收藏 分享(赏)

六年级下册语文教学反思7.2 雷锋的故事_长春版.doc

上传人:a**** 文档编号:211191 上传时间:2025-11-14 格式:DOC 页数:2 大小:12KB
下载 相关 举报
六年级下册语文教学反思7.2 雷锋的故事_长春版.doc_第1页
第1页 / 共2页
六年级下册语文教学反思7.2 雷锋的故事_长春版.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、雷锋的故事教学反思雷锋,早已如雷贯耳。家中的爸妈、学校的老师都在不停地向我们诉说着他的点点滴滴。雷锋的艰苦朴素、钉子精神都深入人心,在他的日记里有这么一段话:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去,人们流传着这样一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。他是个平凡的人,却在自己平凡的岗位上做出了许多不平凡的事。本次课围绕教学目标,我取得了一些效果:一、感悟雷锋精神:有人说雷锋是傻子,而雷锋却说自己愿意当这样的傻子,你认为这两个傻子意思一样吗?(对,第二个傻子就是全心全意为人民服务的精神的代名词)那么,从这三个故事的哪些地方你感受到雷锋的精神

2、呢?是的,有人说,一个人一辈子做一件好事不难,难的是一辈子做好事。雷锋就是这样,走到哪里好事做到哪些,因为他曾经这样说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”理解雷锋说的话。有人说,1962年一个普通的士兵去世了,但是他留下了一个名字叫雷锋,留下了一种精神叫雷锋精神。其实,雷锋精神不仅仅指全心全意为人民服务的精神。它还包括哪些精神?(爱岗敬业的精神、刻苦学习的精神、勤俭节约的精神)二、拓展内容:毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”至今,已经涌现出许许多多的具有雷锋精神的人物,如朱伯儒、张海迪、苏宁、高玉宝、徐虎等。在我们的生活中,还有许许多多

3、具有雷锋精神的人,有清扫马路物环卫工人,有奉献爱心的义工,也有无偿的献血人们,还有奉献爱心的志愿者,他们的行为和精神值得我们学习和发挥。雷锋他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。让我们高举时代呼唤雷锋精神的旗帜!愿大家在雷锋精神的启迪和感召下,像雷锋那样,既能以“钉子”精神刻苦学习,又能干一行、爱一行、精一行,把每一件工作都做得非常出色。哪里有困难就出现在哪里,时时处处主动帮助别人。自己省吃俭用,却把攒下的钱捐给国家,甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,直至把生命献给祖国母亲。我们向雷锋学习,努力学习知识,主动帮助别人,用双手把祖国建设得更美好,把真情传递给全社会! 不足之处:引导学生体会故事的思想感情,理解“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”这句话的深刻含义,学生普遍认识不足。 改进措施:通过对雷锋三个故事的学习,从雷锋点滴的事迹中,学生感受他丰富的精神世界。由此把学生引回本文的重点,开篇雷锋的名言,突破重点。感知他全心全意为人民服务的崇高境界。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 语文

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1