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《新教材》2022届高考生物一轮复习同步检测:第五单元 遗传的基本规律 第15讲 第2课时 自由组合定律常规解题方法 能力提升B卷 WORD版含答案.docx

上传人:高**** 文档编号:210330 上传时间:2024-05-26 格式:DOCX 页数:8 大小:179.73KB
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1、2022届高考生物一轮复习 同步检测第五单元 遗传的基本规律 第15讲 第2课时 自由组合定律常规解题方法能力提升B卷一、单选题1.基因A、B、C分别控制酶、酶和酶的合成,可将一原本无色的物质转变为黑色素,即:无色物质X物质Y物质黑色素。则基因型为AaBbCc的两个个体交配,出现黑色子代的概率为( )A.1/64B.3/64C.27/64D.9/642.控制小麦粒色的两对基因和、和位于不同对染色体上。和决定红色, 和决定白色, 对不完全显性,并有累加效应,所以麦粒的颜色随的增加而逐渐加深。将红粒()与白粒()杂交得,自交得,则的表现型有( )A.4种B.5种C.9种D.10种3.某雌雄异株植物

2、,叶型有阔叶和窄叶两种,由一对等位基因控制。现有三组杂交实验,结果如下表:杂交组合亲代表现型子代表现型及株数父本母本雌株雄株1阔叶阔叶阔叶243阔叶119、窄叶1122窄叶阔叶阔叶83、窄叶78阔叶79、窄叶803阔叶阔叶阔叶131窄叶127下列有关表格数据的分析,错误的是( )A.根据第1组或第3组实验可以确定控制叶形的基因位于染色体上B.用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交,后代窄叶植株占1/4C.仅根据第2组实验无法判断两种叶形的显隐性关系D.用第2组的子代阔叶雌株与窄叶雄株杂交,后代性状分离比为阔叶:窄叶=3 : 14.虎皮鹦鹉的羽色有绿、蓝、黄、白四种,野生种都是稳定遗传的。若将野生

3、的绿色和白色鹦鹉杂交, 全部都是绿色的; 雌雄个体相互交配,所得的羽色有绿、蓝、黄、白四种不同表现型,比例为9:3:3:1。若将亲本换成野生的蓝色和黄色品种,则不同于亲本的类型中能稳定遗传的占( )A.2/7B.1/4C.1/5D.2/55.某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分离和组合互不干扰)。遗传因子组成为BbCc的个体与“个体X”交配,子代的表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色。它们之间的比为3:3:1:1。“个体X”的遗传因子组成为( )A.BbCCB.BbCcC.bbCcD.Bbcc6.玉米高秆(A)对矮秆(a)为显性,长

4、叶型(B)对圆叶型(b)为显性,控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上,现有1株高秆长叶型个体和1株矮秆圆叶型个体,二者作为亲本杂交得到F1,F1自交得到F2,F2中高秆长叶型:高秆圆叶型:矮秆长叶型:矮秆圆叶型=9:3:15:5,则亲本高秆长叶型个体的基因型是( )A.AaBb B.AaBB C.AABb D.AABB 7.基因型为aaBb的个体与AaBb个体杂交,按自由组合定律遗传,的表现型比例是()A.9:3:3:1B.1:1:1:1C.3:1:3:1D.3:18.孟德尔两对相对性状的杂交实验中,用纯合的黄色圆粒和绿色皱粒做亲本进行杂交,F1全部为黄色圆粒。F1自交获得F2,在F2中

5、让黄色圆粒的植株接受黄色皱粒植株的花粉,统计黄色圆粒植株后代的性状,其比例理论值应为( )A.16821B.15831C.4221D.255519.某植物的花色受不连锁的两对基因Aa、Bb控制,这两对基因与花色的关系如图所示,此外,a基因对于B基因的表达有抑制作用。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1,则F1的自交后代中花色的表现型及比例是 ( ) A.白:粉:红=3:10:3 B.白:粉:红=3:12:1C.白:粉:红=4:3:9 D.白:粉:红=6:9:110.某种鹦鹉羽毛颜色有4种表现型:红色、黄色、绿色和白色,由两对独立遗传的基因决定(分别用A /a、B/b表

