枫树上的喜鹊同步练习 基础知识达标1.给下列句子中带点的字注音。(1)我一有空()，便()来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。(2)今天空()气潮湿，小飞虫在空()中飞得很低。(3)喜鹊弟弟长()得真快，好极了。(4)上学路上，我要走过一座长()长的木桥。2.写出下列词语的反义词。 课后能力提升喜欢()常常()上升()1.照样子，填一填。例：(学)拼音()游戏()歌例：(快乐)地回答 ()地回答 ()地回答例：(绿色)的太阳伞 ()的太阳伞 ( )的太阳伞2.照样子写句子。例：我真高兴啊！_啊！3.学习了课文后，你感受到了什么？参考答案基础知识达标1. 略；2. 常常 偶尔 下降。课后能力提升1.做 唱 高兴 认真 漂亮 又大又高；2.略；3.略。
