、分别为平面ADD1A1、平面ABCD、平面A1B1C1D1,m为AD,n为A1B1,满足m,n,m,n,但m与n显然不平行12如图是一正方体的表面展开图,MN和PB是两条面对角线,则在正方体中,直线MN与直线PB的位置关系为_(从相交、平行、异面、重合中选填)答案异面解析将表面展开图折起还原为正方体如图,故MN与PB异面13(2010东北师大附中等三校)一个几何体的三视图如图所示:其中,正(主)视图中大三角形是边长为2的正三角形,俯视图为正六边形,那么该几何体的体积为_答案解析由三视图可知,该几何体是正六棱锥,底面边长为1,侧棱长为2,如图设底面中心为O,易知OD1,又PD2

10、,PO,体积V.14(2010上海大同中学模拟)给出如下四个命题:有三个角是直角的四边形一定是矩形;不共面的四点可以确定四个平面;空间四点不共面的充要条件是其中任意三点不共线;若点A、B、C平面M,且点A、B、C平面N,则平面M与平面N重合其中真命题的序号是_答案解析如图(1),平面内ABC为直角,P,过P作PDAB,PEBC,则四边形PDBE有三个直角,故假;在图的平面内,四边形ABCD中任意三点不共线,知假;图中,MNl,A、B、C都在l上,知假,只有真三、解答题15(文)(2010江苏通州调研)如图,在四棱锥PABCD中,ABCD是矩形,PA平面ABCD,PAAD1,AB,点E在CD上移

11、动(1)求三棱锥EPAB的体积;(2)试在PD上找一点F,使得PEAF,并证明你的结论解析(1)PA平面ABCD,VEPABVPABESABEPA11.(2)F是PD的中点PA平面ABCD,CD平面ABCD,CDPAABCD是矩形,CDADPAADA,CD平面PADF是PD上的点,AF平面PAD,AFDCPAAD,点F是PD的中点,AFPD又CDPDD,AF平面PDCPE平面PDC,PEAF.(理)(2010黑龙江哈三中)如图,矩形ABCD中,AB6,BC2,沿对角线BD将ABD向上折起,使点A移至点P,且点P在平面BCD内的投影O在CD上(1)求证:PDBC;(2)求二面角PDBC的正弦值;

12、(3)求点C到平面PBD的距离解析(1)BCCD,BCOP,BC平面PCD,PDBC;(2)过O作OEBD于点E,连接PEBDOP,BD平面OPE,BDPE,PEO为二面角PBDC的平面角,在POE中,PE3,OE1,PO2,则sinPEO;(3)VCPBDVPBCD,h2,解得h2.16如图,四棱锥SABCD的底面是正方形,SD平面ABCD,E是SD的中点(1)求证:SB平面EAC;(2)求证:ACBE.(3)(理)若SD2,AD,求二面角CASD的余弦值解析(1)证明:连结BD交AC于点O,连结EO.因为底面ABCD是正方形,所以O是BD的中点又因为E是SD的中点,所以EOSB.又因为EO

13、平面EAC,SB平面EAC,所以SB平面EAC.(2)因为底面ABCD是正方形,所以ACBD.因为SD平面ABCD,AC平面ABCD,所以ACSD.又因为SDBDD,所以AC平面BDS.因为BE平面BDS,所以ACBE.(3)(理)解法1:因为SD平面ABCD,所以SDCD.因为底面ABCD是正方形,所以ADCD.又因为SDADD,所以CD平面SAD,所以CDAS.过点D在平面SAD内作DFAS于F,连结CF.由于DFCDD,所以AS平面DCF.所以ASCF.故CFD是二面角CASD的平面角在RtADS中,SD2,AD,可求得DF.在RtCFD中,DF,CD,可求得CF.所以cosCFD.即二

14、面角CASD的余弦值为.解法2:如图,以D为原点建立空间直角坐标系Dxyz.则D(0,0,0),A(,0,0),B(,0),C(0,0),E(0,0,),S(0,0,2),(,0,2),(0,2)设平面ACE的法向量为n(x,y,z),则由n,n得,即,取z,得n(2,2,)易知平面ASD的一个法向量为(0,0)设二面角CASD的平面角为.则cos.即二面角CAED的余弦值为.17(文)(2010东北师大附中月考)如图,在几何体PABCD中,四边形ABCD为矩形,PA平面ABCD,ABPA2.(1)当AD2时,求证:平面PBD平面PAC;(2)若PC与AD所成角为45,求几何体PABCD的体积

15、解析(1)当AD2时,四边形ABCD是正方形,则BDAC,PA平面ABCD,BD平面ABCD,PABD,又PAACA,BD平面PAC,BD平面PBD,平面PBD平面PAC.(2)若PC与AD成45角,ADBC,PCB45.BCAB,BCPA,ABPAA,BC平面PAB,PB平面PAB,BCPB,CPB904545,BCPB2,几何体PABCD的体积V(22)2.(理)(2010湖南文)如图所示,在长方体ABCDA1B1C1D1中,ABAD1,AA12,M是棱CC1的中点(1)求异面直线A1M和C1D1所成的角的正切值;(2)证明:平面ABM平面A1B1M.解析方法1:(1)如图,因为C1D1B

16、1A1,所以MA1B1为异面直线A1M与C1D1所成的角因为A1B1平面BCC1B1,所以A1B1M90,而A1B11,B1M,故tanMA1B1.即异面直线A1M和C1D1所成的角的正切值为.(2)由A1B1平面BCC1B1,BM平面平面BCC1B1,得A1B1BM由(1)知,B1M,又BM,B1B2,所以B1M2BM2B1B2,从而BMB1M又A1B1B1MB1,BM平面A1B1M,而BM平面ABM,因此平面ABM平面A1B1M.方法2:以A为原点,的方向分别作为x、y、z轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系,则A(0,0,0),B(1,0,0),A1(0,0,2),B1(1,0,2),C1(1,1,2),D1(0,1,2),M(1,1,1)(1)(1,1,1),(1,0,0),cos,.设异面直线A1M与C1D1所成角为,则cos,tan.即异面直线A1M和C1D1所成的角的正切值是.(2)(1,0,0),(0,1,1),(0,1,1),0,0,即BMA1B1,BMB1M,又B1MA1B1B1,BM平面A1B1M,而BM平面ABM,因此ABM平面A1B1M.高考资源网w w 高 考 资源 网

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