6、示),且BB对生物个体有致死作用。将绿色鹦鹉和纯合黄色鹦鹉作为亲本杂交,F1有两种表现型,黄色鹦鹉占50%,红色鹦鹉占50%;选取F1中的红色鹦鹉进行互交,其后代中有上述4种表现型,这4种表现型的比例为: 红色:黄色:绿色:白色=6321,则亲本基因型组合是( )A.aaBBAAbbB.aaBbAAbbC.AABbaabbD.AaBbAAbb11.某种植物的两个开白花的品系AAbb和aaBB杂交,F1自交得F2中有紫花和白花,且比例为9:7。则F1的表现型为( )A.全部为紫花B.全部为白花C.紫花与白花之比为3:1D.紫花与白花之比为1:112.基因重组和基因自由组合(定律)是遗传学中易被混

7、淆的生物专业术语,下列关于二者的相互关系及应用的说法不正确的是( )A.基因重组包括位于同源染色体上和非同源染色体上的非等位基因的重新组合B.基因的自由组合包括基因重组C.基因自由组合的实质是减数第一次分裂后期非同源染色体上非等位基因的自由组合D.自然状态下,病毒和原核生物均不会发生基因重组和基因的自由组合二、填空题13.玉米相对性状差别显著,易区分观察;雌雄同株且为单性花,便于人工授粉;生长期短,繁殖速度快;产生的后代数量多,统计更准确,请回答下列问题:1.某研究小组将纯种甜玉米与纯种非甜玉米间行种植,结果在甜玉米果穗上结甜粒和非甜粒。在非甜玉米果穗上只结非甜粒。甜粒与非甜粒这一对相对性状中

8、,显性性状是_。欲获得杂种F1来验证基因的分离定律,为准确起见,应选用上述_果穗上所结的_玉米粒进行播种。2.正常玉米雌雄同株,基因型为B_T_。基因型为bb的植株不能长出雌花序而成为雄株,因此雄株的基因型为bbT_。基因型为tt的植株上雄花序变成雌花序而成为雌株,故雌株基因型为B_tt。基因型为bbtt的植株也变成雌株。该研究小组让基因型为bbtt的植株接受基因型为BbTt植株的花粉,将收获的种子种下后,得到正常株1201、雄株1210、雌株2430。这两对等位基因的遗传遵循什么规律?试用遗传图解写出判断依据。要使后代只产生雄株和雌株,必须选用基因型为_(注明性别)的亲本进行杂交。3.玉米的

9、红粒与黄粒是一对相对性状,为测定这对性状的显隐性关系,研究小组从果穗上取黄粒和红粒种子,分别种植后自交,若只有红粒玉米的子代出现性状分离,则_为显性性状;若黄粒及红粒玉米的自交后代均未出现性状分离,应进一步采用_的方法进行鉴别。三、实验题14.果蝇的红眼(R)对白眼(r)为显性.相关基因位于X染色体上;灰身(B)对黑身(b)为显性,但不确定相关基因是在X染色体上还是在常染色体上。回答下列问题:1.现有一只黑身雄果蝇与一只灰身雌果蝇杂交,果蝇中灰身:黑身=1:1,据此能否确定亲本中灰身雌果蝇为杂合子?_。请从中选取两只果蝇进行一次杂交实验.以便确定控制体色的基因是在X染色体上还是在常染色体上(要

10、求:写出杂交组合和预期结果)。2.如果控制休色的基因在x染色体上。现有甲、乙(白眼雄性)两只果蝇杂交,子代果蝇中红眼:白眼=灰身:黑身=3:1。为了确定甲果蝇的基因型,观察子代黑身果蝇的眼色。如果子代黑身果蝇全为白眼,则甲的基因型为_。如果子代黑身果蝇全为红眼,则甲的基因型为_。3.如果控制体色的基因在常染色体上。现用纯合的灰身红眼雌果蝇与黑身白眼雄果蝇杂交,再让个体间杂交得到,则的基因型有_种。若让中所有灰身红眼雌雄果蝇进行随机交配,则预期出现黑身白眼雄果蝇的概率是_。15.香豌豆花的颜色和花粉粒的形状分别由基因A、a和B、b控制。有学者在研究香豌豆花的颜色和花粉粒的形状遗传时,做了以下实验

11、:P紫花长花粉红花圆花粉F1全为紫花长花粉F2紫花长花粉6936、紫花圆花粉564、红花长花粉564、红花圆花粉1936据实验结果分析回答:(1)基因A、a和B、b各自都_(填“遵循”或“不遵循”)基因的分离定律。(2)F1全为紫花,F2中既有紫花也有红花,这种现象在遗传学上称为_。产生这种现象的根本原因是_。(3)有同学针对上述实验结果提出假说:控制上述性状的两对等位基因位于1对同源染色体上;F1减数分裂时部分初级精母细胞及初级卵母细胞发生了_,导致产生的雌雄配子的比例都是AB:Ab:aB:ab=22:3:3:22;雌雄配子随机结合。从以上实验选择材料,设计一个简单的实验对该假说进行验证,并

12、预期实验结果。实验设计:_。预期结果:_。参考答案1.答案:C解析:根据题意可知,当基因A、B、C同时存在时,酶、酶和酶都能产生.进而能合成黑色素。三对杂合基因,单独分析一对时,后代产生含A基因的个体占3/4,同理,含B或C基因的个体也占3/4,三对等位基因综合考虑时,A_B_C_出现的概率为3/43/43/4=27/64.2.答案:B解析:由题意可知,两对等位基因的遗传符合基因的自由组合定律,由于存在不完全显性,基因具有累加效应,所以性状的表达与显性基因的个数有关。红粒和白粒()杂交得到的的基因型是自交得到的的基因型按显性基因的个数可分为4个、3个、2个、1个、0个五种情况,即表现型有5种。

13、3.答案:D解析:由组合1双亲都是阔叶,子代雄株出现窄叶而雄株都是阔叶,说明控制叶形的基因位于染色体上;由组合3双亲为阔叶和窄叶,而子代所有雄株的叶形都与母本的相同,所有雌株的叶形都与父本的相同,也可以说明控制叶形的基因位于染色体上,且窄叶为隐性性状。组合2亲本的基因型为和,子代阔叶雌株的基因型为,窄叶雄株为,后代雌株中阔叶与窄叶的比例为1:1,雄株中阔叶与窄叶的比例为1:1。4.答案:C解析:根据雌雄个体相互交配, 中出现9:3:3:1的性状分离比,可知虎皮鹦鹉的羽色由两对独立遗传的基因控制,假设为和、和。根据中绿:蓝:黄:白=9:3:3:1,可知中绿、蓝、黄、白基因型分别为、 (或分别为、

14、);根据题中信息“野生种都是稳定遗传的”,可知野生的蓝色和黄色品种的基因型分别为、 (或分别为、),野生的蓝色和黄色品种杂交获得的的基因型为,则中绿:蓝: 黄:白=9:3:3:1,其中绿和白是不同于亲本的类型, 其中能稳定遗传的占2/10,即1/5。5.答案:C解析:6.答案:B解析:7.答案:C解析:AaBb 的个体与 aaBb杂交,先每对等位基因各自分开写出后代表现型及比例,再进行自由组合;AaaaAa :aa=1:1显性:隐性=1:1BbBbBB:Bb:bb=1:2:1显性:隐性=3:1故F1的表现型比例是=(1:1)(3:1)=3:1:3:1 选C8.答案:A解析:假定控制豌豆黄色、绿

15、色的基因由Y、y决定,控制豌豆粒形的基因由R、r决定。由题意可知,子二代中黄色植株的基因型为1/3YY、2/3Yy,即Y基因频率为基因频率为1/3,则二者杂交后会产生81的性状分离比;子二代中圆粒植株的基因型为1/3RR、2/3Rr,即R的基因频率为2/3,r的基因频率为1/3,皱粒植株的基因型为rr,则二者杂交后代中Rr占2/3,rr占1/3,产生21的性状分离比。两对性状自由组合,子二代黄色圆粒植株的后代发生(81)(21)即16821的性状分离比,A正确。9.答案:C解析:本题主要考查自由组合定律的相关知识。由题意可知,白色花植株的基因型为_、,粉色花植株的基因型_、_,红色花植株的基因

16、型为_。个体的基因型为,自交后代的比例为_ : _ : _ : = 9 : 3 : 3 : 1,结合表现型统计得到后代中花色的表现型及比例为白:粉:红=4 : 9 : 3,故C项正确。10.答案:B解析:11.答案:A解析:12.答案:B解析:13.答案:1.非甜 ; 甜 ; 非甜; 2.基因的自由组合定律遗传图解如下:即:正常:雄株:雌株=1 : 1 : 2 bbtt(雌)、bbTt(雄)3.红粒; 杂交解析:1.两种玉米间行种植,可以自体传粉(相当于自交),也可以异体传粉。甜玉米果穗上接受了甜玉米花粉和非甜玉米花粉,后代有甜和非甜两种,非甜玉米果穗上接受了甜玉米花粉和非甜玉米花粉,后代只有

17、非甜,可说明非甜是显性。甜果穗上所结甜粒为隐性纯合子,所结非甜粒为杂合子,而非甜果穗上所结非甜粒可能为显性纯合子也可能为杂合子。要用杂种F1来验证基因分离定律,要确保所选籽粒为杂合子,只能用甜果穗上所结的非甜玉米粒。2.假设符合基因自由组合定律,按此遗传规律写出遗传图解,所得各表现型及比例与题意相符,说明假设正确。要使后代只有雄株 (bbT_)和雌株(B_tt、bbtt),不出现正常株(B_T_),就要求亲本有T基因而不能有B基因,因此只能选 bbtt(雌)bbTt(雄)。3.红粒自交后代出现性状分离, 则说明该红粒为杂合子,且红粒为显性性状。若两种情况都不出现性状分离,说明它们都是纯合子,需

18、要将两者杂交,通过后代的表现型来作进一步判断。14.答案:1.能 杂交组合:黑身雌果蝇灰身雄果蝇。预期结果:若子代中无论雌雄灰身与黑身之比均为1:1,则控制体色的基因在常染色体上;若子代中雌果蝇全为灰身,雄果蝇全为黑身.则控侧体色基因在X染色体上。2. 3.12 1/72解析:1.无论哪种情况.亲本中的雌果蝇均为杂合子。为了确定控制体色的落因是在X染色体上还是在常染色体上,从中选取果蝇进行杂交实验.应考虑将父本设置为显性、母本设置为隐性进行杂交。如果子代无论雌雄,灰身与黑身之比均为1:1,说明相关基因在常染色体上;如果子代雌果蝇全为灰身,雄果蝇全为黑身,说明相关基因在X染色体上。2.根据试题信

19、息可知,甲、乙两只果蝇杂交组合可能有两种情况:或,如果是,则子代黑身果蝇全为白眼,如果是,则子代黑身果蝇全为红眼。3.根据题意可知.亲本基因型分别为和,则的鉴因型为、,可将两种性状分开考虑.只考虑体色时,在中有3种基因型( BB,Bb,bb);只考虑眼色时.在中有4种基因型(,), 因此中共有12种基因型。中灰身雌果蝇的鉴因型为1/3BB,2/3 Bb,红服雌果蝇的丛因型为1/2、 ,灰身雄果蝇的基因型为1/3BB,2/3Bb.红眼雌果蝇的基因型为,灰身红眼雌雄果蝇随机交配,后代出现黑身自眼雄果姗的概率为2/32/31/41/21/4=1/72。15.答案: (1). 遵循 (2). 性状分离 等位基因的分离 (3). 交叉互换 让F1与红花圆花粉植株进行正反交 正反交产生的子代中,紫花长花粉:紫花圆花粉:红花长花粉:红花圆花粉=22:3:3:22解析:

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